朝天小學教師招聘2022年考試真題及答案解析【word打印版】1：下列教學模式不屬于個別化教學的是（）。

單項選擇題：

A、程序教學

B、合作學習

C、計算機幫助教學

D、把握學習

2：當學習者意識到他不理解課的某一部分時，就會退回去重讀困難的段落，放慢速度，這屬于元認知策略中的（）。

單項選擇題：

A、謀劃策略

B、調整策略

C、監視策略

D、組織策略

3：學習策略是一種程序性學問，由規章系統或技能構成，是學習技巧和學習技能的組合。（）

推斷題

對

錯

4：歐洲中世紀的宗教神學課程和工業革命后的以自然科學為基礎的課程屬于課程類別中的（）。

單項選擇題：

A、學科課程

B、活動課程

C、綜合課程

D、融合課程

5：實物直觀一般比模象直觀教學效果好。（）

推斷題

對

錯

6：高制造性者一般不具有的共性特征是。

單項選擇題：

A、幽默

B、依靠性

C、喜愛幻想

D、有劇烈的動機

7：世界上不同民族的教育往往表現不同的傳統和特點，這主要是由于教育具有（）。

單項選擇題：

A、階級性

B、生產性

C、等級性

D、相對獨立性

8：老師生存的基石是（）。

單項選擇題：

A、教學力量

B、學問

C、才華

D、愛好

9：教育的最基本途徑是（）。

單項選擇題：

A、教學

B、課外活動

C、社會實踐

D、校外活動

10：老師勝任教學工作的基礎性要求是必需具有（）。

單項選擇題：

A、學科專業素養

B、教育專業素養

C、品德專業素養

D、職業道德素養

11：“一兩的遺傳賽過一噸的教育”是（）的觀點。

單項選擇題：

A、遺傳打算論

B、教育萬能論

C、二因素論

D、環境打算論

12：下列關于教育勞動起源說的主要觀點，說法錯誤的是（）。

單項選擇題：

A、教育的范疇是永恒不變的

B、教育產生于勞動并以人類語言意識的進展為條件

C、教育起源于勞動或勞動過程中所產生的需要

D、教育從產生之日起，其職能就是傳遞勞動過程中形成與積淀的社會生產和生活閱歷

13：影響青少年身心進展的因素許多，其中學校教育起主導作用。（）

推斷題

對

錯

14：下面有關操作技能的特點正確的是（）。

單項選擇題：

A、物質性、協調性、簡縮性

B、適應性、協調性、簡縮性

C、物質性、外顯性、綻開性

D、觀念性、協調性、適應性

15：一種學習中所習得的一般原理、原則和態度對另一種詳細內容學習的影響，這種遷移是（）。

單項選擇題：

A、正遷移

B、橫向遷移

C、特別成分遷移

D、非特別成分遷移

16：同學學習體操動作，這種學習屬于（）。

單項選擇題：

A、信號學習

B、連鎖學習

C、辨別學習

D、言語聯結學習

17：德育的基本途徑是（）。

單項選擇題：

A、教學

B、政治思想教育

C、政治課

D、政治課與其他學科教學

18：教育心理學作為一門獨立的學科，從60年月到70年月末為（）

單項選擇題：

A、初創時期

B、進展時期

C、成熟時期

D、完善時期

19：高尚的學習動機的核心是（）。

單項選擇題：

A、利他主義

B、以國家為重

C、大公無私

D、無私奉獻

20：美育最高層次的任務是（）。

單項選擇題：

A、提高同學感覺美的力量

B、培育同學鑒賞美的力量

C、形成同學制造美的力量

D、培育同學審美觀

21：教學環境中的社會環境包括（）。

多項選擇題

A、課堂紀律

B、課堂氣氛

C、師生關系

D、同學關系

E、校風

22：閱歷類化理論強調概括化的閱歷或原理在遷移中的作用，這是由班杜拉等人提出的。（）

推斷題

對

錯

23：行為轉變的基本方法有（）。

多項選擇題

A、強化法

B、代幣嘉獎法

C、行為塑造法

D、示范法

E、臨時隔離法

24：我國義務教育經費來源的主渠道是（）。

單項選擇題：

A、國家財政撥款

B、城鄉教育費附加

C、社會集資捐資

D、教育專項資金

25：喜愛同學是衡量師德行為善惡的最高道德標準。（）

推斷題

對

錯

26：老師職業道德區分于其他職業道德的顯著標志就是（）。

單項選擇題：

A、為人師表

B、終身學習

C、愛崗敬業

D、愛國守法

27：“一題多解”“給故事加上不同的結尾”，是用來訓練同學的（）。

單項選擇題：

A、聚合思維

B、發散思維

C、直覺思維

D、常規思維

28：教育心理學的創始人桑代克認為，學習者只有提前具有某種需要，才能樂觀接受學問，這體現的學習規律是（）。

單項選擇題：

A、預備律

B、效果律

C、練習律

D、條件反射

29：提倡對同學進行和諧的全面進展的教育的教育家是（）。

單項選擇題：

A、夸美紐斯

B、赫爾巴特

C、亞里士多德

D、柏拉圖

30：斯金納認為在刺激一反應聯結的建立中起主要作用的是（）

單項選擇題：

A、強化

B、頓悟

C、反饋

D、評價

31：在中國，（）提出了“不憤不啟，不悱不發”的聞名教學原則。

多項選擇題

A、孟子

B、孔子

C、荀子

D、莊子

E、朱熹

32：健康的概念是指（）。

單項選擇題：

A、身體健康

B、生理無殘疾

C、心理健康

D、身心健康

33：下列課程屬于綜合課程的有（）。

多項選擇題

A、核心課程

B、融合課程

C、潛在課程

D、活動課程

E、廣域課程

34：教育家（）主見教育的目的在于培育“自然人”。

單項選擇題：

A、馬克思

B、羅杰斯

C、杜威

D、盧梭

35：小王花了非常鐘就把《靜夜思》背下來了，然后他又連續讀了五分鐘，這種促進學問保持的方法屬于（）。

單項選擇題：

A、深度加工

B、運用記憶術

C、適當過度學習

D、合理進行復習

36：操作技能的特點是（）。

多項選擇題

A、觀念性

B、客觀性

C、外顯性

D、簡縮性

E、綻開性

37：隨著教學的進程，在黑板上展現教學的重點內容和細目，表現教學內容的結構體系，這是（）

單項選擇題：

A、提綱式板書

B、重點詞語式板書

C、對比式板書

D、問答式板書

38：實現教學任務的保證是（）。

單項選擇題：

A、課堂管理

B、良好的班風

C、良好的師生關系

D、老師

39：屬于自編測驗的類型的是（）。

單項選擇題：

A、工作日記

B、客觀題

C、等級評價量表

D、行為檢查單

40：在PowerPoint中，新建一個演示文稿時第一張幻燈片的默認版式是（）。(2022年下半年真題)

單項選擇題：

A、項目清單

B、兩欄文本

C、標題幻燈片

D、空白

41：（）是指產生了具有人類歷史首創性成品的活動。

單項選擇題：

A、真正的制造

B、類似制造

C、啟發

D、遷移

42：同學管理的終極目的是（）。

單項選擇題：

A、學業勝利

B、人性完善

C、適應社會

D、身心健康

43：將擁有二十四個記憶單位的二十四個節氣編碼成只有四大記憶單位的《二十四節氣歌》關心記憶，這是利用了記憶編碼中的（）策略。

單項選擇題：

A、系統化

B、聯想

C、替換

D、組塊

44：（）是將考試詳細化的最重要的工具，使得測驗能夠與教學的目標和內容保持全都。

單項選擇題：

A、標準化成就測驗

B、細目表

C、自測試題

D、案卷分析

45：形式訓練說的代表人物是（）。

單項選擇題：

A、沃爾夫

B、桑代克

C、布魯納

D、奧蘇伯爾

46：群體對每一個成員的吸引力是（）

單項選擇題：

A、群體分散力

B、群體壓力

C、群體規范

D、群體輿論

47：吹拉彈唱屬于（）。

單項選擇題：

A、識記技能

B、心智技能

C、操作技能

D、認知技能

48：《學記》中“不陵節而施”的主見對應的教學原則是（）。

單項選擇題：

A、因材施教原則

B、循序漸進原則

C、啟發性原則

D、鞏固性原則

49：做筆記是一種常用的（）

單項選擇題：

A、復述策略

B、組織策略

C、精細加工策略

D、元認知策略

50：成就動機理論的主要代表人物是（）。

單項選擇題：

A、馬斯洛

B、阿特金森

C、維納

D、維果斯基

51：記錄方式有哪些狀況()。

多項選擇題

A、項目檢核表

B、評定量表

C、軼事記錄

D、觀看記錄

52：各國學校教育制度在進展過程中形成了下列典型學制類型（）。

多項選擇題

A、雙軌制學制

B、六三三學制

C、單軌制學制

D、分支制學制

E、壬寅學制

53：下列有關文學常識表述正確的一項是（）。

單項選擇題：

A、前四史，是指二十四史中最前邊的四部史書，依次是西漢司馬遷的《史記》，東漢班固的《漢書》，南朝宋范嘩的《后漢書》，西晉陳壽的《三國志》

B、傳奇，在中國古代不同階段的文學史中具有不同的內容：在唐代，傳奇指小說，如李朝威的《柳毅傳》；在明清，傳奇指戲劇，如明代孔尚任的《桃花扇》

C、老舍(1899--1966)，現代小說家、戲劇家。代表作有長篇小說《駱駝祥子》《四世同堂》《茶館》等，話劇有《龍須溝》《春華秋實》等，被授予“人民藝術家”稱號

D、雨果，法國19世紀批判現實主義文學的杰出代表。共出版了26部詩集，12個劇本，20部小說，21部理論著作。最聞名的作品有長篇小說《巴黎圣母院》《凄慘世界》等

54：學校兒童思維進展的特點是（）。

單項選擇題：

A、直覺行動思維

B、詳細形象思維

C、抽象規律思維

D、詳細形象思維向抽象規律思維過渡

55：同學是學習的主體因素，任何教學必需通過同學而起作用。（）

推斷題

對

錯

56：勝利教學法的目的在于形成同學學習的（）。

單項選擇題：

A、樂觀性

B、主動性

C、內部動力機制

D、外部動力機制

57：布魯納認為，無論我們選擇何種學科，都務必使同學理解該學科的基本結構。依此而建立的課程理論為（）。

單項選擇題：

A、百科全書式課程理論

B、綜合課程理論

C、有用主義課程理論

D、結構主義課程理論

58：我國最早的學校產生于1878年張煥綸所創辦的上海正蒙書院小班。（）

推斷題

對

錯

59：平常我們所說的舉一反三、觸類旁通等即是典型的遷移形式。（）

推斷題

對

錯

60：教育力量是老師在對教育本質工作理解基礎上形成的關于教育的觀念和理性信念。（）

推斷題

對

錯

查看答案

1：答案B

解析：

2：答案B

解析元認知調整是依據對認知活動結果的檢查實行必要的補救措施，并準時修正、調整認知策略。

3：答案正確

解析略。

4：答案B

解析：

5：答案錯誤

解析實踐證明，模象直觀的效果優于實物直觀。

6：答案B

解析本題考察第九章制造性與共性之間的關系。綜合有關討論，高制造性者一般具有以下一些共性特征：1．具有幽默感；2．有理想和劇烈的動機；3．能夠容忍模糊與錯誤；4．喜愛幻想；5．具有劇烈的奇怪???心；6．有獨立性。

7：答案D

解析世界上不同民族的教育往往表現不同的傳統和特點，主要緣于教育具有相對獨立性。

8：答案B

解析學問是老師生存的基石。沒有深厚扎實的學問基礎，就無法勝任教育教學的各項工作。

9：答案A

解析教學是教育的最基本途徑。

10：答案A

解析：

11：答案A

解析題干描述的是霍爾的觀點，他過分夸大了遺傳的影響，認為人的進展是由遺傳基因打算的，后天的教育只能影響其進展的速度(如加速或延緩)，屬于“遺傳打算論”的觀點。

12：答案A

解析A項不屬于教育勞動起源說的觀點。

13：答案正確

解析：

14：答案C

解析操作技能本身屬于技能的范疇，具有一般技能全部的特點，但就操作技能本身而言，又具有與其他技能不同的一些特點，主要有：動作對象的物質性、動作進行的外顯性、動作結構的綻開性。

15：答案D

解析一般遷移也稱普遍遷移、非特別遷移，是將一種學習中習得的一般原理、方法、策略和態度等遷移到其他學習中去。

16：答案B

解析連鎖學習是指學習聯合兩個或兩個以上的刺激—反應動作，以形成一系列刺激—反應動作聯結。體操正是如此。

17：答案D

解析德育的基本途徑是政治課與其他學科教學。

18：答案C

解析教育心理學的進展經受了四個時期：①初創時期(20世紀20年月以前)；②進展時期(20世紀20～50年月)；③成熟時期(20世紀60、70年月)；④完善時期(20世紀80年月以后)。

19：答案A

解析高尚的學習動機的核心是利他主義，同學把當前的學習同國家和社會的利益聯系在一起。

20：答案C

解析：

21：答案A,B,C,D,E

解析【解析】教學環境包括物質環境和社會環境。課堂紀律、課堂氣氛、師生關系、同學關系、校風以及社會文化背景等屬于社會環境

22：答案錯誤

解析閱歷類化理論是由賈德等人提出的。

23：答案A,B,C,D,E

解析行為轉變的基本方法有強化法、代幣嘉獎法、行為塑造法、示范法、臨時隔離法、自我掌握法。

24：答案A

解析：

25：答案錯誤

解析喜愛同學是老師道德的核心，也是老師高尚道德素養的自我體現。衡量師德行為善惡的最高道德標準是愛崗敬業。(本解析由張恩凱供應)

26：答案A

解析【參考答案】A【名師點睛】B、C、D三項都屬于職業道德的共同特征，為人師表是老師職業道德區分于其他職業道德的顯著標志。

27：答案B

解析：

28：答案A

解析預備律是指在進入某種學習活動之前，假如學習者做好了與相應的學習活動相關的預備性反應(包括生理和心理的)，學習者就能比較自如地把握學習的內容。學習者提前具有某種需要，這屬于心理的預備性反應。

29：答案C

解析：

30：答案A

解析：

31：答案B

解析孔子在教學過程中提出了“不憤不啟，不悱不發”的教學思想。

32：答案D

解析健康歸結為生理健康和心理健康兩方面的內容。

33：答案A,B,E

解析綜合課程包括核心課程、融合課程、廣域課程等。

34：答案D

解析在教育上，盧梭主見教育目的在于培育自然人；反對封建教育戕害、輕視兒童，要求提高兒童在教育中的地位；主見改革教育內容和方法，順應兒童的本性，讓他們的身心自由進展，反映了資產階級和廣闊勞動人民從封建專制主義下解放出來的要求。

35：答案C

解析過度學習指學習達到剛好成誦以后的附加學習。深度加工指通過對要學習的新材料增加相關的信息來達到對新材料的理解和記憶的方法。記憶術指運用聯想的方法對無意義的材料給予某些人為意義以促進學問保持的方法。

36：答案B,C,E

解析【解析】該題考查操作技能的特點。操作技能具有動作對象的客觀性、動作進行的外顯性和結構上的綻開性

37：答案A

解析：

38：答案C

解析良好的師生關系是實現教學任務的保證。

39：答案B

解析：

40：答案C

解析在PowerPoint中，新建一個演示文稿時第一張默認的是標題幻燈片。

41：答案A

解析真正的制造是指產生了具有人類歷史首創性成品的活動。

42：答案B

解析同學管理的終極目的是人性完善。

43：答案D

解析：

44：答案B

解析細目表是將考試詳細化的最重要的工具，使得測驗能夠與教學的目標和內容保持全都。

45：答案A

解析形