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文檔簡介
初高中英語銜接導學案第二節 句子的成分和基本句型(二課時)句子成分:組成句子的各個部分叫作句子成分。英語的句子成分和中文的句子成分大致相同,可分為:主語,謂語,賓語,表語,定語,狀語,賓語補語。一、主語——表明句子里所談的是:“什么人”或“什么物”,主語常用名詞、代詞或相當于名詞的詞或短語充當。例如:Lilylikeshernewbike.(g詞)莉莉喜歡她的新自行車。Hegetsupearlyeveryday.(代詞)他每天都起得很早。TolearnEnglishwellisnoteasy.(不定式短語)學好英語不容易。二、謂語——說明主語“做什么”、“是什么”或“怎么樣”,謂語用動詞充當。例如:Weworkhard.我們努力工作。Theboycaughtabird.那個男孩逮住一只鳥。Heismyfather.他是我父親。TheyallJookfine.他們都很好。謂語和主語在人稱和數方面必須保持一致。例如:Lamreading. Youarereading. He\Sheisreading.Wearereading.三、賓語——賓語是動作行為的對象。由名詞、代詞或相當于名詞或代詞的詞或短語充當,和及物動詞一起構成謂語,說明主語“做什么7例如:Tomboughtastory-book.(名詞)湯姆買了一本故事書。Isawhimyesterday.(代詞)昨天我看到他了。Hewantedtohaveacupoftea.(不定式短語)他想要一杯茶。直接賓語和間接賓語——有些及物動詞可以有兩個賓語,一個指人,一個指物,指人的叫作間接賓語,指物的叫直接賓語。合稱雙賓。例如:Hegavemesomeink.他給了我一些墨水。間接賓語直接賓語Ourteachertoldus aninterestingstory.老師給我媽講了一個有趣的故事。間接賓語 直接賓語四、表語——說明主語“是什么”或“怎么樣”,與連系動詞一起構成謂語,表語由名詞、形容詞、或相當于名詞或形容詞的詞或短語等充當。例如:Mysisterisanurse.(名詞)我的姐姐是一名護士。Theywereathome.(介詞短語)他們在家里。Shegotangry.(形容詞)她生氣了。Hergrandfatherisovereightyyears01d.(數詞)她的祖父八十多歲了。五、定語——定語是修飾名詞或代詞的,可以作定語的除形容詞外,還有名詞、代詞、數詞、介詞短語或相當于形容詞的詞或短語等。例如:Thisisagreencup.(形容詞)這是一個綠色的杯子。Arethesestudentsyourclassmates?(代詞)這些學生是你班的嗎?Winteristhecoldestseasonoftheyear.(介詞短語)冬天是一年中最冷的季節。Ihavesomethingimportanttotellyou.(不定式)我有重要的事情要告訴你。Thepeoplehereareveryfriendly.(副詞)這里的人們非常友好。注意:形容詞作定語時通常放在被修飾的詞之前。而介詞短語、不定式短語或副詞等作定語時則放在被修飾的詞之后。六、狀語——狀語是修飾動詞、形容詞、或副詞的,有的修飾全句。可以作狀語的主要是副詞和介詞短語或相當于副詞的詞或短語等。例如:Youarequiteright.(副詞)你非常正確。Mr.Wucomestotheschoolbybike.(介詞短語)吳老師騎自行車上學校。ShewillarriveinBeijingonMonday.(介詞短語)她將于星期一到達北京。Hestoppedtohavea100k.(不定式短語)他停下來看了看。七、賓語補足語——有些及物動詞的賓語后邊還需要有一個補足語,意思才能夠完整。賓語和它的補足語構成復合賓語。例如:WecallherXiaoLi.賓語賓語補足語Youmustkeeptheroomcleanandtidy.
賓語 賓語補足語JohnaskedmetohelphimwithhisChinese賓語 賓語補足語Iwillhavemyhaircuttomorrow.賓語賓語補足語Wesawtheboyplayingbasketballontheplaygroundjustnow.賓語 賓語補足語句子成分巧記歌訣主謂賓表定狀補, 七種成分記清楚。句子主干主謂賓(表),枝葉成分定狀補。定語修飾主賓表, 賓語之后常有補。主謂人稱數一致, 狀語位置最靈活。Exercises:指出下列句子中劃線部分的成分。1.WeallstudyhardatEnglish.A.主語 B.謂語C.賓語D.表語2.Bettylikeshernewbikeverymuch.A.主語 B.謂語 C.賓語D.表語3.Mybrotherisapoliceman.A.主語 B.謂語 C.賓語D.表語4.Wereyouathomelastnight?A.定語 B.狀語一C.賓補D.表語5.Winteristhecoldestseasonoftheyear.A定語 B.狀語 C.賓補D.表語6.Heoftenwalksinthepark.A.定語 B.狀語 C.賓語D.表語Maryaskedmetohelpheryesterday.A.定語B.狀語 C.賓補 D.表語Heboughtmeanicepresentlastweek.A.賓語 B.直接賓語 C.間接賓語D.賓補Hisparentsaredoctors.A.賓語 B.表語 C.謂語 D.定語I’llgetyousometeanow.A.賓語 B.直接賓語 C.間接賓語 D.賓補Mymothertoldusaninterestingstorylastnight.A.表語 B.直接賓語 C.間接賓語 D.賓補Hehasreadthebooktwice.A.主語 B.謂語 C.表語D.賓語Theyseemedunhappywhentheyheardthenews.A.表語 B.謂語 C.賓語 D.定語Doyouhavesomethingtoeat?A.狀語 B.定語 C.賓語 D.賓補Wemadehimourmonitor.A.賓語 B.定語 C.狀語 D.賓補
簡單句的基本句型:由一個主語(或并列主語)和一個謂語(或并列謂語)所構成的句子叫簡單句。根據句子的基本結構,簡單句分為5種基本句型:S+V;(主語十不及物動詞)Icanswim.我會游泳。主語謂語(不及物動詞)Everythingchanges.萬物都在變。主語 謂語Theplanehasalreadyarrived.飛機已經抵達。主語 謂語S+V+O;(主語十十及物動詞十賓語)IlikeEnglish.我喜歡英語。主語謂語賓語Theyarereadingbooks.他們在看書。主語.謂語賓語Heboughtacomputerlastweek.他上周買了臺電腦。主語謂語賓語S+V+P;(主語十連系動詞十表語)Mymotherisascientist.我母親是個科學家。主語謂語表語She100ksyoung.她看上去很年輕。主語謂語表語Thefoodtastesverydelicious.這食物嘗起來很香。主語謂語 表語S+V+IO+DO;(主語十及物動詞十間接賓語十直接賓語)Mymotherboughtmeadictionaryyesterday.我母親昨天給我買了本字典。主語謂語間接賓語直接賓語Canyougivemethemathbook?你能給我那本數學書嗎?謂語主語謂語間接賓語直接賓語Willyoutellussomethingaboutyourschoollife?你給我講講你們的學習生活,好嗎?謂語主語謂語間接賓語 直接賓語S+V+O+Oc;(主語十及物動詞十賓語十補語)Wemustkeepourclassroomcleanandtidy.我們必須保持教室干凈、整潔。主語謂語賓語 賓語補足語MymotherasksmetospeakEnglishasmuchaspossible.我母親要求我盡可能多地講英語。主語謂語賓語 賓語補足語Iheardhersinginghappilyintheroomjustnow.剛才我聽到她在房間里高興地唱著歌。主語謂語賓語賓語補足語簡單句五種基本句型巧記歌訣:英語句子萬萬千,五大句型把線牽。句型種類看動詞,后接成分是關鍵。系詞之后接表語,不及物后無需連。及物又可分三類,單賓雙賓最常見。還有賓語補足語,各種搭配記心間。Exercises:
指出下列句子的基本類型Theyarelistening.Mymotherisfiftynow.Ihaveboughtthreebooks.Myfriendgavemeabirthdaypresent.Ipaintedthewallwhite.Thebossoftenmakestheworkersworktwelvehoursaday.Theyarrivedatsixo,clock.ThemapisonthewallChildrenoftensingthissong.MrWuteachesusEnglish.Sheshowedherfriendsallherpictures.Ifindhimalovelyboy.請朗讀以下句子,劃分下列句子的成分,并指出他們分別屬于簡單句中的哪種。Ourcountryconsumesalargenumberofplasticbags.Thesuper-thinbagsarethemainsourceofwhitepollution.Weshouldencouragepeopletoreturntocarryingclothbags.Thenewrulecameout.Enviornmentalgroupswelcomethenewrule.Theycanstopusingplasticbags.Whatisparticularlypositiveisthatitinvolvespublicparticipation.Shopsdon,tofferfreeplasticbagstotheirconsumers.HongKongandAustraliaareconsideringmeasurestocurbplasticbaglitter.Chineseconsumershavegottenusedtofreeplasticshoppingbags.- H-第二節簡單句的種類(二課時)按照句子的功能,簡單句可分為4類:陳述句,疑問句,祈使句,和感嘆句。一、陳述句——用來陳述一件事或表達一種看法。.肯定式:主語+謂語十……Icameherelastnight.我是昨晚到這兒的。Theearthturnsaroundthesun.地球繞著太陽轉。Wehavemanyfriends.我們有很多朋友。ZhangHonglikesdancing.張紅喜歡跳舞。.否定式:如果句子的謂語動詞是be/have或有助動詞和情態動詞,在它們之后加not構成否定式。Chinaisnotadevelopedcountry.中國不是一個發達國家。Hehasn,tbeentoHangzhou.他沒去過杭州。Wecan,tlivewithoutair.沒有空氣,我們就不能生存。Theywillnot(won't)gothere.他們將不去那里。過去式用did)再加not構成否定式。如果句子的謂語是行為動詞,而又沒有助動詞或情態動詞時,在謂語動詞前加助動詞過去式用did)再加not構成否定式。Idon,twanttogo.他不想去。Hedoesn7tlikeEnglish.他不喜歡英語。Shedidn7tgotothepartylastnight.昨晚她沒有去參加晚會。
二、疑問句一一英語中的疑問句分為一般疑問句、特殊疑問句、選擇疑問句、反意疑問句。.一般疑問句一一用yes或no來回答的疑問句。AreyoufromEngland?你是英格蘭人嗎?DoyouspeakEnglish?你講英語嗎?Willyoubefreetomorrow?你明天有空嗎?.特殊疑問句——用疑問代詞或疑問副詞提問的句子,不用yes或no回答。Whosebikeisthenewest?誰的自行車最新?WhoteachesyouEnglish?誰教你們英語?Whoareyouwaitingfor?你在等誰?Whenwillthemeetingbegin?會議將在什么時候開始?Whydidn,tyoutellmeearlier?你為什么不早點告訴我呢?.選擇疑問句——提出兩個或兩個以上的情況讓對方選擇。選擇疑問句由“一般疑問句+or+一般疑問句”構成,其中后一個問句中與前一個句中的相同部分被省略。不用yes或no回答,要用完整的句子回答。IsKate,shairlongorshort? It,slong.凱特的頭發是長還是短? 是長的。Shallwegobybusorwalk?Bybus. 我們是乘車去還是步行呢? 乘車去.反意疑問句——前一部分陳述一件事實,后一部分對前面的陳述提出相反的疑問。即前一部分如果是肯定結構,后一部分用否定結構如果前一部分是否定結構,后一部分用肯定結構。YouarefromEngland,aren,tyou?你是英格蘭人,對嗎?Hecanswim,can,the?他會游泳,對嗎?JimwillgotoEngland,won7the?吉姆將去英國,是嗎?Tomtellsyouaboutit,doesn'the?湯姆告訴你那件事的,對嗎?Jennydidn'tcometoschoolyesterday,didshe?珍妮昨天沒來上學,對嗎?Theyhaven,tbeentotheGreatWall,havethey?他們沒有去過萬里長城,是嗎?It,snotverycoldtoday,isit?今天天氣不很冷,是嗎?Exercises:Theteacherhadawordwithyou,?A.didn,theB.hadn,theC.didn,thaveheD.didnotheYouwon,ttakebackwhatyousaid,?A.didn,tyouB.willyouC.aren,tyou D.wereyouLet,sgotowatchthefootballmatch,?A.doweB.don,tweC.shallweD.willyouYourfamilyhasnocolourTVset,?A.hasn,titB.doesn,titC.isitD.doesitMissLiudoesn,tlikedancing,doesshe? A.No,shedoesB.No,shedoC.Yes,shedoesD.Yes,sheisThere7ssomethingwrongwiththeradio,?A.hasn,tthereB.doesn,tthereC.isn,tthereD.isthere三.祈使句一一表示命令,請求或建議,主語通常省略說話對象是第二人稱時,主語you一般省略。肯定式:謂語是動詞原形(+賓語)否定式:Don,t/Never+動詞原形+ 例如:Bequiet,please.請安靜Pleasecomein.請進Don,tbeafraid.別害怕說話對象式第一第三人稱時,用“Let+賓語+動詞原形”,否定式用“Let+賓語+not+動詞原形”,也可以“Don,t+let+賓語+動詞原形”。例如:Let,sgotoschool.我們去上學吧
Lethimnotcomein.===Don’tlethimcomein.別讓他進來四.感嘆句一一表示喜怒哀樂等強烈感情感嘆句有what和how開頭的兩種形式。What修飾名詞,how修飾形容詞,副詞或動詞,句末用感嘆號。例如:What+(a)+名詞!Whatfun!多么有趣What+(a)+形容詞+名詞主語+謂語!Whatabeautifulpictureitis!這是多么美的一幅畫啊!口語中,常省略主語和謂語。例如:Whatagoodidea!多好的主意啊!How+形容詞/副詞+主語+謂語!Howinterestingthefilmis!這電影真有趣!How+主語+謂語!Howsheworks!她工作多努力啊!HowIwantedtoseeyou!我多么想見到你啊!Exercises:cleverboyheis!A.HowB.WhatC.HowaD.WhatabeautifultheDamingLakelooks!A.WhataB.HowC.WhatD.Howawonderfulfilmitis!A.WhatB.HowC.WhataD.Sohappylifewearelivingtoday!A.WhatB.WhataC.HowD.Howaallthesedustmenareworking!A.HowhardB.WhathardC.HowhardlyD.WhathardlyExercises★:指出下列句子的種類。I,mfromLondon.Don,tspeaktomenow.Lucylikesbananas.Doyoulikecooking?Whataboutyou?IsitLucyorLily?Nicetomeetyou!Thisway,please.Hedoesn,tworkonafarm.Whatafinedayitis!第四節動詞的時態(三課時)第四節動詞的時態(三課時)動詞時態時態是表示行為、動作和狀態在各種時間條件下的動詞形式。英語中有16種時態。常用的時態有:一般現在時、一般過去時、現在完成時、過去完成時、現在進行時、過去進行時、過去將來時、將來進行時、將來完成時。處理時態問題首先要把握各種動詞時態所表達的時間概念,注意捕捉決定時態的信息一:表示時間的副詞■語和從句,時還要通過上下文的時間關系以及題目設置的語境去挖掘隱藏信息。形式時間一般進行完成現在dodoesam、is[doingare|havedonehas過去didwas、1doingwere廣haddone將來Shall[[dowillrJwillbedoingshall.[_havedonewillr過去將來Should:1dowouldIwouldbedoing(一)一般現在時.通常表示現階段經常發生的動作、存在狀態或經常的習慣性的動作。常與often,usually,always,sometimes,today,everyfiveminutes,onSundays等時間狀語連用。Sheisalwaysreadytohelpothers,她總是樂于助人。Theoldmangoestoparkeverymorning,這位老人每天早上都去公園。.表示永恒的真理以及客觀事實。Theearthgoesroundthesun.地球繞著太陽轉。.表示按規定或計劃要發生的動作。Thetrainstartsatseveninthemorning.火車早上七點出發。.在時間和條件狀語從句中代替一般將來時。I,llgowithyou,ifyouarefreetomorrow.如果你明天有空,我就會和你一起去。(二)一般過去時.一般過去時表示過去某一時間發生的動作或情況。常與表示過去的時間狀語ago,yesterday,lastweek,intheolddays,whenIwasfiveyearsold,in1995等連用。Imethimyesterday.昨天我遇見了他。Theybegantoworktwomonthsago.兩個月前他們開始工作。.一般過去時多和表示過去了的時間狀語連用。但是有時候句子并沒有過去的時間狀語,這時就要通過語境、說話人的口氣來判斷。Hewroteanovel,他寫了一部小說。Ididn'texpectyouwerewaitingforus.我沒預料到你正在等我們。.usedtodosth.意為“過去常常做某事”,暗含“現在不做了”之意。beusedtodosth.意為“被用于做某事”,不定式表示目的,可用于多種時態。beusedtodoingsth.習慣做某事。Heusedtogetupearly.過去他總是早起。(現在不這樣了)Hewillbeusedtogettingupearly.他將會習慣早起。Woodisusedtomakepaper.木材被用來造紙。(三)一般將來時1、表示將要發生的動作或存在的狀態,常用的時間狀語有later(on),soon,inamonth,nexttime,fromnowon,tomorrow等。Ishallbeeighteenyearsoldnextyear.明年我就十八歲了。
Hewillnotgototheairporttomeetherthisafternoon.今天下午他不去機場接她。2、一般將來時的其它表示形式(1)一般現在時表將來①按照計劃或時刻表要發生的事情。Thenewlibraryopensnextmonth.新圖書館下月開放。Theplanetakesoffat3:00P.m.飛機于下午三點起飛。②在條件狀語從句和時間狀語從句中用一般現在時表將來。Ifyouleavetomorrow,I’llseeyouattheairport.如果你明天走,我到機場送你。Whenshecomes,I,lltellheraboutit.她來時我將把這件事告訴她。(2)現在進行時表將來現在進行時表示將來,往往是指計劃好或準備要做的事。一些表示動作轉換的終止性動詞,如go,come,leave,start,begin,stay,takeoff,arrive等,或者也稱為位移性動詞,其進行時表示馬上要做某事。I'mtakingthekidstothezoothisSunday.這個周日我將帶孩子們去動物園。Heisleavingschoolinoneyear'stime.他一年后就要畢業了。(3)betodosth結構表示計劃中約定的或按職責、義務和要求必須去做的事或即將發生的動作。ThepresidentistovisitJapaninMay.主席將于五月訪問日本。I'mtogetmarriednextyear.我明年結婚。(4)beabouttodo.結構表示“剛要做某事,馬上要做某事,正要做某事”,強調動作即將發生(不跟表將來的時間狀語連用)。Weareabouttodiscussthisproblem我們將馬上討論這個問題。Theywereabouttoleavewhenthetelephonerang.他們正要離開時電話響了。3、will和begoingto的區別。(1)will多表示帶意愿色彩的將來或客觀上將來要發生的事,也可表示臨時做出決定將要做的事。Iwillstaywithyouandhelpyou.我會和你一起并且幫助你。一Youhaveleftthelighton.你還開著燈呢。一Oh,soIhave.Iwillgoandturnitoff.哦,確實是的。我馬上去關掉它。(2)begoingto常用于口語中,主要用來表示將發生的動作或存在的狀態、打算或準備要做的事或根據某種跡象判斷可能將要發生的事。There'sgoingtobeanEnglishfilmthisevening.今晚有一場英文電影。Lookatthoseclouds.It'sgoingtorain.看那些烏云,要下雨了。(四)現在完成時1、表示過去發生或已經完成的某一動作對現在造成的影響或結果。常與already,ever,never,just,yet等副詞連用。Ihavejustfinishedmyhomework.我剛剛完成我的家庭作業。HehasbeentoGermany.他去過德國。2、表示從過去某時刻開始,持續到現在的動作或情況,并且有可能會繼續持續下去,此時經常用延續性動詞。時間狀語常用since加一個過去的時間點,或for加一段時間,或加一個現在時間。Ihaveknownhimforthreeyears.我認識他三年了。Hehaslivedheresince1995.他自1995年以來就住在這兒。【注意】(1)因為含有for加一段時間或since加一時間點這樣的時間狀語的完成時,有延續性的特點,所以不能使用瞬間動詞。Mysisterhasbeenmarriedfor5years.我姐姐結婚五年了。Mysisterhasmarried.Don'tdisturbher.我姐姐已經結婚了。不要打擾她。(2)在This/That/Itisthefirst/second/third/..timethat.句型里,從句要用現在完成時。ThisisthesecondtimethattheproductsofourcompanyhavebeenshownintheInternationalExhibition.這是我公司產品第二次參加國際展覽會。(3)句型Itis/hasbeen...since..所使用的兩種時態都正確。Itis/hasbeen10yearssinceIlastsawhim.從我上次見到他以來已經有10年了。(五)過去完成時1、過去完成時是一個相對時態,表示過去的過去,只有在兩個過去發生的動作相比較時才可顯示出來。Whenwegottothestation,thetrainhadleft.2、過去完成時表示截止到過去某一時間已經完成的動作。
Bytheendoflastmonth,wehadreviewedfourbooks.截止到上個月末,我們已經復習了四本書。3、表示思維的動詞用過去完成時,意為“原本 (但事與愿違)”。Ihadthoughtthathewouldwin,我原以為他能贏。Wehadbelievedthathecouldtellthetruth.我們原本相信他能夠說實話。(六)現在進行時1、現在進行時表示說話時或現階段正在進行的動作。Listen,someoneiscrying.聽,有人在哭。Whatareyoudoingthesedays?這些天你們在干什么?2、有時,現在進行時也與always等副詞連用,表示反復出現的習慣性動作,用以表達說話人贊揚、討厭等情緒。Heisalwaysaskingthesamequestion,他總是問同一個問題。(厭煩)3、動詞go,come,leave,arrive,start,begin,end等表將要發生的動作時也用現在進行時。TheyareleavingforShanghai.他們將動身去上海。4、狀態動詞be,have,belongto,remember,know,love,like,prefer,remember,forget,hope,wish,want,see,hear,find,£??等一般不用于進行時。Doyouknowwhereheis?你知道他在哪兒嗎?(七)過去進行時1、表示在過去某一時刻或過去一段時間內正在發生的動作。Iwasdoingmyhomeworkatthistimeyesterday.昨天的這個時候我正在做作業。2、如果when,while這樣的時間狀語引導詞所引導的主從句之一是一般過去時,則另一個句子常用過去進行時。Iwaswashingmyhairwhenyouknockedatthedoor.你敲門的時候我正在洗頭發。【辨析】現在完成時與一般過去時現在完成時是聯系過去和現在的紐帶,它強調過去的動作對現在的影響;一般過去時只表示過去的某個具體時間里發生的動作,與現在沒有聯系。試比較:Hehasworkedinthathospitalfor8years.(表示他從過去開始工作,一直工作到現在,可能現在仍在那家醫院工作。)他已經在那家醫院里工作了8年。Heworkedinthathospitalfor8years.(這只是講述一個過去的事實,表示他現在已經不在那家醫院了。)他曾經在那家醫院工作了8年。Haveyouhadyourlunch?你吃午飯了嗎?Whatdidyouhaveforlunch?你午飯吃的是什么?IhaveeverbeentotheGreatWall,andIwenttherelastsummer.我去過長城,我去年夏天去的。Exercises:—Itookaphotoofyoujustnow.—Really?Iwithattention.A.didn,tlook B.wasn,tlookingC.amnotlookingD.have,tlooked一Youhaven'tsaidawordaboutmynewhair-style.Whatdoyouthinkofit?一I,msorryIanythingaboutitsooner.Icertainlythinkitspretty.A.don'tsay B.wasn'tsayingC.didn'tsay D.haven'tsaid一CanIhelpyou,Madam.一No,thanks,I.A.havejustlookedaround B.justlookaroundC.amjustlookingaround D.justlookedaround一Thatfamouscherrytreebecauseofpollution.一Yes,wehavetodosomethingtosaveit.A.hasdiedB.haddiedC.isdiedD.isdyingSheoughttostopreading;shehasaheadachebecauseshetoolong.A.hadreadB.readC.isreadingD.hasbeenreading-You'retalkingtoomuch.—Onlyathome.Noonemebutyou.
A.ishearingB.had
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