高考化學備考百強校大題狂練系列專題14硫其化合物含解析_第1頁
高考化學備考百強校大題狂練系列專題14硫其化合物含解析_第2頁
高考化學備考百強校大題狂練系列專題14硫其化合物含解析_第3頁
高考化學備考百強校大題狂練系列專題14硫其化合物含解析_第4頁
高考化學備考百強校大題狂練系列專題14硫其化合物含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

(滿分60分時間30分鐘)姓名:_______________班級:_______________得分:_______________1.化石燃料焚燒時會產生SO2進入大氣,有多種方法可用于SO2的脫除。(1)NaClO堿性溶液汲取法。工業上可用NaClO堿性溶液汲取SO2。①反響離子方程式是__________________________________________。②為了提升汲取效率,常用Ni2O3作為催化劑。在反響過程中產生的四價鎳和原子氧擁有極強的氧化能力,可加速對SO2的汲取。該催化過程的表示圖以以下圖所示:a.過程1的離子方程式是Ni2O3+ClO-=2NiO2+Cl-,則過程2的離子方程式____________。b.Ca(ClO)2也可用于脫硫,且脫硫成效比NaClO更好,原由是__________________________。(2)碘循環工藝也能汲取SO2降低環境污染,同時還可以制得氫氣,詳細流程以下:則碘循環工藝的總反響為___________________________________________。【答案】---2-+HO2NiO--2+2—ClO+SO+2OH=Cl+SO+ClO=NiO+Cl+2OCa與SO聯合2422234生成難溶的CaSO4有益于反響的進行SO2+2H2OH2SO4+H2【分析】【剖析】劑可提升此反響速率,催化劑參加反響,但反響后催化劑沒有變化,采納Ca(ClO)2也可汲取二氧化硫而且反響后生成難溶物硫酸鈣,成效更好。(2)經過流程圖可看出反響器中發生的反響為:SO+2HO+I=HSO+2HI,在分別器中分別22224出硫酸后,HI進入到膜反響器中高溫分解為氫氣和碘單質,反響為2HI=I2+H,經過一2系列反響碘單質沒有發生變化,所以可推測碘單質為此反響的催化劑。-1-【詳解】2.某校研究性學習小組,研究必定量的濃硫酸與足量鋅充分反響產生的氣體產物,進行如下實驗:按圖組裝好實驗裝置,在A中加入5mL98%的濃硫酸和足量的鋅粒,微熱試管A,察看到C、D、E中均有氣泡產生;隨后氣泡量減少,品紅溶液退色,D中先出現污濁后污濁消逝;反響較長時間后,C、D、E中的氣泡量又會顯然增添。試回答以下問題:(1)寫出A中從反響開始到停止可能發生反響的化學方程式:_________________________________________。(2)從甲、乙中選擇適合的裝置填入B、C中,并進行正確連結,a接____、____接b,c接____、____接d;D、E兩支試管中CCl4的作用是_______________________________。(3)能證明濃硫酸擁有強氧化性的實驗現象為___________________________________;反響較長時間后氣泡量又會顯然增添的原由是_________________________________。4)D中污濁消逝的離子反響方程式為_________________________________________。【答案】Zn+2H2SO4(濃)ZnSO4+SO2↑+2H2O、Zn+H2SO4(稀)===ZnSO4+H2↑3(或4)4(或3)21防倒吸C中品紅溶液退色濃H2SO4變為稀H2SO4后,與Zn反響放出H2SO2+2+H2O+CaSO3===Ca+2HS【分析】-2-【詳解】(1)開始階段由濃H2SO4擁有強氧化性與鋅反響產生SO2氣體,Zn+2HSO4(濃)ZnSO4+SO2↑+2H2O,隨反響的進行,硫酸漸漸被耗費,濃硫酸變為稀硫酸,與Zn發生置換反響生成H2,Zn+H2SO4(稀)===ZnSO4+H2↑;正確答案:.Zn+2H2SO4(濃)ZnSO4SO2↑+2H2O、Zn+H2SO4(稀)===ZnSO4+H2↑。(2)B的作用是防備倒吸,可將乙填入B中,C裝置的作用是查驗二氧化硫的漂白性,可用洗氣裝置,可將甲填入C中,且為進步短出,所以正確的連結次序為:a接3(或4),4(或3)接b,c接2,1接d;DE中的四氯化碳能夠防備氣體汲取時產生倒吸;正確答案:3(或4)4(或3)21;防倒吸。(3)濃H2SO4的強氧化性表此刻2-被復原,生成SO2的反響。反響開始后,裝置中的空氣SO4被排出,產生大批氣泡,當SO2被品紅溶液汲取時,氣泡量減少,且跟著H2SO4濃度的減小,反響速度漸漸減慢,反響較長時間后濃HSO變為稀HSO,與Zn反響生成H,24242氣泡量又會增添;正確答案:C中品紅溶液退色;濃H2SO4變為稀H2SO4后,與Zn反響放出H2。(4)D中污濁消逝是由于過度的SO與CaSO反響生成Ca(HSO);離子反響方程式為SO+233222+-2+-23322333.中學化學中常有的幾種物質存在以下圖的轉變關系.此中,A是一種黑色粉末狀固體,C是一種黃綠色氣體,實驗室中常用E溶液汲取剩余的C(圖中部分產物和反響條件已略去)回答以下問題:(1)寫出A與B的濃溶液反響的化學方程式__________________________________-3-2)固體E中含有化學鍵的種類是____________,C與E反響的離子方程式為__________________________________(3)將B的濃溶液與H的濃溶液混淆,立刻產生大批氣體C,該反響的離子方程式為_______________________(4)某課外小組的同學用E溶液汲取C,利用如圖2所示裝置向汲取液中連續通入2SO氣體.實驗過程中察看到以下現象:①開始時,溶液上方出現白霧,試紙a變紅.甲同學以為是HCl使a變紅,乙同學不一樣意甲的看法,乙同學的以為使a變紅的是__________________________________(寫出一種即可).②片晌后,溶液上方出現黃綠色氣體,試紙b變藍.用離子方程式解說b變藍的原由______________________________________________________③最后試紙b退色.同學們以為可能的原由有兩種:一是I2有復原性,黃綠色氣體等物質將其氧化成-,進而使藍色消逝;二是__________________________________IO3【答案】MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2HO離子鍵、極性鍵---+Cl2+2OH=Cl+ClO--+--2+2H=Cl222232=2Cl2222還HOClO+Cl↑+HOSO或HSOCl+2I+II有氧化性,SO能將O原成I-,進而使藍色消逝【分析】【剖析】A是一種黑色粉末狀固體,C是一種黃綠色氣體,則2A為MnO,B為濃鹽酸,C為2E為NaOH,H為NaClO,F為NaCl,氯氣與二氧Cl,常用E溶液汲取剩余的氯氣,則化硫發生氧化復原反響生成硫酸和HCl,則所以裝置圖中液上方出現白霧,而后聯合物質的性質及化學用語來解答。【詳解】依據以上剖析可知22,E為NaOH,F為NaCl,H為NaClO,則A是MnO,B為濃鹽酸,C為Cl(1)A與B的濃溶液反響的化學方程式為2222MnO+4HCl(濃)MnCl+Cl↑+2HO;(2)E為NaOH,含離子鍵和O-H極性共價鍵,C與E反響的離子方程式為-=Cl-+ClOCl2+2OH-+H2O;原成I-,進而使藍色消逝。-4-【點睛】此題考察無機物的推測,重視氯氣的實驗室制備及氯、碘化合物之間轉變的考察,掌握物質的性質及框圖中發生的反響為解答的重點,(4)中現象與反響的推測為解答的難點,題目難度中等。4.實驗室中的Y形管是一種特別的儀器,往常與其余儀器組合能夠進行某些實驗研究。利用以下圖裝置能夠研究SO2與BaCl2反響生成BaSO3積淀的條件。回答以下問題:1)廣口瓶中間那根玻璃管的作用是:___________________________________。2)實驗前需要將BaCl2溶液煮沸,其目的是:________________________。3)甲中發生反響的化學方程式為:____________________________________________。4)乙中分別加入一種常用氧化物和一種無色液體,常溫下將二者混淆可產生一種堿性氣體。該反響的化學方程式為:____________________________________________。(5)實驗時,先使甲中產生的足量氣體通入BaCl2溶液中,一直無積淀生成。由此得出的結論是____________________________________________。6)向上述(5)實驗所得溶液中通入乙產生的氣體,產生白色積淀,請寫出發生反響的離子方程式:______________________________________________。7)請指出該實驗的一個不足之處:____________________________________________。【答案】均衡壓強,使甲、乙中的氣體可順利進入BaCl溶液中清除溶解的O防備將SO在222溶液中氧化為SO42-而對實驗產生擾亂Na2SO3+H2SO4(濃)=SO2↑+Na2SO4+H2OCaO+NH3·H2O=Ca(OH)2+NH3↑(或NH3·H2ONH3↑+H2O)在酸性條件下不可以生成BaSO3積淀2++、通NHSO+2NH+HO+Ba=BaSO↓+2NHSO可能對環境產生污染(或沒尾氣辦理裝置)2323423時有可能倒吸【分析】【剖析】此題的實驗目的是研究SO2與BaCl2反響生成BaSO3積淀的條件。甲裝置中Na2SO3與濃H2SO4反響制備SO;為了防備BaCl溶液中溶解的O與SO作用產生的2-擾亂實驗的判斷,SO22224實驗前需要將BaCl溶液煮沸趕盡溶解氧;經過實驗現象得出在酸性條件下SO不可以與22BaCl2反響生成BaSO3積淀;裝置乙中產生的堿性氣體為NH3,由CaO和氨水作用產生NH3;SO2、NH3通入BaCl2溶液中產生BaSO3積淀;SO2、NH3都能污染大氣,NH3極易溶于水,該-5-裝置的不足之處是沒有尾氣汲取裝置、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論