姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音寫詞語。

zàntàn

chàndǒu

páiliè

xùnchì

kuānkuò

zīrùn

yánjiū

jìnɡpèi

二、填空題2、下列加點的多音字，讀音完全相同的是（

）A．鋪床

鋪開

當鋪

店鋪B．投降

下降

降落

勸降C．彎曲

曲折

歌曲

樂曲D．似乎

相似

好似

驕陽似火3、我會根據語境寫詞語。

用“鬧”字組成合適的詞語填在括號里。

（1）這個小鎮沒有那些(

)的氣息，到處都是寧靜淡雅的感覺。

（2）爸爸嚴厲地批評了我，不讓我再(

)下去。

（3）這條商業街非常(

)，我們很喜歡到這里逛一逛。

（4）一看這些人就是來(

)的，我得趕緊告訴老師去。

（5）這場糾紛看上去更像是一場(

)，讓人不禁想笑。4、寫出下列詞語的反義詞。

慌忙——_________

擴大——

_________

溫和——_________5、關聯詞填空。

1．(

)誰怎么呼喚，它(

)不肯回來。

2．它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，(

)把老鼠等出來(

)。

3．(

)它又那么勇猛，(

)說見著小蟲和老鼠，(

)遇上蛇也敢斗一斗。

4．它不知要摔多少跟頭，(

)跌倒了馬上起來，再跑再跌。6、補充成語。

容光(

)發

(

)眉善目

橫七(

)八

無可(

)何

冰天(

)地

重整(

)鼓

得(

)應手

左(

)右盼三、課內閱讀7、閱讀理解。陀螺（節選）我從小就不甘人后，更不愿自己的陀螺像金兵見到岳家軍，一戰即敗。于是四處尋找木頭，為削出得心應手的陀螺，就差沒把椅子腿拿來“廢物利用”了。為此不知挨了多少責罵，可仍然不肯住手。然后一個孩子無論如何是削不出高質量的陀螺的，因此，曾有很長一段時間我的世界堆滿烏云，快樂像過冬的燕子一般，飛到一個誰也看不到的地方去了。1．聯系上下文，解釋下列詞語。

（1）不甘人后：___________________________________

（2）得心應手：__________________________________

2．文段主要寫（

）A．得陀螺B．尋陀螺C．打陀螺D．悟陀螺3．用“______”畫出表現“我”心情變化的句子。這句話運用了______的修辭手法，寫出了“我”當時的______。四、散文閱讀8、閱讀妹妹扮演的角色①學校準備排練一部短話劇。告示一貼出，妹妹便興高采烈地去報名當演員。定角色那天，妹妹一回到家，我便小心翼翼地問她：“你被選上了嗎？”②“是啊！”她愉快地回答。③“告示中說，短話劇里只有4個人物：父親、母親、女兒和兒子。你的角色是什么？”④“他們讓我演狗！”妹妹大聲說著轉身跑上了樓，我卻呆呆地站在那里。⑤接下來的日子里，妹妹總是積極參加每次排練。我心里可真納悶：一只狗有什么可排練的？但妹妹卻練得很投入，還買了一副護膝。據說這樣她在舞臺上爬時，膝蓋就不會疼了。妹妹還告訴我，她的動物角色名叫“豆豆”。我注意到，每次排練歸來，妹妹眼里都閃著興奮的光芒。⑥演出那天，我翻開節目單，找到妹妹的名字：“珍妮——豆豆（狗）”。我偷偷環視四周，發現整個禮堂都坐滿了，其中有很多熟人和朋友，我趕緊往椅子里縮了縮。有一個演狗的妹妹，畢竟不是很有面子的事。幸好，燈光轉暗，演出開始了。⑦先出場的是“父親”，他在舞臺正中的沙發上坐下，召集家人。接著“母親”“女兒”和“兒子”先后出場。在一家人的談話聲中，妹妹穿著一套黃色的、毛茸茸的狗道具，手腳并用地爬上了場。⑧但這可不是簡單地爬，“豆豆（妹妹）”蹦蹦跳跳、搖頭擺尾地跑進客廳，先在地毯上伸個懶腰，然后才在沙發旁安頓下來，開始呼呼大睡。一連串動作，惟妙惟肖。顯然，很多觀眾也注意到了，四周傳來輕輕地笑聲。⑨接下來，劇中的父親開始給全家講故事。他剛說到“夜晚，四周安靜極了，就連老鼠……”“豆豆”突然從睡夢中驚醒，機警地四下張望，仿佛在說：“老鼠？哪兒有老鼠？”神情和我家的小狗一模一樣。我用手掩著嘴強忍住笑。⑩劇中的父親繼續講：“突然，輕微的響聲從屋頂傳來……”昏昏欲睡的“豆豆”又一次驚醒，好像察覺到異樣，仰視屋頂，喉嚨里發出嗚嗚的低吼。太逼真了！妹妹一定費盡了心思。此時，我已經不再注意主角們的對白，我的全部心思都放到了妹妹身上。妹妹的表演使得臺下的笑聲此起彼伏。我也情不自禁地為她使勁地鼓掌。?那晚，妹妹的角色沒有一句臺詞，卻抓住了所有觀眾的心。后來，我問妹妹怎么可以演得那么好，她笑著說：“如果你用演主角的態度去演一只狗，狗也會成為主角。”1．按照故事的起因、經過、結果，用簡練的語言概括短文的主要內容。

_______

2．文章通過對“我”的___和____的描寫，反應出了“我”的心情。讀讀第⑥和第⑩自然段，想想“我”的心情如何，請用合適的詞語寫下來。

______

3．讀讀第④自然段劃橫線的句子，聯系上下文想一想，妹妹說這話時的心情是：(

)（填寫序號）

①委屈

②興奮

③生氣

4．短文第⑤自然段中“納悶”的意思是：_______

5．文中最后一段話說：“如果你用演主角的態度去演一只狗，狗也會成為主角。”你對這句話的理解最恰當的是(

)

①如果給狗加上一些生動活潑的語言，狗也會成為主角。

②不論我們處在何種角色的位置，只要我們不看輕自己，積極努力，就會獲得認可和贊美。

③當演員，演話劇，就要演主角，只有這樣才能實現自己的人生價值。五、語言表達9、本學期，我們讀了《十萬個為什么》，留給你印象最深的是哪個問題？請把答案一并寫出來，與大家分享。

問題：_________________________

答案：____________________