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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答,超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、用“√”給加點字選擇正確的讀音,并根據拼音寫詞語。
為了供(gōnggòng)弟弟上大學,他不分zhòuyè(
)地辛苦勞作,cǎisāng(
)喂蠶,yúntián(
)插秧,用稚(zhìzì)嫩的肩膀扛起了家庭的重擔。當他笑著說“世界以痛吻我,我卻報之以歌”時,我內心不禁泛起點點漣漪(yīqí)。這是多么樂觀的生活態度啊!二、選擇題2、下列各項中,加點字的讀音全部正確的是(
)A.亭子(tíng)
哎喲(yōu)
廉價(lián)B.省略(lüè)
婚禮(hūn)
亥時(hèi)C.灰燼(jìng)
糧食(liáng)
褲兜(dōu)D.分歧(qí)
榆樹(yú)
呻吟(shēn)3、下列句子沒有語病的一項是(
)A.國慶節即將終于到來,我們真高興。B.《白鷺》的作者是郭沫若寫的。C.秋天的北京是個美麗的季節。D.看了《在一起》這部抗疫電視劇,我的內心久久不能平靜。4、下列四組詞語書寫有誤的一組是(
)A.忘卻
糕餅
同心協力B.示弱
陷坑
震天動地C.崩塌
飽覽
國泰民安D.酷暑
樹稍
哀洪遍野5、下面句子中的省略號表示()
“我死以后,你把我的皮留著。碰見什么緊急事,你就披上我的皮……”老牛沒說完就死了。A.話未說完。B.說話時斷斷續續。C.引文的省略。D.重復詞語的省略。6、下列句子中用成語代替劃線部分,最恰當的一項是(
)A.如果你對同學有意見,就打開天窗說亮話,不要在背地里說。(直言不諱)B.我盼星星盼月亮,終于盼到了爸爸給我買的自行車。(迫不及待)C.他明白,上了年紀的人都是前怕狼后怕虎,事事有顧慮。(貪生怕死)7、下列句子運用的描寫人物的方法,正確的一項是(
)
①兩人走馬燈似的轉了三四圈,終于三抓兩撓,揪在了一起。
②他沒有什么模樣,頭不很大,圓眼,肉鼻子,兩條眉很短很粗,脖子可是幾乎與頭一邊粗。
③“夢里飛行,說明你們在長身體啊!”老師解釋說。A.動作描寫
神態描寫
語言描寫B.動作描寫
外貌描寫
語言描寫C.神態描寫
外貌描寫
動作描寫D.動作描寫
神態描寫
心理描寫8、給下列句子排序,最恰當的一項是(
)
①要參見欽佩的老師或拜謁有名的學者,不必事前打招呼求見,也不怕攪擾主人。
②讀書好比“隱身”的串門兒。
③翻開書面就闖進大門,翻過幾頁就升堂入室。
④而且可以經常去,時刻去。
⑤如果不得要領,還可以不辭而別,或者另找高明,和他對質。A.①③④②⑤B.②①③⑤④C.③①④⑤②D.②①③④⑤三、填空題9、填空。
(1)“讀詩詞賞美景”。張繼的《__________》中,“___________________,江楓漁火對愁眠”呈現了霜天夜晚的朦朧美,張志和的《漁歌子》中“___________________,桃花流水鱖魚肥”展現了秀麗明靜的自然美;“讀詩詞悟真情”。南宋愛國詩人_______《示兒》中“_______________________,
___________________”表達了渴望收復中原,實現祖國統一的強烈情感,虞世南的《蟬》中,用“_____________,_____________”表達高潔的志向。
(2)“播下一種習慣,收獲一種命運”,好習慣成就人生。我們要養成珍惜時間的習慣,謹遵岳飛《滿江紅》中的教誨:“__________,白了少年頭,___________”;要養成勤儉節約的習慣,用司馬光《訓儉示康》中的“______________易,_____________難”來警示自己;要養成博覽群書的習慣,才會收獲朱熹所描繪的“向來枉費推移力,_________________”的愜意。
(3)“我國發現過一頭近四十噸重的鯨,約十八米長,一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。”這句話運用了____________、____________的說明方法來介紹鯨的龐大。請你至少運用兩種說明方法來介紹一種動物,要把特點說清楚。
_____________________10、把下列詞語補充完整,并選擇其中兩個詞語各寫一句話。
人(
)人(
)
恍恍(
)(
)
千(
)萬(
)
(
)耳(
)聾
失()落(
)
(
)(
)不舍
_______________________________
_______________________________四、文言文閱讀11、課內閱讀余嘗謂讀書有三到,謂_______、______、_______。心不在此,則眼不看仔細,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,________最急。心既到矣,眼口豈不到乎?1.在文中橫線上填上合適的內容。
2.解釋下列字詞。
(1)漫浪:___________
(2)急:_________
3.請用自己的話說說文中劃線句子的意思。
________________________
4.這則文言文是宋朝朱熹寫的。他認為,讀書有三到,三到之中,_______最重要。這是因為“__________”。(用原文回答)你還知道的讀書方法有________。五、現代文閱讀12、閱讀理解。夾竹桃季羨林①夾竹桃不是名貴的花,也不是最美麗的花;但是,對我來說,她卻是最值得留戀最值得回憶的花。②我們家大門內也有兩盆,一盆是紅色的,一盆是白色的。我小的時候,天天都要從這下面走出走進。紅色的花朵讓我想到火,白色的花朵讓我想到雪。火與雪是不相容的;但是,這兩盆花卻融洽地開在一起,宛如火上有雪,或雪上有火。我顧而樂之,小小的心靈里覺得十分奇妙,十分有趣。③我們家里一向是喜歡花的:雖然沒有什么非常名貴的花,但是常見的花卻是應有盡有。每年春天,迎春花首先開出黃色的小花,報告春的消息。以后接著來的是桃花、杏花、海棠、榆葉梅、丁香等等,院子里開得花團錦簇。到了夏天,更是滿院葳蕤(wēi
ruí)。鳳仙花、石竹花、雞冠花、五色梅、江西臘等等,五彩繽紛,美不勝收。夜來香的香氣熏透了整個的夏夜的庭院,是我什么時候也不會忘記的。一到秋天,玉簪花帶來凄清的寒意,菊花則在秋風中怒放。一年三季,花開花落,萬紫千紅。④然而,在一墻之隔的大門內,夾竹桃卻在那里靜悄悄地一聲不響,一朵花敗了,又開出一朵;一嘟嚕花黃了,又長出一嘟嚕;在和煦的春風里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出什么特別茂盛的時候,也看不出什么特別衰敗的時候,無日不迎風吐艷。從春天一直到秋天,從迎春花一直到玉簪花和菊花,無不奉陪。這一點韌性,同院子里那些花比起來,不是顯得非常可貴嗎?⑤但是夾竹桃的妙處還不止于此。我特別喜歡月光下的夾竹桃。你站在它下面,花朵是一團模糊;但是香氣卻毫不含糊,濃濃烈烈地從花枝上襲了下來。它把影子投到墻上,葉影參差,花影迷離,可以引起我許多幻想。我幻想它是地圖,它居然就是地圖了。這一堆影子是亞洲,那一堆影子是非洲,中間空白的地方是大海。碰巧有幾只小蟲子爬過,這就是遠渡重洋的海輪。我幻想它是水中的荇(xìng)藻,我眼前就真的展現出一個小池塘。夜蛾飛過映在墻上的影子就是游魚。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅畫。微風乍起,葉影吹動,這一幅畫竟變成活畫了。⑥這樣的韌性,能這樣引起我的幻想,我愛上了夾竹桃。⑦我離開了家,過了許多年,走過許多地方。我曾在不同的地方看到過夾竹桃,但是都沒有留下深刻的印象。注:葳蕤(wēiruí):草木茂盛的樣子。1.將下面的句子改成陳述句,意思不變。
這一點韌性,同院子里那些花比起來,不是顯得非常可貴嗎?
___________________________
2.根據下面關于修辭方法的描述判斷對錯。
(1)“然而,在一墻之隔的大門內,夾竹桃卻在那里靜悄悄地一聲不響,一朵花敗了,又開出一朵;一嘟嚕花黃了,又長出一嘟嚕。”運用夸張手法。(
)
(2)“這一點韌性,同院子里那些花比起來,不是顯得非常可貴嗎?”是反問句。(
)
(3)“從春天一直到秋天,從迎春花一直到玉簪花和菊花,無不奉陪。”這句話是擬人句。(
)
(4)“在和煦的春風里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出什么特別茂盛的時候,也看不出什么特別衰敗的時候,無日不迎風吐艷。”這句話運用的是排比手法。(
)
3.文章第三自然段分別從花的數量、_________、__________、開花的動態變化等諸方面表現了院子里花多。除了夾竹桃,作者還描寫了其他14種花,這樣寫的好處是______________。
4.下面哪幾個自然段是直接描寫夾竹桃的?(
)A.①③⑥B.②④⑤C.②③④5.第③④⑤自然段的構段方式分別是(
)A.分——總
總——分
總——分——總B.總——分
分——總
總——分C.總——分——總
分——總
總——分6.作者在文章開頭說“對我來說,她卻是最值得留戀最值得回憶的花”。是因為:
夾竹桃花期長久,_____________________;
夾竹桃花色奇麗,花影迷離,_________________;
夾竹桃是家鄉之花,___________________。六、仿寫句子13、句子魔法盒。
(1)少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁。
這句話把_________比作______。我能仿寫一個這樣的句子:_________。
(2)一位愛好美術的小學教師,他有幾套連環畫,我看得如醉如癡:《七色花》引得我浮想聯翩,《血淚仇》又叫我淚落如珠。
句子中加點的詞語是_______式詞語,這樣的詞語我還能寫出兩個:_______、______;我能用加點的詞語寫句子:___________。
(3)總而言之,統而言之,我這一輩子讀到的中外文藝作品不能算太少。
句中帶點詞語是否重復?_______
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