2023-2024學(xué)年河南省商丘市小學(xué)語文五年級(jí)期末自測(cè)題_第1頁
2023-2024學(xué)年河南省商丘市小學(xué)語文五年級(jí)期末自測(cè)題_第2頁
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、根據(jù)語境,看拼音寫字詞。

(1)老龍王讓海力布隨意挑選zhēnbǎo(

),以chóuxiè(

)他對(duì)女兒的救命之恩。小白蛇再三dīnɡzhǔ(

)海力布無論聽到動(dòng)物們說了什么,都不能對(duì)旁人說。

(2)niúlánɡ(

)的爹娘早死,ɡēsǎo(

)對(duì)他又不好,tuō(

)老牛的福,他娶了織女為qī(

),過上了幸福的生活。二、選擇題2、下列加點(diǎn)字讀音正確的一項(xiàng)(

)A.露餡(lù)

愛憎(zēng)B.明晃晃(huàng)情不自禁(jīn)C.污穢(huì)

薄弱(bó)D.腳腕(wǎn)

養(yǎng)尊處優(yōu)(chǔ)3、下列句子沒有語病的一句是(

)A.我穿著新衣服和帽子來到學(xué)校參加“六一”活動(dòng)。B.通過閱讀這本書,使我明白了許多道理。C.我情不自禁忍不住大聲哭起來。D.我想出了一條自我安慰的理由。4、下面的選項(xiàng)中音形義完全正確的一項(xiàng)是(

)A.自私自立

翎毛(línɡ)

一飲而盡(完)

悠久的歷史B.意味深長(zhǎng)

供耕織(ɡōnɡ)

足智多謀(充足)

蘊(yùn)含文化底蘊(yùn)C.拖男挈女

血泊(pō)

極目遠(yuǎn)眺(竭盡)

凝望雕像D.豆寇年華

矜持不茍(jīn)

情不自禁(禁止)

喧鬧的樂聲5、下列句子中破折號(hào)的作用是(

但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?——不,歌未免太鏗鏘了。A.解釋說明B.聲音延長(zhǎng)C.意思的轉(zhuǎn)折6、下面各句子中,俗語與括號(hào)內(nèi)成語意思不同的是(

)A.我們要吃水不忘挖井人,永遠(yuǎn)銘記為今日之幸福而犧牲的革命先烈。(飲水思源)B.咱們打開天窗說亮話吧,我們不能干這種損人利己的事。(直言不諱)C.學(xué)習(xí)上不能做一天和尚撞一天鐘,成績(jī)不會(huì)陪你演戲。(得過且過)D.老鄉(xiāng)激動(dòng)地握著紅軍戰(zhàn)士的手:“我們盼星星盼月亮,總算把你們盼來了。”(左顧右盼)7、下面對(duì)景物靜態(tài)或動(dòng)態(tài)描寫的語句中,描寫方法與其余三句不同的是(

)A.枯黃的楊樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來,好像幾只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。B.群鳥飛過湖面,不斷在空中盤旋,時(shí)而低空極速掠過,時(shí)而迅速升上高空。C.一陣風(fēng)吹來,柳樹上那毛茸茸、亮晶晶的銀條兒簌簌地落下來,玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)。D.湖是碧綠色的,像一塊無暇翡翠,閃爍著美麗的光澤;湖是平靜的,宛如明鏡一般,清晰地映出藍(lán)天、白云、紅花、綠樹。8、“如果在旁邊印上二維碼。”這句話插入下列語段中合適的位置是(

①二維碼的廣泛應(yīng)用將會(huì)極大改變我們的生活。②比如,報(bào)紙廣告信息承載量小。③讀者只需“一拍一掃”,就可以直接進(jìn)入公司網(wǎng)站,獲取更多信息。④你甚至還可以去下載二維碼制作軟件,把自己想要存儲(chǔ)的信息放進(jìn)這小小的黑白方塊,制作屬于自己的二維碼。A.①②句之間B.②③句之間C.③④句之間D.④之后三、填空題9、按提示默寫最恰當(dāng)?shù)脑娋洌ú荒苤貜?fù))。

古詩中有童趣,如《稚子弄冰》中的:__________,__________;古詩中有報(bào)國(guó)情懷,如《從軍行》中的:__________,__________;古詩中有母愛,如《游子吟》中的________,________;古詩中還有______,如__________,__________。10、把下列詞語補(bǔ)充完整,再完成后面的練習(xí)。

()山野嶺

枝繁()茂

滿面()風(fēng)

()致勃勃

瓊樓()宇

悲歡()合

()精會(huì)神

冰清()潔

指手()腳

1.請(qǐng)寫出含反義詞的四字詞語:_____________

_____________

_____________

2.請(qǐng)寫出形容精神高度集中的四字詞語:_____________

_____________

_____________

3.請(qǐng)從上面的詞語中任選兩個(gè)詞語各寫一個(gè)句子。

__________________________________________四、文言文閱讀11、閱讀文言文,完成練習(xí)。夫①學(xué)者,所以求益②耳,見人讀數(shù)十卷書,使自高大,凌忽③長(zhǎng)者,輕慢同列④。人疾之⑤如仇敵,惡之如鴟梟⑥。如此以學(xué)自損,不如無學(xué)也。

【注釋】①夫:句首發(fā)語詞,沒有實(shí)際意思。②求益:求得長(zhǎng)進(jìn)。③凌忽:欺得:輕視。④同列:同輩。⑤疾之:痛恨他。⑥鷗梟(chī

xiāo);兩種惡鳥。

1.文中有一句話具體寫出了“以學(xué)自損”的表現(xiàn),請(qǐng)用“______”在文中劃出來。

2.本文的觀點(diǎn)是“____________”(用文中句子回答),下面出自(論語)中的話與這一觀點(diǎn)意思最接近的一項(xiàng)是(

)

A.誨人不倦

B.知之為知之

C.學(xué)而不厭

D.不恥下問五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀。讀書再讀書一位巴格達(dá)商人走在山路上,突然,有個(gè)陌生的聲音對(duì)他說:“撿幾塊石頭吧,明天,你會(huì)既高興又懊悔。”商人撿了幾塊石頭繼續(xù)趕路。天亮了,他掏出石頭,發(fā)現(xiàn)它們都變成了寶石!商人無比高興,可是,過了一會(huì)兒,他卻很懊悔。高興的是,石頭變成了寶石;懊悔的是,撿得太少了。親愛的小讀者,讀書也是如此。我們今天讀的書,明天就會(huì)變成寶貴的財(cái)富,當(dāng)我們長(zhǎng)大成人,總會(huì)懊悔自己讀得太少。為什么會(huì)有那么多人喜歡讀書?因?yàn)樽x書使我們視野開闊。我沒有去過非洲,沒有到過南極大陸,但我卻領(lǐng)略過非洲大陸的美麗風(fēng)情,為南極洲的圣潔天地深深陶醉,這是因?yàn)樽x書讓我身臨其境。讀書使我們情趣高雅。初春,當(dāng)我在晨光中吟誦泰戈?duì)柕摹督鹕ā罚骸凹偃缥易兂闪艘欢浣鹕ǎ皇菫榱撕猛妫L(zhǎng)在那棵樹的高枝上,笑嘻嘻地在風(fēng)中搖擺,又在新葉上跳舞,媽媽,你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎?”我感覺有花瓣兒正悄悄地在我心中開放,并潛入我的氣息。讀書使我們美麗。書一本一本地讀,時(shí)光一年一年地溜走,驀然抬頭,那股書卷氣已從內(nèi)心悄然映在臉上。是啊,還有什么比書卷氣更讓人賞心悅目的呢?讀書使我們思想深邃。它幫助我們?cè)趧e人的思想上建立自己的思想。當(dāng)我們?cè)陂喿x的時(shí)候,已經(jīng)把別人的智慧“偷”過來裝在自己的頭腦中了,多好!我們本來天生只有一個(gè)頭腦,是讀書讓我們又多一個(gè)頭腦。更為重要的是,讀書能使我們多活幾度生命。不讀書的人,只有一次生命,他充其量只能過一輩子。讀書,使我們擁有豐富的人生:過去,現(xiàn)在和將來。讀書真讓人受益無窮,所以,親愛的小讀者,請(qǐng)你從看電視、看卡通漫畫、玩游戲機(jī)的時(shí)間中務(wù)必抽出時(shí)間來讀書。別忘了,“書是奇跡”,如果你也想讓自己的生命發(fā)生奇跡的話,那就去讀書再讀書——為了明天不致懊悔,讓我們快快來撿寶石吧。1.從文中找出下列詞語的近義詞。

珍貴——()

沉醉——()

優(yōu)雅——()

2.作者在短文開頭講的小故事和讀書有什么關(guān)系?

________________

3.文中畫橫線的句子中,“偷”字形象地寫出了__________,這樣表達(dá),使語言風(fēng)趣幽默且貼切生動(dòng)。我還能把它換成_________、_________等。

4.在作者眼中,讀書有哪些好處?根據(jù)提示從文中梳理信息,填入方框中。

六、仿寫句子13、體會(huì)下面句子的表達(dá)效果,再仿寫句子。

平時(shí)遇到不順心的事我都能一笑而過,可是這件事讓我實(shí)在無法釋然,胸口總像是被什么堵住了似的,白天心神不寧,晚上也無法入睡。

(1)這句話寫出了人物與平時(shí)不同的表現(xiàn),這樣寫的作用是:_______。

(2)仿照例句,再寫一句:______________。七、作文14、習(xí)作

從以下選項(xiàng)中任選一個(gè)作文,注意圍繞中心意思把內(nèi)容寫具體,融入自己的情感。

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