第1頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日知識梳理第2頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日成分形式主語賓語補語表語定語狀語不定式√√√√√√動名詞√√√√分詞√√√√必備清單非謂語動詞的句法功能歸納第3頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日考點一動詞不定式、分詞作狀語1.動詞不定式作狀語不定式作狀語時相當于一個狀語從句，往往用來作目的狀語、結果狀語或原因狀語。(1)不定式用來作目的狀語：作目的狀語時，不定式的邏輯主語通常也是全句的主語，這里往往譯作“為了，想要”。第4頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日特別提示：強調動詞不定式所表示的目的時，動詞不定式可用inorderto/soasto＋動詞原形，但soasto不用于句首。(2)不定式用來作結果狀語：作結果狀語時，常用于so...asto...，such...asto...，

enoughto...，too...to...，onlyto等結構中。第5頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日Georgereturnedafterthewar,only_____thathiswifehadlefthim.A.tobetold

B.tellingC.beingtold

D.told選A。onlytodosth.在此表示“令人不快的結果”，又因tell與George之間在邏輯上是動賓關系，故用不定式的被動形式。第6頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日特別提示：不定式作結果狀語往往表示意想不到的結果，而現在分詞作結果狀語則表示自然而然的結果。第7頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日(3)不定式用來作原因狀語：

不定式與形容詞連用時，大多表示原因，用來作原因狀語。這些形容詞主要有：happy，kind，surprised，frightened，shocked，glad，delighted，disappointed等第8頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日2.過去分詞作狀語(1)過去分詞作狀語，修飾謂語動詞，進一步說明謂語動詞的動作或狀態，即動作發生時的背景或狀況；其邏輯主語通常就是句子的主語，且主語是過去分詞動作的承受者，過去分詞與主語之間存在動賓關系。第9頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日(2)過去分詞短語作條件、原因及時間狀語時，通常放在句首；

作伴隨、結果狀語時，通常放在句末；作方式狀語時，一般放在句末，有時也放在句首；作讓步狀語時，一般放在句首，有時也放在句末。第10頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日特別提示：作狀語時，是用現在分詞還是用過去分詞，取決于該動詞與句子主語之間的關系。過去分詞作狀語，與句子主語之間在邏輯上是動賓關系；現在分詞作狀語，句子主語與它之間在邏輯上是主謂關系。第11頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日句子的主語改變了，分詞的形式也要相應地發生變化。Seenfromthetopofthehill,theparklooksevenmorebeautiful.(see與主語thepark之間存在邏輯上的動賓關系)Seeingfromthetopofthehill,wefindtheparkevenmorebeautiful.(see與主語we之間存在邏輯上的主謂關系)第12頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日_____toworkovertimethatevening,Imissedawonderfulfilm.

A.Havingbeenasked

B.ToaskC.Havingasked

D.Tobeasked選A。ask與主語I之間在邏輯上是動賓關系，且“要求”的動作已經發生，故選A項作原因狀語。第13頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日形式

內在含義doing與句中主語構成邏輯上的主謂關系，與句中謂語動詞同時發生，或基本上同時發生havingdone與句中主語構成邏輯上的主謂關系，先于謂語動詞發生3.現在分詞的形式和內在含義第14頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日形式

內在含義beingdone與句中主語構成邏輯的動賓關系且與謂語動詞同時發生，一般作定語。havingbeendone與句子主語構成邏輯上的動賓關系，且先于謂語動詞發生，一般作狀語第15頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日“Genius”isacomplicatedconcept,_____manydifferentfactors.A.involved

B.involvingC.toinvolve

D.beinginvolvedB第16頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日4.獨立成分作狀語有些分詞或不定式短語作狀語，其形式的選擇不受上下文的影響，稱作獨立成分。常見的有：generallyspeaking...

一般說來……franklyspeaking...

坦白地說……judgingfrom/by...

根據……來判斷considering.../oconsideration考慮到……第17頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日totellyouthetruth...

說實話……supposing...

即使，如果……comparedto/with...

與……相比

第18頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日5.獨立主格結構作狀語非謂語動詞作狀語時，它的邏輯主語應和句子主語保持一致。但有時非謂語動詞帶有自己的邏輯主語，在句子中作狀語，我們稱之為獨立主格結構。獨立主格結構的特點是：(1)獨立主格結構的邏輯主語不是句子的主語。第19頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日(2)名詞或代詞與后面的分詞、形容詞、副詞、不定式、介詞短語等是邏輯上的主謂關系。(3)獨立主格結構一般有逗號與主句分開。獨立主格結構的構成形式主要有：①名詞(代詞)＋現在分詞/過去分詞②名詞(代詞)＋形容詞③名詞(代詞)＋副詞第20頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日④名詞(代詞)＋不定式⑤名詞(代詞)＋介詞短語⑥with/without＋名詞(代詞)＋賓語補足語。

第21頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日Thepartywillbeheldinthegarden,weather____.

A.permitting

B.topermitC.permitted

D.permitweather與permit之間在邏輯上是主謂關系，故選permitting。weatherpermitting相當于if引導的條件狀語從句，即ifweatherpermits。A第22頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日考點二動詞不定式、分詞、動名詞作定語1.分詞、動詞不定式和動名詞作定語分述(1)過去分詞作定語：

單個的分詞作定語，一般位于其修飾的名詞之前；

分詞短語作定語，一般位于其修飾的名詞之后。被過去分詞所修飾的名詞就是該分詞的邏輯主語，該分詞與被修飾的詞之間存在動賓關系。第23頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日Aftercompletingandsigningit,pleasereturntheformtousintheenvelope_____.

A.providing

B.providedC.havingprovided

D.provideB第24頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日(2)現在分詞作定語：

單個的分詞作定語，一般位于其修飾的名詞之前；

分詞短語作定語，一般位于其修飾的名詞之后。被現在分詞所修飾的名詞就是該分詞的邏輯主語，該分詞與被修飾的詞之間存在主謂關系。

第25頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日Thelecture,_____at7:00pmlastnight,wasfollowedbyanobservationofthemoonwithtelescopes.A.starting

B.beingstartedC.tostart

D.tobestartedA第26頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日(3)動詞不定式作定語：動詞不定式作定語時，位于被其修飾的詞之后。不定式作定語時往往表示將要發生的動作。在作定語的動詞不定式中，如果其中的動詞是不及物動詞，不定式后面就要用必要的介詞

e.g.Heisthemanto

dependon.第27頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日We’rehavingameetinginhalfanhour.Thedecision_____atthemeetingwillinfluencethefutureofourcompany.A.tobemade

B.beingmadeC.made

D.havingbeenmade選A。_____atthemeeting作decision的后置定語，make與decision在邏輯上是動賓關系，且還未發生，故用不定式的被動形式。第28頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日如果被不定式修飾的名詞為place，time，way等時，不定式后面的介詞習慣上可以省去。e.g.Theoldmanislookingforaquietplacetolive.第29頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日(4)現在分詞與動名詞作定語的區別：現在分詞作定語表示所修飾的名詞的動作，二者是邏輯上的主謂關系，讀時都有重音。動名詞作定語通常表示它所修飾的名詞的用途，二者不存在邏輯上的主謂關系，讀時只重讀動名詞。動名詞作定語只能置于被修飾詞的前面，而現在分詞作定語有時可置前，有時可置后，尤其是現在分詞短語作定語。第30頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日2．動詞不定式與分詞作定語的區別(1)首先表現在時態上：不定式作定語通常指將來的動作，現在分詞作定語表示正在進行的動作而過去分詞作定語表示已經完成的動作。第31頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日(2)其次是判斷該動詞與被修飾的名詞之間的關系，如果是動賓關系就要用表示被動的非謂語形式(過去分詞，現在分詞的被動式，不定式的被動式)，如果是主謂關系則用現在分詞或動詞不定式的主動形式。第32頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日3．易混點當作定語的不定式所修飾的名詞或代詞是不定式動作的承受者時，不定式既可用主動語態，也可用被動語態，但其含義有所不同，試比較：Haveyougotanythingtobuy?你有什么東西要買嗎？Haveyougotanythingtobebought?你有什么要(我或別人)買的嗎？第33頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日考點三分詞、動詞不定式作補語1．分詞、動詞不定式作補語分述(1)過去分詞作賓語補足語：句中的賓語往往就是其邏輯主語，該動詞與賓語之間存在動賓關系。如：

e.g.Ihadmybikerepairedyesterday.第34頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日(2)現在分詞作賓語補足語：句中的賓語往往就是其邏輯主語，該動詞與賓語之間存在主謂關系。現在分詞作賓語補足語強調正在進行中的主動動作，即動作過程的一個部分。可以帶有這種復合賓語的動詞有see，watch，hear，observe，feel，find，have，keep等。e.g.Wecanseesteamrisingfromthewetclothes.第35頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日Listen!Doyouhearsomeone_____forhelp?A.calling

B.callC.tocall

D.calledA第36頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日(2)動詞不定式作賓語補足語：句中的賓語往往就是其邏輯主語，該動詞與賓語之間存在主謂關系。動詞不定式作賓語補足語強調動作的整個過程。常用不定式作賓語補足語的幾種情況：主語＋ask/require/tell/order/force/get/want/like＋sb.todosth.，主語＋think/judge/suppose/believe/consider/imagine＋sb.＋tobe/tohavedone，主語＋callon(upon)/dependon/waitfor/askfor＋sb.＋todosth.。第37頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日Havingfinishedherproject,shewasinvitedbytheschool_____tothenewstudents.A.speaking

B.havingspokenC.tospeak

D.tohavespoken選C。由invitesb.todosth.可知，此處用tospeak。第38頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日動詞see，watch，notice，hear，observe，make，have等的賓語補足語用動詞原形，變被動時要加to，此時的不定式就是主語補足語。第39頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日2．分詞、動詞不定式作補語時的區別(1)現在分詞作賓補強調動作的延續性，表示動作正在進行，更具描繪性。而不定式作賓補一般表示動作的全過程，表明動作已經結束或即將發生。第40頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日(2)現在分詞或不定式作賓補表示它與賓語之間是主謂關系，用過去分詞作賓補一般表示它與賓語之間是動賓關系，完成狀態或動作由別人完成。第41頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日3．易混點現在分詞作賓補和動名詞復合結構作賓語形式上似乎相同，其區別是：從謂語動詞上看，現在分詞作賓補屬于“主謂賓賓補”的句式，謂語動詞必須是能帶復合賓語的動詞，而動名詞復合結構則是“主謂賓”結構，謂語動詞必須是能帶動名詞作賓語的動詞。第42頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日考點四非謂語動詞作賓語、表語和主語1．非謂語動詞作賓語(1)在三種非謂語動詞中只有動名詞和動詞不定式可以用來作賓語，分詞不能作賓語。第43頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日(2)動名詞作賓語：以下動詞只接動名詞作賓語，不能接不定式：admit，advise，allow，appreciate，avoid，consider，delay，dislike，enjoy，escape，excuse，finish，forbid，forgive，imagine，keep,mind，miss，permit，practise，resist，risk，suggest等。第44頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日以下動詞短語只接動名詞作賓語，不能接不定式：can’thelp(忍不住)，can’tstand，giveup，putoff，be/getusedto(習慣于)，devoteoneselfto，getdownto，lookforwardto，leadto，payattentionto，seeto，turnto等。第45頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日Lydiadoesn’tfeellike_____abroad.Herparentsareold.

A.study

B.studyingC.studied

D.tostudyB第46頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日(3)動詞不定式作賓語：不定式作賓語有兩種情況，一是及物動詞后直接跟帶to的不定式，二是“動詞＋疑問詞＋帶to的不定式”。“動詞＋帶to的不定式”結構：常見的接不定式作賓語的動詞有afford，appear，agree，ask，decide，demand，desire，fail，hope，intend，learn，mean，offer，promise，refuse，wish等。第47頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日“動詞＋疑問代(副)詞＋不定式”結構：常見的這類動詞有advise，decide，forget，know，learn，remember，see，tell，think，teach，wonder，discover，understand，guess，explain等。這類疑問代(副)詞有what，when，which，where，how，whether等(不包含why)。

第48頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日不定式作賓語時，有時我們會使用it作形式賓語，而把不定式放到后面。Thechairmanthought________necessarytoinviteProfessorSmithtospeakatthemeeting.A．thatB．itC．thisD．himB第49頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日(4)一些動詞或動詞短語后面接動詞不定式和接動名詞作賓語在意思上有很大的區別：can’thelptodosth.不能幫助做某事can’thelpdoingsth.情不自禁做某事forgettodosth.忘記去做某事forgetdoingsth.忘記做過某事第50頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日meantodosth.打算做……，想要meandoingsth.意味著，就是stoptodosth.停下來去做另一件事stopdoingsth.停止做某事第51頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日Iremembered_____thedoorbeforeIlefttheoffice,butforgottoturnoffthelights.A.locking

B.tolockC.havinglocked

D.tohavelocked選B。根據beforeIlefttheoffice及butforgotto...lights可知，“我”記得要鎖門，所以B項正確。此題易誤選A項，rememberdoingsth.意為“記得做過某事”，離開之前不可能已經鎖上門，所以A項錯誤。第52頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日(5)動詞want，need，require意為“需要”時，后面跟動名詞或動詞不定式的被動式作賓語區別不大。

e.g.Theflowersneed/want/requirewatering/tobewatered.第53頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日(6)在動詞allow，advise，forbid，permit后面直接跟動名詞作賓語，如果有名詞或代詞作賓語，則應構成“allow/advise/forbid/permit＋名詞/代詞＋動詞不定式(作賓語補足語)”。(7)動詞不定式在but，otherthan，except后面時，如果之前有行為動詞do的某種形式，那么后面的不定式不帶to，否則就要帶to。第54頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日另外，在can’tchoosebut，can’thelpbut，can’tbut后的不定式也要省略to。Hecannotchoosebutwait.在why和whynot后省略toWhynotgotherebytrain?為什么不乘火車去那里？第55頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日2．非謂語動詞作表語不定式、現在分詞、過去分詞以及動名詞都能作表語，其用法注意如下：(1)當現在分詞和過去分詞作表語時，它們大多數是已經形容詞化的現在分詞或過去分詞，而且大多數是與心理狀態有聯系的詞。現在分詞通常表示“(某事/物)令人感到……的”，而過去分詞則表示某人的感受，意為“感到……的”。第56頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日這樣的詞常見的有：interesting“有趣的”，interested“感興趣的”；exciting“令人興奮的”，excited“感到興奮的”；disappointing“令人失望的”，disappointed“感到失望的”等。這類現在分詞作表語時，一般是物作主語；而過去分詞作表語時，則一般是人作主語。第57頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日(2)表示一般的概念時，不定式、動名詞可以互換，而表示具體的個別的動作或有將來含義時，一般用不定式。

e.g.Whatshelikesiswatching(towatch)childrenplay.第58頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日(3)動名詞作表語說明主語的內容，常可與主語換位，回答what或doingwhat的問題。現在分詞作表語，表示主語的性質和特征，回答how的問題，其主語可以是具體的人或物。現在分詞的被動語態不作表語。進行時態說明正在進行的動作。

第59頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日3．非謂語動詞作主語(1)不定式作主語不定式(或不定式短語)作主語時常用“it”來代替，稱為形式主語。真正主語(不定式)放在句尾。在Itis＋adj.＋for/ofsb.todosth.中，當形容詞表達人所具有的特性時用ofsb.，當形容詞表達事物的特征時用forsb.。第60頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日(2)動名詞作主語動名詞作主語時，也常用it句式。It'snouse/gooddoing,It’suselessdoing,Thereisnodoing.第61頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日方法技巧總結方法一：找準判斷主動與被動的依據非謂語動詞的考查主要在主動還是被動上，若找準判斷的依據，問題可以迎刃而解。作狀語，主動與被動是相對于句子的主語來講的；作定語時，主動與被動是相對于所修飾的詞而言的；作補語時，主動與被動是相對于賓語而言的。但也要注意作目的狀語時，只能用動詞不定式。第62頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日方法二：正確識別要考查的類型with的復合結構和連詞＋分詞結構是經常考查的類型。但這兩種形式都非常簡單。with的復合結構考查的重點只有三種形式：①with＋賓語＋doing(賓語與賓補之間是邏輯上的主謂關系)②with＋賓語＋done(賓語與賓補之間是邏輯上的動賓關系)第63頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日③with＋賓語＋todo(表將來)連詞＋分詞結構只有兩種形式：①連詞＋doing(主動語態)；②連詞＋done(被動語態)。明白了上述結構可以大大提高做題速度和準確度。第64頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日方法三：時間先后判斷法如果選項中出現了非謂語動詞的完成式，就要考慮非謂語動詞與謂語動詞發生的時間先后問題。如：tohavedone表示該動作在謂語動詞之前發生；tobedoing強調與謂語動詞同時發生；doing表示與謂語動詞幾乎同時發生；havingdone表示該動作在謂語動詞之前發生；done表示在謂語動詞之前發生。第65頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日方法四：習慣用法學習非謂語動詞時，要記住某些特殊動詞的用法，哪些動詞后只能接v.-ing形式，哪些動詞后兩種形式都可以接，且含義有什么不同。第66頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日考點歸納第67頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日非謂語動詞是高中英語教學的重點和難點，也是歷屆高考的重點項目。命題熱點多是借助于基本概念，在語境中考查常用動詞的各種非謂語形式以及個性動詞后的非謂語形式。有時也涉及非謂語動詞邏輯主語的一致性問題以及獨立主格結構中非謂語的各種變化。第68頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日其考點主要包括：1.考查不定式和動名詞作賓語的區別。要求熟記“三類”動詞：(1)只能接不定式作賓語的動詞。如：seem,attempt,neglect,afford,demand,long,arrange,mean,expect等；第69頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日(2)只能接動名詞作賓語的動詞。如：acknowledge,admit,appreciate,avoid,delay,escape,consider,permit,imagine,postpone,risk等；(3)接不定式和動名詞意義有別的動詞。如：remember,try,mean,regret等。第70頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日2.考查不定式、現在分詞和過去分詞作定語的區別。

不定式表示未來的動作；現在分詞表示進行的動作；過去分詞表示完成的動作。第71頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日3.考查不定式和分詞作狀語的區別。(1)結果狀語：

onlytodo表示“出乎意料的結果”；thusdoing表示“自然而然的結果”。(2)原因狀語：

beglad(silly，sad，disappointed，satisfied，sorry，surprised…)tohavedone表示“很高興(愚蠢、難過……)做了……”。第72頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日(3)原因狀語：

“being＋形容詞(過去分詞、副詞、介詞短語、名詞)”通常在句中表示原因。第73頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日4.考查分詞、不定式作賓語補足語的區別。(1)感官動詞see,watch,observe,lookat,hear,listento,notice等和使役動詞have后面的賓補有三種形式：不帶to的不定式、現在分詞和過去分詞；(2)leave后接三種形式作賓補：

leavesb.doingsth.讓某人一直做某事；leavesth.undone留下某事未做；leavesth.tobedone留下某事要做；第74頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日(3)have,get后接三種形式作賓補：have/getsth.done使/讓某事由別人去做(叫/讓某人做某事);havesb./sth.doing使/讓某人/物持續地做某事(現在分詞表示主動或正在進行);getsb./sth.doing使某人/物開始行動起來；havesb.dosth.(getsb.todosth.)使/讓/叫某人去做某事；第75頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日(4)besaid(reported，thought，considered…)＋todosth.(據說要……)/tobedoingsth.(據說正在……)/tohavedonesth.(據說已經……)。第76頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日5．考查非謂語的時態和語態。即現在分詞的一般體和完成體的區別，過去分詞和現在分詞的區別。6．考查非謂語動詞的其他結構。

with(out)復合賓語結構、獨立主格結構、不定式的復合結構等。第77頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日重點1非謂語動詞作狀語

1.主要考點:(1)

不定式作狀語。不定式作狀語通常表示:(a)原因(多用在某些表示喜、怒、哀、樂等的形容詞后);(b)目的(可用soasto/inorderto替換,但soasto一般不可置于句首);(c)結果(常表意想不到的結果,常為onlytodo)。第78頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日(2)分詞作狀語。①現在分詞作狀語時,現在分詞所表示的動作與句子主語之間構成邏輯上的主動關系。②過去分詞作狀語時,過去分詞所表示的動作與句子主語之間構成邏輯上的被動關系。第79頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日③部分過去分詞來源于系表結構,作狀語時不表示被動關系,其前不用being。這樣的過去分詞及短語常見的有:seated(坐著的)、hidden(躲著)、stationed(駐扎)、lost/absorbedin(沉溺于)、bornin(出身于)、dressedin(穿著)、tiredof(厭煩了)等。第80頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日2.突破技巧:(1)把握前后主語一致性,區別現在分詞與過去分詞;(2)不定式作結果狀語為意想不到的結果;分詞作結果狀語為順理成章的結果。第81頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日重點2非謂語動詞作定語

1.主要考點:

不定式、動名詞、現在分詞、過去分詞作定語以及區別。2.突破技巧:

(1)把握不定式表示未來,動名詞作定語表示用途,現在分詞表示主動和進行,過去分詞表示被動和完成;(2)注意不定式tobedone形式、過去分詞和現在分詞beingdone形式作定語的區別。第82頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日重點3非謂語動詞作補語

1.主要考點:常見的需接非謂語動詞作補語的結構:(1)“5看2聽1感覺”的感官動詞“5看”包括see,watch,observe,notice,lookat“2聽”包括hear,listento“1感覺”包括feel第83頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日(2)make,have,get等使役動詞后(3)特殊動詞、詞組、句型:①leave,catch,keep,find②advise/allow/ask等動詞+sb.todosth.③sb.+besaidtodosth.中的不定式作補語。第84頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日2.突破技巧:(1)注意作補語的三種形式

(to)do/doing/done形式之間的區別。把握動作的主動、進行和被動;(2)注意賓語補足語與主語補足語的區別;(3)把握補語一般由不定式表示未來(不用to的不定式表示動作全過程);現在分詞表示進行、過去分詞表示被動、完成。第85頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日重點4非謂語動詞作賓語

1.主要考點:(1)只能跟不定式作賓語的動詞,常見的有:碰巧希望作決定(happen,hope/wish,decide);準備同意和答應(prepare,agree,promise);假裝沒能安排好(pretend,fail,arrange/plan);學會拒絕難提供(learn,refuse,offer);決心設法想得分(determine,manage,intend/expect/want);一往無前任我行。第86頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日(2)只能跟動名詞作賓語的動詞,常見的有:否認錯過避逃亡(deny,miss,avoid,escape);承認推遲被禁止(admit,delay,forbid);考慮建議準完成(consider,suggest,finish);介意冒險亂想象(mind,risk,imagine);答應繼續去訓練(allow/permit,keep,practise);設想原諒得欣賞(fancy,excuse/pardon,enjoy/appreciate)。第87頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日(3)特殊動詞及短語跟不定式與動名詞作賓語的不同動詞接動名詞作賓語接不定式作賓語remember記得曾做過某事記得要做某事forget忘記曾做過某事忘記要做某事try嘗試做某事努力做某事regret對做過的事表示后悔對要做的事表示遺憾mean意味著做某事企圖(打算)做某事第88頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日動詞接動名詞作賓語接不定式作賓語can'thelp禁不住做某事不能幫助做某事goon繼續做未完成的事做完一件事后,接著做另一件事stop中斷正在做的事中斷正在做的事,去做別的事第89頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日(4)動詞allow,advise,permit,forbid后面不出現賓語時直接跟動名詞作賓語(5)動詞need,want,require主語為物時后跟動名詞的主動形式表示被動意思,相當于不定式的被動形式,在句子中均為賓語2.突破技巧:(1)牢記口訣,記熟用法;(2)把握特殊詞。第90頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日重點5非謂語動詞作主語、表語及其他

1.主要考點:(1)動名詞與不定式作主語:

動名詞表示泛指、抽象、反復、習慣;不定式表示具體、一次、打算、未做的動作。第91頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日(2)現在分詞、過去分詞、不定式、動名詞作表語:

現在分詞作表語,表示主語的特征,意思“令人……”,一般是物作主語;

過去分詞作表語說明主語的心理狀態,主語是承受者,表示的是被動。動名詞、不定式作表語與作主語是一樣的,可以表語、主語互換。第92頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日(3)其他用法①獨立主格結構中的分詞和不定式如果分詞作狀語的邏輯主語不是句子的主語,要在分詞前面加上它自己的主語,這種結構叫獨立主格結構,其作用相當于狀語從句或定語從句;有時也用with復合結構(with+賓語+賓語補足語)作狀語。第93頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日②形式主語或形式賓語中的不定式③固定句式中的不定式do/have/其他動詞+sth.+but(to)dosth.的固定句式,遵循前有do后無to,反之用to原則。2.突破技巧:(1)分析句子的主謂語是否一致,如果不一致就可以用獨立主格結構;(2)弄清獨立結構中賓語與后面補語的關系,然后用相應的形式,尤其是不定式和分詞形式。第94頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日真題再現第95頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日從A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項。1.AmieSalmon,disabled,isattendedthroughoutherschooldaysbyanurse_____toguardher.(浙江2014)A.toappoint

B.appointingC.appointed

D.havingappointed2._____thepastyearasanexchangestudentinHongKong,Lindaappearsmorematurethanthoseofherage.

(福建2014)A.Spending

B.SpentC.Havingspent

D.TospendCC第96頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日3._____ourselvesfromthephysicalandmentaltensions,weeachneeddeepthoughtandinnerquietness.

(湖南2014)A.Havingfreed

B.FreedC.Tofree

D.Freeing4.Lastnight,thereweremillionsofpeople_____theopeningceremonyliveonTV.

(北京2014)A.watch

B.towatchC.watched

D.watchingCD第97頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日5.Therearestillmanyproblems_____beforewearereadyforalongstayontheMoon.

(北京2014)A.solving

B.solvedC.beingsolved

D.tobesolved6.It’sstandardpracticeforacompanylikethisone_____asecurityofficer.

(山東2014)A.employed

B.beingemployedC.toemploy

D.employsDC第98頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日7._____thedifficultmathsproblem,IhaveconsultedProfessorRussellseveraltimes.

(陜西2014)A.Workingout

B.WorkedoutC.Toworkout

D.Workout8.Anxiously,shetookthedressoutofthepackageandtriediton,only_____itdidn’tfit.(天津2014)A.tofind

B.foundC.finding

D.havingfoundCA第99頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日9.Themanagerwassatisfiedtoseemanynewproducts_____aftergreateffort.

(四川2014)A.havingdeveloped

B.todevelopC.developed

D.develop10.—Ihopetotakethecomputercourse.—Goodidea._____moreaboutit,visitthiswebsite.

(四川2014)A.Tofindout

B.FindingoutC.Tobefindingout

D.HavingfoundoutCA第100頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日11.Theproducercomesregularlytocollectthecameras_____toourshopforqualityproblems.

(重慶2014)A.returning

B.returnedC.toreturn

D.tobereturned12.Groupactivitieswillbeorganizedafterclass_____childrendevelopteamspirit.

(重慶2014)A.helping

B.havinghelpedC.helped

D.tohelpBD第101頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日13.Whenitcomesto_____inpublic,noonecanmatchhim.

(江西2014)A.speak

B.speakingC.beingspoken

D.bespoken14._____nearlyallourmoney,wecouldn’taffordtostayatahotel.

(江西2014)A.Havingspent

B.TospendC.Spent

D.TohavespentBA第102頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日15.Heisthought_____foolishly.Nowhehasnoonebuthimselftoblameforlosingthejob.

(江西2014)A.toact

B.tohaveactedC.acting

D.havingactedB第103頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日鞏固練習第104頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日I.用括號內動詞的正確形式填空。1.Withoutanyone________(notice),thelittleboyslippedthroughthewindow.2._________________________(realize)thatthefilesinthecomputerhadgonewrong,shesuddenlyfeltataloss.3.Wesawthebigshipturnupsidedown,________(throw)itspassengersintothewater.4.Jackwonfirstplaceinthe100-metreraceinthesportsmeeting,________(set)anewrecord.noticingRealizing/Havingrealizedthrowingsetting第105頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日5.____________(be)aleaderforalongtime,Maryfoundithardtobecomeanordinaryclerkagain.6.____________________(sentence)totenyearsinprison,themanlostallhope.7.Mrs.Yacoubhadherwatch________(rob)onherwayhome.8.Thedoorofthehouseoppositetooursremains________(close)alldaylong.HavingbeenHavingbeensentencedrobbedclosed第106頁，共115頁，2023年，2月20日，星期日9.Thetrees________(plant)bytheforeignvisitorsaregrowingwell.10.—IsthatMr.Brown?—Sorry,he’snotinatthemoment.ShallIhavehim________(return)yourcall?plantedreturn第107頁，共115頁，2023年，2月20日，星