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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答,超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、綻放(zhàndìnɡ)
擁擠(jìjǐ)二、填空題2、給加點的多音字選擇正確的讀音
(1)那個少(shàoshǎo)年因為缺少(shàoshǎo)家庭的關愛而走上犯罪的道路。
(2)在黑咕隆(lōnglóng)咚的夜里,他們悄悄地準備了一場隆(lōnglóng)重的宴會。
(3)媽媽想為妹妹扎(zāzhá)辮子,但是妹妹不愿意,一直在掙扎(zāzhá)。3、我能比一比,再組詞。
辯(
)
挖(
)
輸(
)
鋪(
)
崛(
)
辮(
)
究(
)
愉(
)
捕(
)
掘(
)4、寫出加點詞語的反義詞,使句子完整。
(1)生命的意義在于(
)而不在于索取。
(2)老師常常要求我們上課時要專心致志,不能(
)。
(3)做任何事情都要堅持不懈,不能(
)。
(4)小明是個膽小如鼠的孩子,而小軍卻(
),什么都敢做。5、巧填關聯詞語。
1.蔣介石的白軍()死死盯住不放,()派飛機在天上跟蹤轟炸、掃射。
2.指戰員們()人人頭上戴了一頂草帽,()仍然熱得汗流浹背。
3.草帽()能遮太陽,()能擋風雨。
4.()這頭驢是劉五唯一的財產,()劉五像愛護珍寶一樣愛護它。
5.()誰見到這頭驢,()要夸獎一番。6、成語填空。
精疲(
)(
)奔流(
)(
)呼(
)喚(
)
低(
)細(
)(
)七(
)八神(
)妙(
)三、課內閱讀7、課內閱讀理解《觀潮》(節選)那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。1.作者按照____的觀察順序描寫了錢塘江大潮的____和聲音。
2.潮水開始像____,再近些就成了____,更近些又像是____。
3.“山崩地裂”在這段話中是描寫聲音的,請你也寫出兩個描寫聲音的詞語:____
____
4.文中畫“——”的句子運用了____、____兩種修辭手法(選填序號)。
A.擬人
B.排比
C.比喻
D.夸張四、散文閱讀8、閱讀《我家的杏熟了》,回答問題。我家的杏熟了我家院子里有一棵大杏樹。每年到了麥收時節,樹上就結滿了金黃的杏。從我家門前路過的人,總要望望那棵杏樹,羨慕地說道:“嗬,好杏啊!”杏樹是奶奶親手栽的,聽奶奶說栽杏樹的時候還沒有我呢。有一回,我依偎在奶奶的懷里問她:“奶奶,咱們家樹上的杏有多少個?”“就像天上的星星一樣,多得數不清。要不,你數數看。”我仰著頭數起來,“一、二、三……”數啊,數啊,數到后來就糊涂了。奶奶忍不住笑了。我不知道奶奶是笑我傻,還是笑杏多。這一年,杏又熟了。有一天,奶奶正在做飯,忽然聽見有孩子在哭。奶奶急忙走出去,原來是鄰居家的小淘淘嘴饞摘杏,不小心從樹上摔下來了。和他一起來的小伙伴見了奶奶都低下了頭,不敢吱聲。我沒好氣地說:“看我奶奶怎么收拾你們!”奶奶走過去扶起小淘淘,給他揉揉腿,看他沒傷著,就站起身往屋里走,又回過頭來對孩子們說:“你們先別走。”過了一會兒,奶奶拿了一根長竹竿從屋里出來了。她走到樹下,挑熟了的杏往下打。她腳底下站不大穩,身子顫顫巍巍的。杏一個接一個落在地上。我連忙彎腰去撿,不一會兒就撿了一衣兜。奶奶把小淘淘和他的伙伴都叫了過來,一人分給五六個,剩下的幾個給了我。看他們吃得那樣香甜,奶奶的嘴角露出了微笑,轉過頭對我說:“要記住,杏熟了,讓鄉親們都嘗個鮮,果子大家吃,才真的香甜呢!”聽了奶奶的話,我點了點頭。從那以后,我每年都照著奶奶的囑咐,把熟透了的金黃金黃的杏分給小伙伴們吃,也送給鄰居的叔叔嬸子們嘗鮮。1.《我家的杏熟了》一文中,作者是怎樣把奶奶“分杏”這件事寫清楚的呢?
起因:___________________________________
經過:___________________________________
結果:___________________________________
2.文中寫奶奶“打杏、分杏”是通過__________和__________描寫清楚的。通過“分杏”這件事情,“我”明白_______________了。五、語言表達9、我會轉述。
小玲因為生病沒有上學,請你把通知告訴她。你會怎么轉述呢?
__________________________________________六、作文10、習作:
題目:《我和
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