第頁共頁高三語文相關知識點總結語法現象：1.積累性的實詞：重要實詞、通假字、偏義復詞一詞多義、古今異義詞虛詞：重要虛詞、固定結構2.規律性的：詞類活用、各類句式文言文翻譯的標準翻譯文言文的標準是：信、達、雅“信”要求忠實于原文，用現代漢語字字落實、句句落實直譯，不可以隨意增減內容。例：六國破滅，非兵不利，戰不善，弊在賂秦。六國滅亡，不是武器不鋒利，戰術不好，弊病在于賄賂秦國。“雅”要求用簡明、優美、富有文采的現代漢語把原文的內容、形式以及風格準確的表達出來。例：曹公，豺虎也。曹操是豺狼猛虎。曹操是象豺狼猛虎一樣（兇狠殘暴）的.人。憑著勇氣在諸侯中間聞名憑勇氣聞名在諸侯國例：以勇氣聞于諸侯。“達”要求譯文表意明確、語言通暢、語氣一致。翻譯的程序2、分析原文句式的特點。3、進行初步的字字落實的翻譯，特別注意一些容易理解錯的字和關鍵的字的翻譯。5、按照現代漢語的規范，將文言句子準確表達出來。6、查對字詞的落實，謄寫到答案卷上。文言文翻譯的原則：直譯為主，意譯為輔。直譯為主：對原文逐字逐句對應翻譯，字字落實。例：鄭人使我掌其北門之管。鄭國人讓我掌管他們的北門的鑰匙2、至丹以荊卿為計，始速禍焉等到太子丹用荊軻刺秦王作為對付秦國的計謀，才招致禍患。意譯為輔：在尊重原文的基礎上，靈活地增減內容，改變句式，使文意連貫。例1：視事三年，上書乞骸骨。張衡到職工作了三年，向朝廷上表章請求告老還鄉。例2：乃使蒙恬北筑長城而守樊籬，卻匈奴七百余里。于是（又）派蒙恬到北方去修筑長城，守衛邊境，擊退匈奴七百多里。例3：有席卷天下，包舉宇內，囊括四海之意，并吞八荒之心。（秦孝公）有并吞天下的野心。如何學好高中語文新知識預習在上課前需要把新知識進行預習，整體內容過濾一遍，畫出重點、難點、疑點，等課上講解時可以跟著老師的步伐進行提問和內容梳理。隨堂筆記記筆記的好處有很多，比如老師在講課時不會顧忌到每位學生，有時內容不能及時掌握，但很快就會翻到下一內容講解，所以沒有掌握的知識需要記錄下來，課下的時候在仔細學習或找老師進行講解。記筆記還有一種好處就是方便于復習以及內容回顧，在考試之前為整體復習思路提供很大的作用。所以建議大家要認真的進行重要知識點記錄，才能輕松的對考試進行備考。多做練習題學習習慣只有方便自己的語文學習，才能得高分。所以前期的投資如果做好的話，在語文的學習上就會更加便捷，也會更有效。而不是自己下定決心想要學好語文，就非常刻苦的翻書又看又背，這樣是非常不利于自己的記憶的，沒有好的程序規范著自己，怎么才能有效率。學習語文要吃透，不能模棱兩可很多學生學習高中語文就是這樣，大概的解題思路掌握了，就認為自己可以學習下面的內容了。但往往再次遇到這樣的題型時，還是一樣的不知所措，不知道要如何回答才是正確的。這就是沒有完全的掌握，無形之中只會耽誤自己的學習進度。因此無論是文言文還是古詩，背誦了就不要再忘記，以免以后還得再做二遍功，這樣一來，語文高分只會離自己越來越遠。還有就是回答問題的竅門，一般老師都會告訴大家固定的話術，因此只要在這個基礎上進行回答就行了。但還是要勤加練習，模棱兩可換來的短暫輕松會是以后加倍努力學會來的前奏，所以為了以后不那么來累，語文得高分，這些經驗和竅門一定要掌握。高三語文相關知識點總結（二）文言文翻譯口訣病句改錯口訣：改錯改錯，仔細琢磨;少主謂賓，用詞不妥，詞序混亂，重復羅嗦，指代不明，連詞用錯，不合邏輯，否定太多，判明病因，準確改妥。”關聯詞語歌訣：“不但”“而且”表遞進，“雖然”“但是”表轉折;“只有”和“才”表條件，“如果”和“就”表假設;“因為”“所以”表因果，“不是”“就是”表選擇;“首先”“然后”表承接，相關相反為并列。記敘主要三順序，順序倒敘和插敘。順序按照時間寫，層次脈絡好了解。倒敘給人印象深，激發興趣吸引人。插敘襯托和補充，為使主題更鮮明。充足構思很必要，擬個好題有實效。揚長避短要做到，開頭出彩是高招。亮點語言不可少，行文扣題也重要。虎頭蛇尾不太妙，切入點新才。作文寫作口訣：選材：作文選材要認真，注意觀察動腦筋;要選精華動人事，下筆才能如有神。主題：敘事抒情或描寫，生動形象又簡潔;寫來寫去不可忘，主題思想要明確。結構：題材若像血和肉，文章骨架是結構;動筆之前要想好，層次邏輯分先后。開頭：文章開頭很重要，變化多端挺奇妙;開門見山最易學，不必東轉又西繞。煉字：煉字就像揀沙粒，寫完初稿反復吟;多余廢字不可要，關鍵好字值千斤!剪裁：做衣服，講剪裁，寫完文章要修改;哪該簡略哪該詳，全憑增刪巧安排。細節：提高寫作靠勤學，關鍵時刻講細節;選準典型寫真切，畫龍點睛才叫絕。結尾：好的結尾味無窮，壞的結尾意不明;千變萬化不離宗，完成主題筆就丟。高三語文相關知識點總結（三）言：感斯人言（話語）為：因為長句（寫）凡六百一十六言（字）初為《霓裳》后《六么》（彈奏）自言本是京城女（說）為君翻作《琵琶行》（為，替）命：遂命酒（吩咐）暫：凝覺不通聲暫歇（短暫）命曰《琵琶行》（取名）如聽仙樂耳暫明（頓時，忽然）語：琵琶聲停欲語遲（說話）轉：砯崖轉石萬壑雷（使轉動）今夜聞君琵琶語（曲）卻坐促弦弦轉急（更，越）轉軸撥弦三兩聲（轉動）幽：別有幽愁暗恨生（深沉）暗：尋聲暗問彈者誰（輕聲地）幽咽泉流冰下難（形容隱晦，不暢達）別有幽愁暗恨生（隱藏的）野芳發而幽香（清幽幽的）偏聽則暗（糊涂，愚昧）至于幽暗昏惑而無物以相之（昏暗）可：畏途巉巖不可攀（可以）此情可待成追憶（難道，哪能）數：數口之家，可以無饑矣（幾。若干）發：涂有餓莩而不知發（打開）數罟不入洿池（密）發閭左謫戍漁陽九百人（派遣）愿令得補黑衣之數（數目）百發百中（發射）扶蘇以數諫故（屢次）野芳發而幽香，佳木秀而繁陰（花開）直：直不百步耳，是亦走也（只，不過）兵：非我也，兵也（兵器）中通外直，不蔓不枝（不彎曲）窮兵黷武（軍事力量）系向牛頭充炭直（通“值”價錢）必以長安君為質，兵乃出（軍隊）草木皆兵（兵士）勝：不違農時，谷不可勝食也（盡）焉：寡人之于國也，盡心焉耳矣（語氣助詞）驢不勝怒，蹄之（能承受）王無罪歲，斯天下之民至焉（兼詞，于此）此所謂戰勝于朝廷（勝利）予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖（優美的）絕：假舟楫者，非能水也，而絕江湖（橫渡）強：蚓無爪牙之利，筋骨之強（強大，強健）自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境（隔斷）挽弓當挽強，用箭當用長（有力的弓）以為絕妙（到了極點）策勛十二轉，賞賜百千強（有余）佛印絕類彌勒（非常）乃自強步，日三四里（讀qiǎng，竭力，勉強）忽然撫尺一下，群響畢絕（終止）假：君子生非異也，善假于物也（利用）望：吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也（向遠處看）以是人多以書假余（借）日夜望將軍至，豈敢反乎（盼望、希望）乃悟前狼假寐，蓋以誘敵（不真，假裝）先達德隆望尊（名望）____月既望（月圓之時，農歷每月____日）聞：順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰（聽見）制：廉頗、趙奢之倫制其兵（統帥、指揮）博聞強志（見聞、知識）秦有余力而制其弊（控制、制伏）不能稱前時之聞（聲譽、名聲）乃重修岳陽樓，增其舊制（規模）終歲不制衣則寒（制作）亡：追亡逐北，伏尸百萬（逃跑的士兵）利：因利乘便，宰割天下（有利的形勢）秦無亡矢遺鏃之費（丟失）信臣精卒陳利兵而誰何（鋒利）吞二周而亡諸侯（使……滅亡）有蔣氏者，專其利三世矣（好處）河曲智叟以應（通“無”，沒有）固國不以山溪之險（鞏固）試使山東之國與陳涉度長絜大（計算）汝心固之，固不可徹（固執）萬里赴戎機，關山度若飛（越過）得魚腹中書，固以怪之矣（本來）平心而度之，吾果無一失乎（揣度）傳：師道之不傳也久矣（流傳）乎：其聞道也亦先乎吾（相當“于”）六藝經傳皆通習之（古代解釋經書的著作）夫庸知其年之先后生于吾乎（表反問語氣）從：惑而不從師（跟隨）所以：所以傳道受業解惑也（用來……的）見漁人，乃大驚，問所從來（自）圣人之所以為圣（……的原因）師：道之所存，師之所存也（老師）于：師不必賢于弟子（比，引出比較對象）于其身也，則恥師焉（從師）而恥學于師（向，引出動作對象）吾師道也（學習）不拘于時（被，引出動作主動者）師必退（軍隊）其皆出于此乎（在，引出動作的處所）高三語文相關知識點總結（四）1、安步當車：古代稱人能安貧守賤。現多用以表示不乘車而從容不迫地步行。2、安土重還：安于本鄉本土，不愿輕易遷移。3、篳路藍縷：駕著柴車，穿著破舊的衣服去開辟山林。形容創作的艱苦。4、杯水車薪：用一杯水去救一車著了火的柴。比喻無濟于事。5、別無長物：沒有多余的東西，形容窮困或簡樸。6、不孚眾望：不能使群眾信服。7、不為已甚：指對別人的責備或處罰適可而止。8、不落窠臼：比喻有獨創風格，不落舊套。9、不容置喙：不容別人插嘴。11、不以為然：不認為是對的，含有輕視之意。12、不以為意：不放在心上，不加注意。13、不刊之論：形容不能改動或不可磨滅的言論。14、蠶食鯨吞：用各種方式侵占吞并。15、分庭抗禮：現在用來比喻平起平坐，互相對立。16、狗尾續貂：比喻拿不好的東西接到好的東西后面，顯得好壞不相稱（多指文學作品）17、管窺蠡測：比喻對事物的觀察和了解很狹隘、很片面。18、沆瀣一氣：比喻臭味相投的人結合在一起。19、怙惡不悛：堅持作惡，不肯悔改。20、諱莫如深：隱瞞的再沒有比它更深的了。21、濟濟一堂：形容很多有才能的人聚集在一起。22、集腋成裘：積少可以成多。23、間不容發：距離極近，中間不能放一根頭發，比喻情勢危急到了極點。24、見微知著：見到微小的跡象，就能察知發展的趨勢。25、江河日下：比喻情況一天天壞下去。26、膠柱鼓瑟：比喻拘泥固執，不知變通。27、開門揖盜：比喻引進壞人，自招禍患。28、梁上君子：代稱竊賊。29、屢試不爽：屢次實驗沒有差錯。30、鱗次櫛比：形容屋舍或船只等排列的很密，很整齊。31、令行禁止：有令必行，有禁必止，形容嚴格執行法令。32、披肝瀝膽：比喻真心相見，傾吐心里話。33、期期艾艾：形容口吃。34、如數家珍：比喻對所講的事情十分熟悉。35、三緘其口：形容說話過分謹慎，不敢或不肯開口。36、三人成虎：比喻謠言或訛傳一再反復，就有使人信以為真的可能。37、色厲內荏：外表強硬，內心空虛。38、尸位素餐：空站著職位，不做事而白吃飯。39、拾人牙慧：拾取人家只言片語當作自己的話。40、石破天驚：多用來比喻文章議論新奇驚人。41、彈冠相慶：指一人當了官或升官，他的同伙也相互慶賀有官可做。42、桃李不言，