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文檔簡介

因式分解一、復習回顧:問題一整式乘法有幾種形式?問題二乘法公式有哪些?(1)單項式乘以單項式(1)平方差公式::(2)單項式乘以多項式:a(m+n)=(2)完全平方公式:(3)多項式乘以多項式:(a+b)(m+n)=二、自主學習:1、計算:(1)(2)(m+4)(m-4)=__________;(3)(y-3)2=__________;(4)3x(x-1)=__________;(5)m(a+b+c)=__________;(6)a(a+1)(a-1)=__________。2、若a=101,b=99,則=___________;若a=99,b=-1,則=_______;若x=-3,則=小結:一般地,把一個含字母的表示成若干個多項式的的形式,稱把這個多項式因式分解。思考:由a(a+1)(a-1)得到a3-a的變形是什么運算?由a3-a得到a(a+1)(a-1)的變形與上面的變形有什么不同?因式分解與整式的乘法有什么區別和聯系?三、合作探究:練習、下列代數式變形中,哪些是因式分解?哪些不是?為什么?(1)-3x+1=x(x-3)+1;(2)(m+n)(a+b)+(m+n)(x+y)=(m+n)(a+b+x+y);(3)2m(m-n)=2-2mn;(4)4-4x+1=;(5)3+6a=3a(a+2);(6)(7);(8)bc=3b·6ac。3、下列說法不正確的是()A.是的一個因式B.是的一個因式C.的因式是和D.的一個因式是4、計算:(1)+87×13(2)5、若x2+mx-n能分解成(x-2)(x-5),則m=

,n=

提公因式法因式分解多項式am+bm+cm中各項都含有因式m,m就是這個多項式的公因式。小結:什么叫公因式?什么叫提公因式法?如果一個多項式的各項都含有_某個因式,那么就可以把這個因式提出來,從而將多項式化成兩個或幾個整式積形式,這種分解因式的方法叫做提公因式法.把下列多項式寫成整式的乘積的形式x2+x=_________

(2)am+bm+cm=__________<一>、基礎知識探究:①多項式mn+mb中各項含有相同因式嗎?②請將下列多項式分別寫成兩個因式的乘積的形式,并說明理由.mn+mb=

4x2-x=

xy2-yz-y=總結:用提公因式法分解因式的技巧:各項有“公”先提“公”,首項有負常提負,某項提完莫漏1,括號里面分到“底”。<二>、例1:下列從左到右的變形是否是因式分解?(1)2x2+4=2(x2+2)(2)2t2-3t+1=(2t3-3t2+t);(3)x2+4xy-y2=x(x+4y)-y2;(4)m(x+y)=mx+my;(5)x2-2xy+y2=(x-y)2.

2、請同學們指出下列各多項式中各項的公因式:ax+ay+a3mx-6mx24a2+10ah4x2-8x6x2y+xy2

12xyz-9x2y2

16a3b2-4a3b2-8ab4

總結:找最大公因式的方法:①公因式的系數取各項系數的

;②公因式字母取各項

的字母;③公因式字母的指數取相同字母的最

次冪.概括為“三定”:(1)定系數;(2)定字母;(3)定指數例2:把9x2–6xy+3xz分解因式.例3:下面的解法有誤嗎?如有錯誤請更正。把8a3b2–12ab3c+ab分解因式.解:8a3b2–12ab3c+ab=ab?8a2b-ab?12b2c+ab?1=ab(8a2b-12b2c)練習:1、將下列多項式分解因式

①8a3b2+12ab2c

②–3m3+9m2-12mn

③3x3-6xy+x

④-4a3+16a2-18

2、將下列多項式分解因式

①a2b–2ab2+ab

②–48mn–24m2n3

用簡便的方法計算:①×12+12×-×12.

②992+99

小結:利用提公因式法因式分解,關鍵是找準

.在找最大公因式時應注意:

(1)

(2)

(3)

一、自主學習:1、下列各式中的公因式是什么?(1)a(x+y)+b(x+y)(2)x(a+3)-y(a+3)(3)6m(p-3)+5n(p-3)(4)x(m-n)-2y(m-n)(5)x(a+b)+y(a+b)-z(a+b)2、判斷:下列各式哪些成立?你能得到什么結論?二、合作探究:例1:把a(x-3)+2b(x-3)分解因式思考:提公因式時,公因式可以是多項式嗎?例2:把下列各式分解因式:(1)a(x-y)+b(y-x);(2)6(m-n)3-12(n-m)2在下列各橫線上填上“+”或“-”,使等式成立.(1);(2);(3).2、分解因式:3、分解下列因式:4、分解下列因式:5、設,求代數式的值。公式法因式分解1、填空①25x2=(_____)2②36a4=(_____)2③=(_____)2④64x2y2=(_____)2⑤=(_____)2口算:(x+5)(x-5)=(3x+y)(3x-y)=(1+3a)(1-3a)=(a+b)(a-b)=a2-b2=二、自主學習:1、把乘法公式(a+b)(a-b)=a2-b2倒過來,就得到,把它作為公式,可以把某些多項式進行因式分解,這種因式分解的方法叫做。2、把下列各式因式分解:(1)25-16x2三、合作探究:1、運用平方差公式分解因式。例1、下列多項式中,能運用平方差公式進行分解因式的是:x2+2x+3 B、-x2-y2 C、-169+a4 D、9x2-7y例2、把下列各式分解因式。(1);(2)(a+b)2-1;(3)(ax+b)2-4c22、分解因式方法的綜合運用。例3、分解因式:a3-ab2例4:計算:5752×12-4252×12=。練習:1、.2、因式分解(x-1)2-9的結果是()A、(x+8)(x+1) B、(x+2)(x-4) C、(x-2)(x+4) D、(x-10)(x+8)3、多項式a2+b2,a2-b2,-a2+b2,-a2-b2中能用平方差公式分解因式的有()A、1個 B、2個 C、3個 D、4個4、如果多項式4a4-(b-c)2=M(2a2-b+c),則M表示的多項式是()A、2a2b+c B、2a2-b-c C、2a2+b-c D、2a2+b+c5、下列多項式中,能用公式法分解因式的是()A、x2-xy B、x2+xy C、x2-y2 D、x2+y26、m2+n2是下列多項式()中的一個因式A、m2(m-n)+n2(n-m) B、m4-n4C、m4+n4 D、(m+n)2·(m-n)27、下列分解因式錯誤的是()A、-a2+b2=(b+a)(b-a) B、9x2-4=(3x+4)(3x-4)C、x4-16=(x2+4)(x+2)(x-2) D、x2-(x-y)2=y(2x-y)下列多項式中:①;②;③;④;⑤,能用平方差公式進行因式分解的有()個.A.1B.2C.3D.49、分解因式:x2-9=;2m2-8n2=;__________;________________;______;___;_____.11、請你寫一個能先提公因式再運用公式來分解因式的三項式,并寫出分解因式的結果。復習:1、(a+b)2==(a-b)2=用文字表示為:。2、完全平方式有何特點?下列各式是完全平方式嗎?請說明理由。(a+b)2+2(a+b)+1二、自主學習:1、形如或的式子叫做完全平方式。由因式分解與整式乘法的關系可以看出,如果把反過來,,那么就可以把某些多項式分解因式,這種分解因式的方法叫做運用公式法。2、把下列完全平方式分解因式:(1)x2+14x+49;(2)-x2-4y2+4xy.三、合作探究:例1:在下列式子中填上適當的數,使等式成立。1、x2-12x+()=(x-6)22、x2-4x+()=(x-)23、x2+8x+()=(x+)2例2:若x2+2(a+4)x+25是完全平方式,求a的值。例3:把下列各式分解因式:(1)3ax2+6axy+3ay2;(2)(m+n)2-6(m+n)+9.練習:把下列各式分解因式:(1)x2-12xy+36y2(2)16a4+24a2b2+9b4(3)-2xy-x2-y2(4)4-12(x-y)+9(x-y)2(5)16a(a-2b)2-4a(6)4x4-64五、能力挑戰:1.、計算:7652×17-2352×172.、20042+2004能被2005整除嗎?總結:這節課我們學習了用完全平方公式分解因式.這樣的多項式有兩個特點:(1)要求多項式有三項;(2)其中兩項同號,且都可以寫成某數或式的平方,另一項則是這兩數或式的乘積的2倍,符號可正可負。注意:若一個多項式有公因式時,首先提取公因式,再看能否套公式。課后練習:1.下列各式中,能用平方差公式分解因式的是()A.B. C. D.2.下列分解因式正確的是()A.B.C.D.3.把代數式分解因式,結果正確的是()A. B. C. D.、4.是下列哪一個多項式因式分解的結果()A. B.

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