中學體育教師個人工作計劃中學體育教師個人工作計劃1一、指導思想依據新課標精神，依據我校工作計劃，擬訂體育組工作計劃。嚴格依據中學體育教課慣例實行細則；以課程改革為指導，解放思想、轉變觀點，努力提升教師教育教課水平，側重學生創新意識、自學能力與實踐能力的培育。展開教課商討，進而不停促使教師自己業務素質，建立正確的學校體育教課觀，提升教課質量。二、主要工作思路與目的1、增強慣例教課管理，做好體育慣例教課安排1）增強備課管理要求體育教師全面深入地研究掌握教材，依據《新課程標準》和學生的實質狀況，仔細寫好每一節課的教課方案，教課方案的書寫要切合學校要求，并提早一周備出講堂教課方案。（2）要仔細擬訂學期教課計劃要依據總課時數、學習的要點、難點和學生的實質水平擬訂合理的學期教課計劃、單元教課計劃和課時計劃。并踴躍做好體育檔案的整理和管理工作。3）上好每一堂課，確實提升教課質量要用新課程的理念指導體育教課，以教師為主導，以學生為主體，注重對學生的個性、創建性和實踐能力的培育。使學生在學習中學會求知，學會做人，學會共處，學會發展，更好地貫徹“健康第一”的指導思想，推動課程改革的不停深入。4）加大概育教課檢查力度，完美教課測評制度要進一步完美教課檢查制度，嚴格規范教課行為。每周檢查備課狀況、和上周教課反省，以促使體育教師互相之間的學習和共同提升。2、展開好教研活動：1）依據課程改革精神，仔細組織體育教師學習，全面認識，意會課改精神，推行新課程標準，組織上好體育課。2）踴躍的向學生宣傳學校體育活動的重要性，并有計劃有組織的展開學校課外體育活動，讓學生和教師在課外活動時間里都能動起來達到體育鍛煉的成效。使學生和老師都能處在有張有弛的學習與工作狀態中。3）組織商討學校運動隊的組建與訓練，促使校運動隊制度的完美與訓練的高效性。4）持續抓好校廣播操的質量。嚴抓進散場行排隊形，增強全校師生對廣播操的認識態度。5）持續抓好體育講堂慣例教課工作。培育學生的運動興趣，增強學生對體育運動習慣對自己發展重要性的認識。6）組織教師展開優良課達標活動及聽課評課活動。7）充分做好各項運動隊工作，擬訂訓練計劃，抓好訓練，作好似賽前的訓練工作。三、展開好業務學習。本學期體育組業務學習以“新、老教師聯手成長，共同進步”為目標，在專業性學習、主題性學習、商討性學習三個方面著手學習。四、詳細工作安排九月份1、擬訂學科教課計劃2、游泳補考3、組織與展開學生課間操及課外活動4、新教師公然課溝通十月份1、國家學生體質健康標準測試2、20xx年區中小學生田徑運動會3、校體育節報名與組織工作十一月份1、國家學生體質健康標準學生課外訓練與補考2、學校第十二屆運動會3、學校廣播操質量評選4、體育組備課狀況檢查十二月份1、國家學生體質健康標準測試結果上報2、學校冬天長跑運動展開3、學校拔河比賽4、新教師公然課溝通11年1月1、學生體育成績綜合測評2、學期工作總結3、體育檔案匯總與整理中學體育教師個人工作計劃2一、基本狀況：1、學生狀況：初一年級六個班，每個班六十名學生。初二年級六個班。每個班六十多名，除每個班有1-2名特別病生，不可以從事體育運動鍛煉外，其余學生都健康，都能從事體育運動鍛煉。2、技術狀況：初一、二年級學生大多數都喜愛跑、跳、投、和球類游戲等體育活動。可是動作的協調性，連接性，合理性，規律性還有待于逐漸提升。二、教材剖析：依據義務教育初中體育階段，培育的目標。中學體育教材，以及我校體育器械，場所，學生的實質狀況。有目的，有計劃地進行體育教育教課工作，學習基本的體育理論知識，基本技術和保健知識。在教育教課的過程中，對學生進行思想道德的教育。激發學生踴躍主動學習的興趣和喜好。培育學生優秀的鍛煉身體的習慣。是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發展的勤學生。三、教課目標和要求：1、使學生可以依據自己的身體狀況，合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技術，學會一些體育衛生保健知識和安全知識。培育學生仔細鍛煉身體的態度。2、學習田徑、體操、技巧、球類等項目的基本技術和基本技巧進一步提升每一位學生的能力。3、充分利用各樣體育活動，提升學生鍛煉身體的興趣和踴躍性。培育堅強，拼搏、自覺恪守游戲規則，團結協作等優秀質量。四、主要工作：1、仔細備課，上課。突出學生的主體地位。培育學生愛學、樂學的好習慣，提升學生學習的質量。2、展開好班級的體育活動，班與班進行，短區接力賽、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育項目的比賽。3、寫課后反省，心得，總結等理論。五、詳細安排：1、抓好七、八年級學生整體身體素質及基本技術的提升。(立定跳遠、肺活量、握力，中長跑、短跑等)。2、充分利用好晨操對學生進行耐力訓練。3、精益求精教育教課方法，激發學生鍛煉身體的踴躍性，培育他們的興趣，依據學生的實質狀況，進行不一樣層次練習，成立互幫，互學，互相鼓舞地共同進步的集體。4、對學困生，要有耐心，愛心和關懷，溝通和談心。鼓舞，大家都來關懷的方式。激勵他學習。充分激發他向上的欲念。5、實時掌握學生學習狀況，提出新目標，新要求。六、教課舉措：1、逐漸提升學生鍛煉身體的主動性，創建性。以及學習興趣。養成經常參加體育活動的習慣。2、要用體育獨有的影響，培育學生的美感。恪守紀律，互相幫助，團結友善的優秀作風。3、發展學生優秀的個性，培育學生英勇、堅強、踴躍進步向上。中學體育教師個人工作計劃3一、指導思想全面貫徹黨的教育目標，實行素質教育，以育人為主旨，全面發展為目標，確實貫徹“健康第一”的指導思想。掌握新課程的理念，依據學校的詳細狀況，安排教課。致力教改，建設擁有新區大港中學特點的教育模式。二、工作目標任務充散發揮學校體育的實質功能，全面鍛煉學生的身體，增進健康，增強體質，促使學生身心健康、和睦發展，使學生認識體育與健康的基本常識，掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技術和方法，培育體育的興趣和愛好，初步形成優秀的體育鍛煉習慣，增強并提升學生體育與健康的意識和能力，聯合教課內容對學生進行愛國主義，集體主義和社會主義的教育，發展學生的個性，促使學生綜合素質的提升。2、培育終生學習習慣，活到老，學到老，每人每日一定保持2小時學習時間。3、擬訂確實可行的教課計劃、運動隊長年訓練計劃，并踴躍貫徹落實到位。4、仔細備課，提升講堂45分鐘效率。5、增強教研活動，青年教師多開實踐課，努力用新課改理論來指導實踐，同構成員互幫互學，共同提升。本學期每人開

1-2

次校級公然課，市、區級骨干教師每人開

2次公然課，新分派五年內的教師本學期開

2次校級公然課。6、增強聽課評課活動，有教師開課時，其余無課教師都應踴躍主動地走進講堂，從講堂教課中發現問題，仔細總結，進而更好地指導教課實踐，努力提升教研水平。7、各位教師要仔細做好教課總結工作，踴躍參加各種論文與教教事例的撰寫與評選，每人每學期撰寫1-2篇有質量的教育教課論文，并養成實時寫教后感的習慣。8、展開以老帶新、傳幫帶活動。使得年青教師快速掌握教育教課技術，可以趕快勝任自己的工作崗位。三、本組的基本狀況及要點工作(一)本組的基本狀況新區大港中學體育構成員名單姓名畢業院校出生年代文化程度技術職稱訓練主攻方向及善于項目宣揚蘇州大學1966、11本科中學高級總教練，負責運動隊訓練的全面工作。主攻方向：扔擲、跳躍及運動后的恢復手段翟慶梅蘇州大學1968、3本科中學高級大型運動會入場式及集體運動會的方陣訓練。籃球隊技術及裁判規則指導王桂林江蘇教育學院1954.5大專中學一級集體運動會的方陣訓練，田徑裁判邵繼忠江蘇教育學院1969.1大專中學一級短跑，田徑裁判張征兵蘇州大學1973.3本科中學一級扔擲，中長跑，體育心理及健康。朱月芳揚州大學1974、3本科學士學位中學一級教研組組長，長跑及“冬鍛三項”常玉春揚州大學1973、6本科中學一級短跑及跳躍，籃球隊於海燕南京體院1974、7大專中學一級教研組副組長，年青運動員的選拔及長跑劉岳松江蘇教院1967、1大專中學一級主攻方向：“冬鍛三項”張體成揚州大學1980.5本科學士學位中學二級體育保健、籃球裁判及訓練四、教科研安排每周舉行一次集體備課，一次科研活動，詳細時間為每周一上午第一節和每周四上午第一節課。初一備課組組長：於海燕初二備課組組長：翟慶梅初三備課組組長：邵繼忠鼓舞教師踴躍進行教教事例的研究，撰寫教課論文。組織有關人員進行市級課題《多種力量訓練方法對初中學生迸發力提升的實驗研究》的攻關工作。迎接11月份市課題組的檢查。五、以老帶新，一幫一活動安排張體成老師在教課、教科研方面由朱月芳指導,運動訓練方面由宣揚指導。中學體育教師個人工作計劃4本期我接受了學校交給的體育課的教課任務，新的學期，新的開始，為了搞好本期工作，擬訂教課工作計劃以下：一、指導思想：新學期里，自己將踴躍接受學校分派給自己的各項教育教課任務，以激烈的事業心和責任感投入工作。遵紀守紀，恪守學校的規章制度，工作不辭辛苦，實時更新教育觀點，實行素質教育，全面提升教育質量，保持謹慎的工作態度，工作腳踏實地，謹小慎微。熱愛教育、熱愛學校，盡責盡責、教書育人，注意培育學生擁有優秀的思想道德。仔細備課上課，不搪塞塞責，不流傳有害學生身心健康的思想。二、教課慣例：我將踴躍從提升講堂教課效益的各個側面商討提升講堂教課效益的因素。我將踴躍學習，翻閱有關資料，對教育理論、目標教課、教課方法、學法指導、智力要素和非智力要素等進行再認識，提升用理論來指導實踐的能力，踴躍推行目標教課，依據教材和學情確立每節課的重難點。平常備好課，上好課，向45分鐘要質量。堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備學生、備教具，備教法學法。從知識能力雙方面精心設計教課方案，并踴躍地使用各樣電教器械，提升講堂教課效益，果斷根絕講堂教課的盲目性和任意性。在講堂教課方面我力求講堂解決問題，在教課中抓要點，突要點，排疑點，講究教法，浸透學法，既教書更育人，使學生的身心獲取全面和睦的發展。講堂上語言正確簡短，突出要點，打破難點，精講多練，充散發揮教師的主導作用和學生的主體作用，使學生的聽、寫、讀等綜合能力都獲取提升。三、教研工作：我將踴躍參加教課研究工作，不停對教法進行探究和研究。進一步完美課題研究，努力探究體育教課系統化，側重學生的興趣的培育，提升學生的身體素質，為“健康第一”打下堅固的基礎，為學生的平生體育打下優秀的基礎。四、出勤：在工作中我必定要做到不遲到、不早走，準時坐班，平常團結同志。作為一名教師，我必定自覺恪守學校的各項規章制度，以教師八條師德標準嚴格要求自己，工作嚴肅仔細，謹小慎微，決不對付了事，茍且偷生，以工作事業為重，把個人私心邪念置之度外，準時達成領導交給的各項任務。五、學期工作目標：經過本期教課，使學生能更好地提升自己的身體素質，為此后持續學習打下優秀的基矗使學生在德、智、體各方面全面發展。中學體育教師個人工作計劃5本期我接受了學校交給的體育課的教課任務。新的學期，新的開始，為了搞好本期工作，擬訂教課工作計劃以下：一、指導思想：新學期里，自己將踴躍接受學校分派給自己的各項教育教課任務，以激烈的事業心和責任感投入工作。遵紀守紀，恪守學校的規章制度，工作不辭辛苦，實時更新教育觀點，實行素質教育，全面提升教育質量，保持謹慎的工作態度，工作腳踏實地，謹小慎微。熱愛教育、熱愛學校，盡責盡責、教書育人，注意培育學生擁有優秀的思想道德。仔細備課上課，不搪塞塞責，不流傳有害學生身心健康的思想。二、教課慣例：我將踴躍從提升講堂教課效益的各個側面商討提升講堂教課效益的要素。我將踴躍學習，翻閱有關資料，對教育理論、目標教課、教課方法、學法指導、智力要素和非智力要素等進行再認識，提升用理論來指導實踐的能力。踴躍推行目標教課，依據教材和學情確立每節課的重難點。平常備好課，上好課，向45分鐘要質量。堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備學生、備教具，備教法學法。從知識能力雙方面精心設計教課方案，并踴躍地使用各樣電教器械，提升講堂教課效益，果斷根絕講堂教課的盲目性和任意性。在講堂教課方面我力求講堂解決問題，在教課中抓要點，突要點，排疑點，講究教法，浸透學法，既教書更育人，使學生的身心獲取全面和睦的發展。講堂上語言正確簡短，突出要點，打破難點，精講多練，充散發揮教師的主導作用和學生的主體作用，使學生的聽、寫、讀等綜合能力都獲取提升。三、教研工作：我將踴躍參加教課研究工作，不停對教法進行探究和研究。進一步完善課題研究，努力探究體育教課系統化，側重學生的興趣的培育，提升學生的身體素質，為健康第一打下堅固的基礎，為學生的平生體育打下優秀的基矗。四、出勤：在工作中我必定要做到不遲到、不早走，準時坐班，平常團結同志。作為一名教師，我必定自覺恪守學校的各項規章制度，以教師八條師德標準嚴格要求自己，工作嚴肅仔細，謹小慎微，決不對付了事，茍且偷生，以工作事業為重，把個人私心邪念置之度外，準時達成領導交給的各項任務。五、學期工作目標：經過本期教課，使學生能更好地提升自己的身體素質，為此后持續學習打下優秀的基矗使學生在德、智、體各方面全面發展。中學體育教師個人工作計劃6新的學期已經開始了，面對新的教育教課形式，面對新的教育教課工作任務，體育教課顯得更加重要，為了更好的達成本學期的各項體育工作，現聯合我校的實質擬訂本學期體育工作計劃以下：一、指導思想仔細貫徹落實黨的教育目標，以新興區文教局20xx年教育工作會議精神為指導，全面實行素質教育，堅固建立“健康第一”的指導思想，貫徹落實《學校體育工作條例》，履行《學生體質健康評定》標準，在全面達成體育教課任務的基礎上，培育學生專長，發展學生的能力，培育學生逐漸養成“終生體育”的意識。二、奮斗目標1、依據國家課程計劃要求開齊、開全體育課與活動課，開課率達100%。2、仔細學習新教材，履行課程標準，達成規定的教課任務。3、聯合體育教材向學生進行思想道德教育，培育學生優秀的體育道德風俗，陶冶美的情操。4、學校體育活動展開率達到100%。5、堅持體育訓練，增強我校的優勢項目（跳繩）的提升訓練。6、學生體育合格率力求達到98%以上。7、大課間操活動堅持常常、靈巧。為學生供給有效的體育活動時間。8、踴躍參加教育局舉辦的各項文體活動，比賽活動，參加與提升并重，不停提升運動水平。三、詳細舉措（一）增強體育教課管理，提升規范化講堂教課模式的建立。1、確立本學期體育及教課工作的要點，規范教課工作要求，把主要精力投入到規范化體育講堂的建立模式上。2、學習新課標，新教材，履行《學校體育工作條例》，落實體育課程標準的實踐，開齊、開全體育課，要討教師按規定的課時和課程計劃仔細講課。3、提升講課質量，提升教師的自己素質，鼎力增強現有的設施的使用，充散發展與提升學生的素質。4、在全面達成體育教課工作任務的同時，增強體育教課研究工作，確定出本學年的體育教研專題，并在時間中逐漸實行，按期組織體育教研活動，推動教課研究工作的深入展開。5、在體育教課中，充散發揮學科特點，向學生進行愛國主義，集體主義，道德質量，行為習慣，安全教育，心理健康教育，陶冶學生美的情操。（二）、發揮體育活動關于學生能力培育的優勢，增強