姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)：

pūmǎn

shuǐní

fàngqíng

mínɡlǎnɡ

liànɡjīnɡjīnɡ

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

jǐnzhāng

yuànzi

jiǎoyìn

páiliè

ɡuīzé

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

zōnɡsè

chídào

jīnhuánɡ

yǔzhū

luòyè

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

jìntóu

píngzhǎn

ɡēchànɡ

luànpǎo

shǎnshǎnfāguāng

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)二、填空題2、查字典填空。

“聞”，按音序查字法，應(yīng)查大寫(xiě)字母___________；按部首查字法，應(yīng)先查_(kāi)__________部，再查_(kāi)__________畫(huà)。它的解釋有：①聽(tīng)見(jiàn)；②聽(tīng)見(jiàn)的事情，消息；③有名望的；④名聲；⑤用鼻子嗅。下列句子中的“聞”應(yīng)選擇哪種解釋?zhuān)刻钚蛱?hào)。

（1）秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。(

)

（2）爸爸跟我講了許多他出差時(shí)的有趣見(jiàn)聞。(

)

（3）祖迭聞雞起舞，后來(lái)建功立業(yè)，終于成為國(guó)家的棟梁之才。(

)3、比一比，組詞語(yǔ)。

膽(

)

付(

)

理(

)

奪(

)倍(

)

但(

)

咐(

)

埋(

)

奔(

)陪(

)三、信息匹配4、在橫線上給圖中圈出的漢字注音，再選擇合適的標(biāo)牌名稱(chēng)填空。（填序號(hào)）

_____________

____________

__________

___________

（1）我的伯伯在(

)經(jīng)營(yíng)著一家水果店。

（2）空閑的時(shí)候，爸爸喜歡待在(

)里看書(shū)。四、選擇題5、下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．活潑

距離

密秘

欣賞B．勻稱(chēng)

記錄

姿勢(shì)

長(zhǎng)壽C．吹佛

尊循

智慧

歐州D．?huà)砂?/p>

蜜蜂

獅子

面貌五、課內(nèi)閱讀6、課外閱讀。三月的桃花水是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過(guò)村邊？是什么光芒，像一匹明潔的絲綢，映顧著藍(lán)天？啊，河流醒來(lái)了！三月桃花水，舞動(dòng)著絢麗的朝霞，向前流淌。有一千朵櫻花，點(diǎn)點(diǎn)灑上了河面；有一萬(wàn)個(gè)小酒窩，在水中回旋。三月的桃花水，是春天的豎琴。每一條波紋，都是一根輕柔的弦。那細(xì)白的浪花，敲打著有節(jié)奏的鼓點(diǎn)；那忽大忽小的水波聲，應(yīng)和著四野上拖拉機(jī)的鳴響；那纖細(xì)的低語(yǔ)，是在和剛剛從雪被里伸出頭來(lái)的麥苗談心；那急流的水浪聲，是在催促著村民開(kāi)犁播種啊！三月的桃花水，是春天的明鏡。它看見(jiàn)燕子飛過(guò)天空，翅膀上裹著白云；它看見(jiàn)垂柳披上了長(zhǎng)發(fā)，如霧如煙；它看見(jiàn)一群姑娘來(lái)到河邊，水底立刻浮起一片片花瓣；它看見(jiàn)村莊上空，很早很早，就升起了裊裊灶煙……比金子還貴啊，三月桃花水！比銀子還亮啊，三月桃花水！啊，地上草如菌，兩岸柳如眉。三月桃花水，叫人多沉醉。啊！掏一捧，品一口，讓這三月的桃花水盛滿(mǎn)我們心靈的酒杯！1．照樣子，仿寫(xiě)詞語(yǔ)。

草如茵__________、__________

2．根據(jù)短文內(nèi)容填空。

（1）第1．2自然段作者把________比作了鈴鐺．絲綢，寫(xiě)出了河水融化，歡快地向前奔騰的情景。

（2）三月的桃花水，是________，是________。

三月的桃花水，比____________，比___________。

3．桃花水的美表現(xiàn)在哪三個(gè)方面？

（1）________________

（2）________________

（3）________________

4．三月的桃花水還看到了什么？請(qǐng)你發(fā)揮想象，把第5自然段省略號(hào)省略的部分補(bǔ)充下來(lái)。

____________________六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀。烏鴉兄弟烏鴉兄弟同住在一個(gè)窩里。有一天，窩里破了個(gè)洞，大烏鴉想：“老二會(huì)去修的。”小烏鴉想：“老大會(huì)去修的。”結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)有去修，后來(lái)洞越來(lái)越大了。大烏鴉想：“這下老二一定會(huì)去修了，難道窩這么破了，它還能住嗎？”小烏鴉想：“

”結(jié)果又是誰(shuí)也沒(méi)有去修。一直到了寒冷的冬天，西北風(fēng)呼呼的刮著，大雪紛紛地飄落。烏鴉兄弟都蜷縮在破窩里，哆嗦的叫著：“冷啊！冷啊！”大烏鴉想：“

”小烏鴉想：“這樣冷的天氣，老大還能耐得住嗎？它一定會(huì)去修了。”可是誰(shuí)也沒(méi)有動(dòng)手，只是把身子蜷縮的更緊些。風(fēng)越刮越猛，雪越下越大。結(jié)果窩被吹到地上，兩只烏鴉都凍僵了。1．仔細(xì)讀一讀，這篇文章一共有(

)個(gè)自然段。

2．“耐”字是(

)結(jié)構(gòu)的字，用部首查字法應(yīng)查(

)部，再查(

)畫(huà)。

3．請(qǐng)你聯(lián)系上下文進(jìn)行預(yù)測(cè)，在橫線上填上合適的句子，使文章更完整。

4．把下面的句子改為陳述句，意思不變。

這樣冷的天氣，老大還能耐得住嗎？

_________________________________

5．讀了這個(gè)故事，你想給烏鴉兄弟怎樣的勸告？

_________________________________七、語(yǔ)言表達(dá)8、口語(yǔ)交際。

1．自己的東西丟了，正著急時(shí)，有人撿到了并且送給了自己。這時(shí)你對(duì)別人說(shuō)：

_________________________________________

2．看到有學(xué)生把垃圾隨手扔到校園里，你看見(jiàn)了，走過(guò)去對(duì)他說(shuō)：

_________________________________________

3．你們班舉行慶六·一聯(lián)歡會(huì)，想邀請(qǐng)教音樂(lè)的王老師來(lái)參加，你這樣對(duì)王老師說(shuō)：

_________________________________________

4．有同學(xué)違反交通規(guī)則，橫穿馬路，遇到這種情況，你會(huì)這樣勸他們：

_________________________________________八、想