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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答,超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、我能根據語境看拼音寫詞語。
本學期,跟隨作家生花的妙筆,我們感受到了草原上蒙古人民的熱情lǐmào(
);我們仿佛聽到了狼牙山五壯士壯烈háomài(
)的口號;我們沉浸在新中國誕生時,那莊嚴的xuāngào(
)聲中;我們táozuì(
)在高山流水的知音情誼里;我們明白了地球母親的kāngkǎi(
)無私!二、選擇題2、下列字音、字形全部正確的一項是(
)A.花蕾(léi)
瓶瓶罐罐(guài)
碰壁
沖鋒B.勾勒(lè)
一哄而散(hōng)
增加
貢獻C.菜畦(qí)
窸窸窣窣(sū)
潮訊
近犯D.盡力(jìn)
壓軸登場(zhòu)
奮戰
講座3、下列句子中加點的成語使用正確的一項是(
)A.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞,藥品市場非整頓不可。B.大家認為他提出的這條建議很有價值,都隨聲附和表示贊成。C.最近幾年,各種各樣的電腦學習班越來越多,簡直到了汗牛充棟的程度。D.在學習上就應該不恥下問,有不懂的問題就主動問老師。4、找出下列詞語書寫有錯誤的一項,將序號填寫在括號里(
)A.元霄B.書籍C.耽誤D.謄滿天下5、《橋》一課中,末尾寫道““她來祭奠兩個人”,對這兩個人之間的關系表述不恰當的一項是(
)A.黨群關系B.父子關系C.上下級關系D.領導和被領導關系三、填空題四、古詩背誦五、課內閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、先自學生字“漂”,再給漢字加偏旁成新字,再組詞。
(1)“漂”,部首查字法先查______,再查______畫,多音字,用兩個讀音分別組詞______、______。下列詞語,替換“中國詩詞漂亮,語言漂亮,內容漂亮,讀完感覺漂亮”中“漂亮”最恰當的一組是(
)
A.精致含蓄豐富余音繚繞
B.內涵多彩優美津津有味
C.精彩含蓄豐富回味無窮
D.精彩多彩優雅無窮無盡
(2)形近字:漂——剽(剽竊)——______(
)——______(
)7、按課文內容填空。
(1)《六月二十七日望湖樓醉書》中,“______,______”這兩句把天氣轉變極快描繪得淋漓盡致。《過故人莊》中,描寫賓主和諧相融、親切交流的詩句是“______,______。”
(2)《伯牙鼓琴》中鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,______”,又曰:“善哉乎鼓琴,______”,可以讓我們聯想到成語______,用來比喻知音難覓或樂曲高妙。
(3)解放軍戰士駐守在邊疆,保衛著祖國,因為他們深知:祖宗疆土,______,______。
(4)《有的人》一文是用來紀念魯迅的,我知道他的主要作品有《______》《______》等;他的名言有:______。8、按要求完成句子練習。
(1)晌午的太陽光熱辣辣地照射著整個樹林。(縮句)
_______________________________________________________
(2)我的作業基本上全部做完了。(修改病句)
_______________________________________________________
(3)一粒種子的力量很大。(改為感嘆句)
_______________________________________________________9、課內閱讀。住方家大院的八兒,今天喜得快要發瘋了。他一個人進進出出灶房,看到一大鍋粥正在嘆氣,碗盞都已預備整齊,擺到灶邊好久了,但他媽媽總是說時候還早。他媽媽正拿起一把鍋鏟在粥里攪和(①jiǎo
②jiáo)。鍋里的粥也像是益發濃稠了。“媽,媽,要到什么時候才……”“要到夜里!”其實他媽媽所說的夜里,并不是上燈以后。但八兒聽了這種松勁(①jìn②jìng)的話,眼睛可急紅了。鍋中的粥,有聲無力的嘆氣還在繼續。“那我餓了!”八兒要哭的樣子。“餓了,也得到太陽落下時才準吃。”餓了,也得到太陽落下時才準吃。你們想,媽媽的命令,看羊還不夠資格的八兒,難道還能設什么法來反抗嗎?并且八兒所說的餓,也不可靠,不過因為一進灶房,就聽到那鍋中嘆氣又像是正在嘟嚷的聲音,因好奇而急于想嘗嘗這奇怪的東西罷了。1.這段話選自課文《___________》,作者是___________。
2.請選出加點字正確的拼音并將序號寫在橫線上。___________
___________
3.請在文中找出下列兩個詞語的近義詞。
(1)更加——___________
(2)靠譜——___________
4.把“看羊還不夠資格的八兒,難道還能設什么法來反抗嗎?”這句話改成陳述句。___________
5.“住方家大院的八兒,今天喜得快要發瘋了。”這句話用了___________修辭手法,寫出了八兒___________的心情。請仿照這句話的修辭手法,寫一寫八兒吃得太飽的樣子。___________
6.請理解文中“嘆氣”的含義。___________
7.請說說“‘那我餓了。’八兒要哭的樣子。”這一句中“那”字寫出了八兒怎樣的情態?___________10、閱讀。莫扎特的造訪不是所有的音樂都可以把你引進天堂,音樂家也有煩躁不安的時候。但是,有一位音樂家例外,那便是莫扎特。在我寫這篇文章的時候,我家的音響中正播放著莫扎特的《F大調第一鋼琴協奏曲》。妻子在讀一本畫報,兒子在做功課,音樂對我們全家都沒有妨礙。莫扎特寫這部作品的時候還不到10歲,心里沒有任何陰霾,沒有憂傷和恐懼,只有對未來的幻想和憧憬,一切都明麗而鮮亮。莫扎特把童年時代的夢幻都傾吐在他的音樂中了。從鋼琴上蹦跳出的音符。輕盈而圓潤,猶如一滴滴清澈透明的雨珠,從冥冥的天空中落下來,在寧靜的空氣中閃爍飄蕩。你看不見它們,接不住它們,真切而優美地感覺到它們的存在,感覺到它們在輕輕地撥動你的心弦。它們滴落在任何地方,都會反彈出清幽脆亮的回聲。美妙的旋律無所不至,仿佛是春天的微風從草地上拂過,沒有什么能躲過那柔情的手指的撫弄。閉上眼睛,你就可以看見那些微風中顫動的野花,還有在花瓣上滾動的露珠;小小的蝴蝶扇動著它們的彩色翅膀,從這片草葉上,飛到那片草葉上,終于在一朵金黃色的小花上停下來,微微喘息著,讓濕潤的風吹拂那對美麗的翅膀……我問兒子,在莫扎特《F大調第一鋼琴協奏曲》的旋律看到了什么。兒子說:“我看見一個金頭發的孩子在彈琴。他坐在花園里,身邊有很大的噴泉,噴出銀色的水花,漫天飛舞。”妻子說:“我看見一條小溪在綠色的山坡流淌,小溪里都是五彩的石頭。”兒子笑著總結:“有噴泉,也有小溪,還有春天下雨時在樹林里聽到的聲音。”說完話,我們仍然自己做自己的事情。除了音樂,家里沒有其他的聲音,然而世界上一切美麗的音響都在我們小小的家中回蕩……有莫扎特的音樂陪伴著,家里是多么安靜多么好,連陰郁的天氣我們也能感受到陽光燦爛的情調。莫扎特,謝謝你的造訪。1.這篇短文主要描寫了聽《_____》產生的聯想,這首曲子的作者是______,從這些聯想,可以想到這首曲子的曲調是___________的。
2.用“”畫出“我”聽音樂時產生的聯想。
3.學習帶點詞語的構詞方法再寫兩個這樣的詞組。
________
_____________
4.短文最后帶“”的句子什么意思?
________________
5.請以“聽著《XXXX》的旋律,我仿佛……”開頭,寫一段話,記下你聽喜歡的曲子產生的聯想。
__________
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