第頁共頁大學輔導員期末個人工作總結精編大學輔導員期末個人工作總結精編(一)20xx年度本人主要承當學生組織開展、學生就業工作和學生常規教育管理工作等。在系領導的關心和支持下，比擬圓滿地完成了自己所承當的各項工作任務，在政治思想覺悟、業務工作才能和專業學習等方面都獲得了一定的進步?，F將本年度工作情況總結如下：一、針對不同層次的學生情況用不同的方法做思想工作在學生中開展有差異、分階段的思想政治教育。作為大學生輔導員，在開展思想教育中尊重大學生的個性差異，選擇適當的內容和方式，有針對性地開展思想政治教育工作。如今大局部生長在經濟寬裕的家庭，沒有經歷過苦難和挫折，不用為生活操心，且都是獨生子女的學生，一直備受父母、老師的關注和寵愛，從初中到如今一心只讀圣賢書，無需過問窗外事。這些學生表現出傳統道德觀念淡薄、勞動觀念不強、集體意識不夠、崇尚自我、追求所謂的自我價值，把父母的關心、老師的保護看作是理所當然，雖有理想卻無法與社會、祖國的需要相聯絡，自大，目中無人。針對這種情況，我就提倡學生多去關心別人，多站在別人的角度考慮，不要斤斤計較個人得失，把愛心、關心、孝心獻給別人，讓學生感受到這樣做是一種樂趣。同時也讓其逐步的自強、自立起來，鍛煉自己的獨立才能。根據新生入學階段、低年級階段、高年級階段和畢業階段大學生不同的需要和特點，既進展理論灌輸，又進展思想疏導。在工作中注重將傳統的管理學生向教育學生轉變，當代大學生作為獨立的群體，受到社會多元化影響，依靠傳統的管理方法是行不通的，特別是作為輔導員和學生接觸比擬多，輔導員本身的言行舉止對學生的影響很大，所以在工作中不僅依靠教育手段去管理學生，更重要的是用自己的表率作用對學生潛移默化的影響。二、強“基”固“本”做好常規工作1、作為輔導員經常深化其中理解學生中存在的問題，通過不定期對學生宿舍衛生、大功率電器檢查，加強學生良好生活習慣和平安教育，并獲得良好的效果。通過觀察、調查等方法，理解學生的成長經歷、課堂學習情況、課外活動的表現，做到把握學生的思想軌跡，充分理解學生在學習和生活上的需要，把學生思想動態與開展學生工作相結合，及時幫助或引導他們自己解決情感問題、生活問題、學習問題等。2、認真做好20xx屆畢業生就業指導工作，催促學生及時備案，到目前我系學生就業率已經到達xx%。3、加強對20xx級學生會干部的培訓、引導和教育工作。三、加強特殊群體的幫助、教育工作(1)對于貧困生來說，要培養他們的自信。告訴他們貧困不是自己的負擔，不是低人一等的條件，相反要讓他們擺脫這種陰影，把這轉化為一種積極向上的動力。而且我在生活和學習上都盡我所能的給予幫助。(2)如今的學生心理成熟早、知識面廣、但是的發生率高，各類心理異常問題的比例趨上升。對于心理有問題的學生，我根據不同的情況從不同的側面指導，平時多給其進展心理疏導，幫助他們分析^p暫時失利的原因，堅決其意志，給予其成績的肯定，但是思想不能出現偏激的想法。并且我讓班干部和學生中積極要求上進的代表同我一起參與到對此類生的教育關心管理中，讓這些學生認為他們不是沒人要的，還是有許多同學在關心著他們，讓他們自愿的說出自己的心聲。且讓班干部及時反應，這樣就能及時的以正確有效的方法幫他們把問題解決，把一些本來要發生的事化小、化無。四、缺點與缺乏在工作中缺乏創新精神，在以后的工作中多向別人學習、多借鑒好的工作方法。五、工作中的體會正確處理事業心與平常心的關系。因為我們的工作需要付出，需要奉獻，而不能圖回報，也無法圖回報，因為我們培養的學生是流動的，最終要走出校門回報社會。作為輔導員是不能占有的，我們有的只是學生成才后精神上的慰藉。為此我們要有平常心。作為輔導員我們必需要有責任感和事業心，即對學生要有愛心，對工作要有熱心，對自己要有信心，要“不以物喜，不以己悲”，要以學生的開展為第一要務，真正做到“一切為了學生，為了學生的一切”。大學輔導員期末個人工作總結精編(二)又是一年的工作完畢了，我今年也作為輔導員在工作的崗位上努力著。輔導員的工作是繁瑣的，是繁忙的。一屆這么多的同學，剛開場的時候總感覺有處理不完的問題在等著我。如今好不容易度過了大一，我希望在之后的工作中的雜事能越來越少，讓同學們能順順利利的度過這個大學。但我知道，這些在生活中的瑣事，到底都需要我這個輔導員來一一處理，與其祈求同學們不要再鬧出什么費事，不如我再多加強一下我今后的工作。為此，我特地對大一學年的的工作做了以下總結：一、新生到來在剛開場的時候，為了更加理解這屆新生的狀況，我親自去參加了新生的接引，并集結了一些老生志愿者們，幫助新生找到自己的宿舍，并帶著他們理解學校。在新生全部報道完畢后，我又去了每個宿舍一一清點人數，住宿情況，并讓新生能認識我，并建立了分班級的通知群組，并通過群組通知了第一次的班會。二、每周的班會光是通過群組去傳播信息顯然是不行的，有些同學并沒有時常看消息的習慣，為此，在這一年的的重要事項上，我都是親自在班會上通知到人，并不斷的提醒，通知群的消息的重要性。三、宿舍內務方面老師管理學生的學習，而我那么是負責生活。在來到大學后，因為沒有了那么時時刻刻的檢查，所以很多的同學都松懈了下來。每隔一段時間宿管會就回去檢查衛生，我便將這些衛生不合格的發送到群組，屢次強調，而且會不定時的親自去進展內務的檢查。在我的長時間堅持，以及學生們的努力下，宿舍的內務的問題得到了很好的改善。四、助學金、獎學金方面這一年里，我屢次重復的強調了這方面的問題，那些在學費上有問題的同學也非常主動的來找我聊了這寫事情，還有一些比擬困難的同學，我也幫助他們安排了在學校勤工儉學的兼職工作。五、其他日常方面作為一個輔導員，我認為除了做好引導學生生活的工作，更多的是對學生的關心，以及對學生的幫助。面對學生的提問，我都及時的做出答復，并且有同學因為一些事情來找我的時候，我也都經我所能的去幫助他們?？偨Y一下，在這一年里，我與新一屆的同學們也都打好了關系，他們也都好好知道了學校的規定，都知道了我的通知的重要性。相信在今后的工作中，會越來越順利!大學輔導員期末個人工作總結精編(三)繁忙的20xx年即將過去，在學院行政的領導和關心下，本人始終貫徹“以人為本，效勞至上”的工作理念，以學生的道德教育、才能培養為抓手，以進步學生的綜合素質為工作重點，積極進取，勤奮工作，現將相關情況匯報如下：一、堅持學習，勇于探究，努力進步自身綜合素質教育者必先受教育，輔導員所面對的學生在心理、學習根底，興趣愛好、個性等方面存在很大的不同，因此，不斷學習理解學生思政工作新的理念和技巧對于做好輔導員工作尤其顯得重要。在平時我努力加強自身學習，不僅加強思想政治的學習，而且還利用空余時間學習心理學、教育學、職業規劃等高等教育的相關知識，爭取做到一專多能。另外我還積極參與到學生活動中去，并從中自我學習、自我認識、自我鍛煉和自我改造，在批評與自我批評中進步自我，努力使自己的綜合素質得到全面進步。二、愛崗敬業，樂于奉獻，堅持貫徹效勞育人理念輔導員的工作是紛繁復雜的，更是多樣化的，要想在較少的時間內把工作做得更好，在學生心目中樹立好的形象，工作熱情和責任心是尤為重要的。一方面，我要保證一定時間和精力的投入，制定好工作目的，充分調動、發揮每個同學特別是學生干部的主觀能動性，進步工作效率。另一方面，還要利用各種時機加強與學生之間的感情交流，縮小與他們之間的心理間隔，主動關心、親近同學，與他們交心談心，坦誠相待。對學生的困難熱情幫助，對出現的問題及時解決。工作中堅持實事求是、公正嚴明，熱愛、理解、尊重、信任每一個學生，平等的對待每一個學生。三、班級活動組織參加情況⑴堅持學院的主體班會制度，每次主題不同，增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去對待社會事件，培養他們獨立考慮問題的才能。⑵能積極組織本班同學認真參加學校和學院組織的各項活動。并且每次的活動都給予參與。包括運動會，元旦晚會等。⑶針對本班學生性格偏內向，不擅長表現自己的特點，在主題班會開展時，鼓勵大家展示自己的另一面，進一步增強了學生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，增強了班級凝聚力。四、文明宿舍建立宿舍是學生主要的生活場所，也是我們關系學生，開展思想教育的陣地。本學期來，我經常深化學生公寓，關心學生生活狀況，理解學生的思想動態，研究學生身心特點，關心困難學生，會找一些學生理解學生的家庭背景及思想狀況，及時幫助學生解決思想學習生活等方面存在的困難和問題。五、配合學校活動，鼓勵學生積極參加提升自身素質從入學以來積極配合學校、學院各項活動的開展，包括新生軍訓匯演、宿舍星級寢室的評比、運動會的展開等一系列活動，另外，我班與食品x班舉行了聯誼活動，這些活動為同學們提供了學習交流平臺，而且在收獲友誼的同時也培養了他們的團隊合作意識，很好地提升了學生們的自身素質。六、工作中的缺乏1、理論知識素養還有待進步雖然本人積極學習，并請教有經歷的老師。但參加工作時間較短，理論程度還很低，難以確定研究方向，研究才能還處于較低層次，倍感自身知識積累的有限，需要自己繼續嚴格要求，并進展持之以恒的學習。2、工作經歷缺乏，工作才能有待進一步進步工作中，由于自己工作經歷的缺乏，對一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地探究前進。在日常工作上，還有很多缺陷。還有待于更進一步的改良。以上是我對近半年的工作進展的總結，在以后的工作中，我會繼續努力，進展踏實細致的工作，不斷的積累經歷，堅持學習與進步，進一步進步、鍛煉、完善自己，從而更好的勝任工作。一個班集體只有心齊才能有好的結果，這是我在學生面前反復強調的一點。感謝學院能給我這么一次鍛煉的時機，通過這一年的鍛煉使我的才能提升了很多。有過彷徨和無奈，有過歡樂與喜悅?？傊侨松某砷L階段。大學輔導員期末個人工作總結精編(四)起筆落筆之間，又是一個學期。時間如行云流水般一去不復返，但很慶幸，在時間匆匆而去的同時我和我們班的孩子又長大了一歲，時間帶給我們的是成長，是成熟，是知識。很快樂我們在進步，快樂之余，我對自己這半年的工作做了一下總結。本學期我根據學?？傒o導員的工作要求結合自己班級的特點開展了多項工作，以培養行為標準教育為打破口，結合互助教育、讀書活動、班級凝聚力開展一系列的活動并獲得了一些成效。一、以典范的力量感染群體所謂“學高為師，身正為范”，一個老師的一言一行都會給學生留下深化印象，并對學生起著很大的影響作用。所以在教育工作中，我努力做到為人師表，率先垂范。要求學生做到的，自己帶頭做到。要求學生講文明禮貌，自己首先做到尊重每一位學生人格。教育他們熱愛班級，搞好團結。在學習上，要求學生書寫認真工整，并加以催促。在衛生上，見到垃圾主動撿起。時刻注意自己的一言一行，努力成為學生學習的典范，成為學生愿和我掏心窩的好朋友。二、重視學生的特長，讓更多的學生體驗成功每一個學生都有自己的優點，作為老師，更要用放大鏡來觀察孩子發現孩子的優點，尊重孩子的個性特點和愛好，讓每一個孩子都能安康快樂地成長。為此，我積極響應學校的號召，鼓勵學生參加各項活動，如疊被子比賽，運動會等，班級內還開展繪畫比賽，評選小明星等。雖然有的同學學習成績并不出色，但是他們在這些方面的表現確是出色，有進步。通過這種途徑讓他們也有了自己的用武之地，給他們的內心給予了極大的鼓勵，從而也增強了學好其他功課的信心。通過各種各樣的活動，我看到了學生自信心普遍得到進步，同時也促使優秀生更加追求卓越，中差生增強信心的良好勢頭。三、重視家校聯絡，促進學生成長重視與家長的溝通和聯絡，交流孩子成長存在的問題，幫助孩子更加安康成長。驀然回首，奮斗的汗水早已升華。在任職期間，我始終以“敬業、守時、高效”的工作作風嚴格要求自己，以“效勞同學，鍛煉自己”的心態提醒自己，雖然我做得并不是最好的，但我一定是最用心的。新的一年，新的開場，我會以更高的要求來標準自己，更加倍地努力，爭取更上一層樓。大學輔導員期末個人工作總結精編(五)一個學期很快又過去了，在院系各位領導、老師和同事的關心指導下，我把自己的真誠全部投入工作中去，各方面都有了很大的進步。學生工作在許多人眼里是整天忙些瑣碎的事，沒多大的成就感，是平凡的，但是，在我眼里學生工作是高校工作的一個重要環節。輔導員的責任重大，可以影響到一個學生的將來角色。所以，這就需要我們用理性的思維去處理學生問題、做好學生的思想工作，在各個方面去做好學生的模范。這也要求我們對學生要有滿腔的熱情，對工作要有強烈的責任心。本著指導和幫助學生適應大學生活，學會自立，形成正確的人生觀、價值觀的根本原那么，在工作中本著教育為先、管理從嚴的思想，做好學生的各項思想工作、日常管理工作。下面是對本年度的工作總結：一、新生入學收取學生檔案等相關資料收取各種檔案，學生根本信息，家長聯絡方式家庭住址，家庭貧困情況，組織關系，以及學生在剛入大學期間的學生的適應才能，檔案信息可以理解，學生的詳細的情況。二、思想工作放在首位“親其師，才信其道”。思想工作是輔導員的首要工作。只有走進學生，融入學生，因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。如今的大學生大多是獨生子女，往往比擬任性，以自我為中心，講究享受，這對于將來的就業不利，我利用走訪宿社班會的形式。跟學生說一些為人處事，怎樣和辦公室的同事搞好關系等等。讓他們能在大學的這個環境中能提早理解社會上的一些工作經歷，利于學生將來的就業。我非常重視理解學生的內心需要和興趣愛好，從走訪學生宿舍，逐個找學生談心以及通過、qq等方式加強彼此的溝通和理解。這些工作不但消除了我們之間的間隔感而且使我理解了大多數學生的思想動態，這些工作也讓學生都清楚明白了學校的各種規章制度、大學里應該學習和鍛煉的東西。這對于大二的學生步入社會至關重要。通過本人的細致工作，很快和學生打成一片，學生有什么想法，意見都愿意找我談。這對于掌握學生的思想變化，及時的調整學生工作重點有極大的幫助。三、狠抓學風、班風建立，積極建立優秀班集體良好的學風、班風對于一個班集體來說至關重要，同時我時刻催促學生緊抓學習，要求他們每周至少上三次晚自習深化教室，學習氣氛有了很大的改變，并一直堅持下來。我系對于考勤有嚴格的規定。工作艱巨，這點班委付出了很多精力和責任。班委積極組織參加各種校內外活動，包括班會、各種主題教育活動、系里的迎新晚會和學校的其他各種活動等。班委在思想、學習和生活各方面確實起到了模范帶頭作用，以及我提出的如何進步成績的解決方案，這些學生在聽后都慚愧而又嚴肅的向我表示，一定把成績提上來，決心要用這學期的成績來說話，用行動和事實來說話。四、助學金的評選在貧困生補助金的評定過程中，我一方面聽取班委、學生的意見，另一方面私下理解那些貧困生和其談話、并深化學生中調查，其目的就是在學生中理解貧困學生的生活狀況。最后在開班會的時候向全班同學公示，保證“公平，公開，公正”的原那么，爭取將學校的每一項政策實在的落實到每一位貧困生身上。評完助學金那些拿到了助學金的學生，紛紛向我表示一定要好好學習，不辜負學校、家長和老師對他們關愛。五、開主題班會1.人身平安，財產平安，交通平安，飲食平安。2.學習方面，建立學習小組，幫助那些在學習上有困難的學生，組織上晚自習等，和老師溝通各個班的上課情況，缺乏之處加于改良。3.考勤方面，學院執行的是提早10分鐘到達教室，考勤制度，按照學校要求去執行，這幾年下來，考勤一直保持在優秀。六、班委的組建針對班委和貧困生的選拔，每個班臨時制定一個負責人，在經過軍訓期間，個別學生的組織才能，協調才能，領導才能等等。再加以培養和教誨，才能正真成為老師的小助手。培養學生適應大學學習生活，培養學生的團結才能，制定班規量化考勤等。七、班級建立和學生日常管理在班級的日常管理中，以學生考勤、宿舍衛生、班會為重點，以樹立良好的學風建立為核心，開展本學期的工作。1、學生考勤學生考勤是保障學生學習的重要措施之一。2、宿舍衛生以老師、學生會檢查宿舍衛生評分情況為根底，對不合格宿舍加強監視。宿舍文明建立和諧宿舍主題班會，互相理解，互相幫助，把宿舍文明文化建立傳承下去。3、班會所帶班級實行周例會制度，利用班會時間，針對大學生的行為習慣和當前的熱點問題展開討論，大家互相討論學習，通過學生自身積極參與，進步廣闊學生的思想覺悟，增強自我約束才能。鼓勵學生在校期間，先學做人，再做學問。鼓勵學生承繼中華民族的優良傳統，弘揚正氣，進步認識。加強學生對專業課的興趣，結實專業思想，組織技能比賽，重點處理貧困補助，獎學金評定，評優評先工作等。驅散消極情緒，保證班級朝著安康的方向開展，對于學生在這個階段出現的對專業迷茫，及時和老師溝通進展指導。八、平安防控處置平安隱患是組織開展的高壓線。平安問題始終是學校工作的首要任務。平安隱患永遠是輔導員對學生進展平常教育的首要問題。在學生管理工作中，每次開班會強調平安事項，使同學們進步平安意識，做好平安防范措施。例如：強調合理使用話費防止手機停機。將輔導員號碼告之父母，防止詐騙家長事件的發生。學生放假對學生做好平安思想工作，對于學生的糾紛，在理解情況的根底上及時做出合理的處置，防止事態的擴大工作。九、大學生素質的培養以培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會接班人出發，以全面培養學生高尚的道德情操、豐富的科學文化知識、良好的身體和心理素質、較強的理論和動手才能以及安康的個性為宗旨，讓學生學會做人、學會勞動、學會健體、學會審美，使學生在德智體等方面得到全面開展。進展道德文化修養，專業知識，心理素質，安康的心理狀態，健全的人格等方面的培養。十、學習交流持續不斷知識、經歷就如同財富需要不斷的積累。知識越深沉，經歷越豐富，視野越開闊，方法越得當，將來學生的時機就會越多。而輔導員工作是一份多方面的工作。知識經歷越足，思路越明晰，場面就會越容易翻開。進入學院擔任學生工作近一年，與系里其他老師或輔導員老師相比，我感覺還有許多東西需要學習。為了做好學生效勞工作，我深化學習，繼續進步自己的業務技能。除此之外，我經常就學生工作向學工辦的老師以及各位班主任請教，與他們交流。我工作中獲得的一點點成績與學院、系部領導的正確指導及他們的無私幫助是分不開的。十一、活動方面我班組織學生去敬老院開展獻愛心活動獲得了宏大的影響和成績，從開學到如今我班學生堅持至今，去養老院獻愛心，獲得了院領導的高度重視，及養老院老人的認可。十二、實習實訓的面試安排即要求1.積極組織學生進展職業生涯規劃，盡早確定工作方向，及早著手準備相關的知識儲藏和技能訓練，從而確保學生順利過度到實習階段，同時為準備畢業后進一步深造的學生提供咨詢和建議，如自考、專升本、參軍等。2.實習階段，提早再次搜集學生家長住址，個人郵箱，要求參加QQ群，博客等，及時通知大家各項事宜，要求學生一定要上網自己查看，實習期間輔導員和各個班級聯絡，理解學生實習情況，掌握學生動向。確保學生不落伍。3.通知在在實習的學生，辯論時間及安排。4.確保學生的網上圖像信息核對，確保學生檔案資料的完善齊全。5.學生檔案的再次核對整理歸類，進一步掌握的就業情況。6.畢業生的檔案發放到把畢業學生全部平安送走。缺乏的地方：1、宿舍衛生方面抓的不夠好，大二第二學期以后班干部例會少，引導與點評不夠等。今后努力的方向：對于自己做的不夠好的地方，今后要加以改良，力爭在今后的工作中完善自我，不斷進取!大學輔導員期末個人工作總結精編(六)在過去的一年里，我本著以人為本，為學生效勞的宗旨，以學生的思想教育，學風建立為工作重點開展工作。使原控制系xx級的學生順利的完成從高中到大學的轉變。絕大局部學生可以適應新學期的大學生活與大學的生活節奏合拍。隨著學校規模的不斷擴大，今年x月全校順利地進展了院系的合并工作，在學校不斷開展壯大的同時，對我個人的工作又提出了新的要求和考驗。今年x月份開場伊始，我接收了原計算機系20xx級的學生。這對我無疑是一個嚴峻的考驗，通過一學期的磨合與理解，我已經根本理解了這批學生的思想狀況與學習，生活情況。同時也使學生理解了我的工作思路與方式方法，較好的完成了工作的交接。現將詳細工作總結如下：一、抓好自身的理論學習政治輔導員自身的思想素質理論程度是從事