試卷第=page66頁，共=sectionpages77頁第頁碼7頁/總NUMPAGES總頁數15頁【中考化學】2022—2023學年江蘇省揚州市專項提升模擬測試題一、單選題1．納米醫學上可用四氯金酸（HAuC14）制備包裹藥物的外殼，四氯金酸中氯元素的化合價為-1價，則金元素的化合價為A．+2 B．+3 C．+4 D．+52．配制50g15%的NaCl溶液。下列操作不正確的是A．稱量固體 B．量取水C．溶解固體 D．裝瓶貼簽3．為應對氣候變化，我國提出“二氧化碳排放力爭于2030年前達到峰值，努力爭取2060年前實現碳中和”的莊嚴目標。下列措施中不利于實現該目標的是（）A．綠色出行 B．植樹造林C．發展氫能源 D．推廣燃煤發電4．下列說法錯誤的是A．面粉廠嚴禁煙火 B．化石燃料屬于可再生能源C．使用太陽能無污染 D．進入久未開啟的菜窖前要做燈火試驗5．鐵制品通常比鋁制品更容易銹蝕，下列說法正確的是A．鐵的金屬活動性比鋁強B．鋁在自然界中以單質形式存在C．銹蝕的鐵制品無回收價值D．自行車鏈條涂油有防銹作用6．防治空氣污染，保護生態環境。下列做法不合理的是A．開發和使用清潔能源 B．車輛尾氣凈化后排放C．工業廢氣排放到高空 D．管理和控制工地揚塵7．2022年4月29日《科技日報》報道“我國科學家實現二氧化碳到葡萄糖和油脂的“人工合成”，合成過程中的一個反應微觀示意圖如下，有關說法正確的是A．反應前后分子的種類不變B．反應前后共有三種氧化物C．丙物質由8個原子構成D．反應中甲和丁的分子個數比是2∶18．在一次家庭小實驗中，當點燃裝有半杯水的紙杯時，發現水面以下部分沒有燃燒，其主要原因是A．紙杯著火點變低 B．溫度低于著火點C．與氧氣接觸面太小 D．紙杯不是可燃物9．下列對化學基本觀念的認識不正確的是A．微粒觀：所有原子中都含有質子、中子和電子B．能量觀：化學反應在生成新物質同時，還伴隨著能量變化C．結構觀：物質都有一定的組成結構，結構決定性質D．守恒觀：化學反應前后，元素種類和原子數目均不變10．“等一簾煙雨，候十里春風”，是對二十四節氣中“雨水”的形象描述。隨著“雨水”之后雨量的增多，空氣濕度逐漸增大的原因是A．每個水分子體積變大 B．水分子分解加快C．每個水分子質量增大 D．水分子數目增多11．如圖所示進行有關碳及其氧化物性質實驗，下列說法錯誤的是A．甲、乙兩處的現象分別是黑色粉末減少、黑色粉末逐漸變紅B．丙處試管可防止液體倒吸C．該裝置的不足之處是未進行尾氣處理D．甲處發生的反應是典型的吸熱反應12．下列說法正確的是A．分子可分而原子不可分 B．分子、原子、離子都是構成物質的粒子C．分子的質量一定比原子質量大 D．在原子中，質子數與中子數相等13．有關粉塵爆炸實驗說法正確的是A．劇烈燃燒一定會引起爆炸B．燃著的蠟燭可升高面粉著火點C．鼓空氣是為了增大氧氣的含量D．面粉加工廠必須嚴禁煙火14．下列化學符號與表述的意義相符的是A．O2：兩個氧原子B．Cu2+：一個銅離子帶兩個單位的正電荷C．H2O2：過氧化氫由氫氣和氧氣組成D．NO2：二氧化氮由一個氮原子和一個氧分子構成二、填空題15．化學與生活密切相關。請回答下列問題：（1）新裝修的房屋人住前經常買些活性炭包來處理，這是利用了活性炭的___________性。（2）茶杯內的紗網，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設計利用的化學原理是___________。（3）古代字畫能夠保存很長時間不掉色的原因是___________。（4）石墨可以用來做高溫潤滑劑是因為石墨的___________性質。三、簡答題16．用化學知識解釋下列問題：(1)廚房洗滌劑可以洗去餐具上的油污，是因為洗滌劑具有_______作用。(2)喝汽水后會打嗝，說明隨著溫度的升高，氣體的_______減小。(3)波爾多液是一種農業上常用的殺菌劑，不用鐵質容器來配制波爾多液的原因是_______(用化學方程式表示)。(4)生活中的物質具有一定的酸堿性?，F有下列物質①食醋、②食鹽、③生石灰，將它們分別放入或滴入蒸餾水中，所得溶液的PH由小到大的順序為_______(填序號)。(5)實驗室用的鐵架臺有較多銹跡，其主要原因是鐵與____等物質共同作用的結果。鐵架臺常采用的防銹措施是_____。常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹，其反應的化學方程式為_____。四、流程題17．請回答下列問題。(1)小亮組收集了一瓶渾濁的河水進行凈化實驗，其實驗流程如圖1所示。①操作1的名稱是__________。此操作需要使用的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和__________，玻璃棒的作用是__________。②操作2主要除去色素和異味，選用的試劑C是__________。(2)學了水的凈化后，小芳查看了她家凈水器的說明，如圖2所示。①與圖1所示操作2對應的是凈水器中第_______級過濾（填“一”、“二”、“三”、“四”或“五”）②第四級過濾可以讓水通過濾紙來完成嗎_______，原因是_________。五、實驗題18．化學是一門以實驗為基礎的科學，化學所取得的豐碩成果，是與實驗的重要作用分不開的。結合如圖所示實驗裝置回答相關問題。(1)寫出儀器a的名稱：______。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，可選用的發生裝置是______填字母）。用排水法收集氧氣完畢后，停止加熱時的操作順序是先______，然后______。(3)下圖所示的四種途徑都可以得到氧氣，從實現原料和反應過程的綠色化考慮，你認為①、②、③三種制取氧氣的途徑中，______途徑更能體現化學實驗的綠色化追求。(4)在醫院里給病人輸氧時，為防止呼吸道因吸氧而過度干燥會在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個類似下圖所示的裝置，在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水，導氣管______（選填“b”或“c”）端應連接在供氧氣的鋼瓶上。六、綜合應用題19．為了研究質量守恒定律，設計了右圖“白磷燃燒前后質量測定”的實驗，請分析有關問題：（1）裝置：錐形瓶的底部鋪有一層細沙，其作用是_______________________。（2）燃燒前稱量，錐形瓶的總質量為27.6g,則右圖托盤天平中游碼的讀數為______g.（3）白磷燃燒：白磷燃燒過程中看到的現象是____________________________。（4）燃燒后稱量：發現托盤天平指針偏向右邊，造成的原因可能是_________（只寫一條）。（5）反思：白磷燃燒_______（填“遵守”或“不遵守”）質量守恒定律，理由是_______________________________。七、科學探究題20．84消毒液、H2O2溶液都是常用消毒劑，興趣小組對兩種消毒劑進行了如下探究活動。【查閱資料】84消毒液的有效成分是次氯酸鈉（化學式為NaClO）?！緦嶒?】取少量84消毒液于試管中，滴加H2O2溶液，發現有大量氣泡產生：然后（填寫實驗操作和現象），___________，證明產生的氣體是氧氣。【提出問題】在上述反應中，NaClO的作用是什么？【作出猜想】猜想一：作反應物，NaC1O與H2O2溶液發生化學反應：猜想二：作___________，類似分解H2O2溶液制氧氣時MnO2的作用?！緦嶒?】①按如圖所示組裝實驗裝置，并___________。②響錐形瓶中加入30mL84消毒液，注射器中吸入25mLH2O2，溶液。③將注射器中的H2O2溶液平均分5次推入錐形瓶中：每次推入H2O2溶液，待不再產生氣泡后，記錄收集氣體的總體積（忽略其他因素對測量結果造成的影響）。最后得出實驗結論，NaClO作反應物與H2O2溶液發生化學反應【分析討論】NaClO與H2O2溶液反應除生成氧氣外，還生成氯化鈉和水。該反應的化學方程式為___________?！就卣狗此肌可钪谐Ｓ孟緞┏?1消毒液、H2O2溶液外，還有75%酒精等。在使用各種消毒劑時，要考慮它們的性質。切記：科學使用，注意安全！生活中下列使用消毒劑的說法正確的是___________。A．不同的消毒劑可隨意混合使用B．使用84消毒液的濃度越高越好C．使用75%酒精消毒應遠離明火，防止火災D．84消毒液、75%酒精等消毒劑均應密封保存答案第=page66頁，共=sectionpages66頁答案第=page77頁，共=sectionpages11頁答案：1．B【詳解】氫元素+1價，氯元素-1價，設金元素化合價為x，根據化合價代數和為零，（+1）+x+（-1）×4=0，x=+3，故選：B。2．A【詳解】A.用托盤天平稱量固體藥品，左盤放被稱物體，右盤放砝碼，此選項錯誤；

B.用量筒量取水進行讀數時，視線與凹液面的最低處保持水平，此選項正確；C.溶解固體，用玻璃棒攪拌，以加速溶解，此選項正確；

D.裝瓶貼簽，便于以后使用，此選項正確。故選A。3．D【詳解】A、綠色出行，減少化石燃料的使用從而減少二氧化碳的排放，選項措施正確，但不符合題意；B、植樹造林，可以利用植物的光合作用消耗二氧化碳產生氧氣，選項措施正確，但不符合題意；C、發展氫能源，氫氣燃燒后生成的是水，無污染，選項措施正確，但不符合題意；D、煤含有碳元素，燃燒生成大量的二氧化碳，選項措施錯誤，但符合題意；故選：D。4．B【詳解】A、面粉廠可能存在可燃性的面粉粉塵，遇到明火易爆炸，所以要嚴禁煙火，選項A正確；B、三大化石燃料都是不可再生資源，選項B錯誤；C、太陽能無污染，使用時不會產生空氣污染物，選項C正確；D、由于二氧化碳不助燃，不可燃，且不供給呼吸，進行燈火試驗可判斷出久未開啟的菜窖中二氧化碳含量的高低，防止菜窖中二氧化碳含量過高使人窒息，所以進入久未開啟的菜窖前要做燈火試驗，以保證安全，選項D正確；故選：B。5．D【分析】鐵生銹是鐵和氧氣和水共同作用的結果?！驹斀狻緼、在金屬活動性順序表中，鐵在鋁的后面，則鐵的金屬活動性比鋁弱，故A不正確；B、鋁的化學性質活潑，鋁在自然界中以化合物形式存在，故B不正確；C、銹蝕的鐵制品除去鐵銹，可以回收，有回收價值，故C不正確；D、自行車鏈條涂油可以防止鐵和水和氧氣接觸，有防銹作用，故D正確。故選D。6．C【詳解】A、開發和使用清潔能源，可以減少化石燃料的使用，減少污染物的排放，保護環境，不符合題意；B、車輛尾氣凈化后排放，可以減少污染，保護環境，不符合題意；C、工業廢氣雖然排放到高空，但是還是排到了空氣中，沒有減少污染物，還是會污染空氣，符合題意；D、管理和控制工地揚塵，可以減小可吸入顆粒物的含量，減少污染，保護環境，不符合題意。故選C。7．D【分析】根據題意反應的方程式是：?！驹斀狻緼、化學變化會產生新物質，則反應前后分子的種類一定改變，錯誤；B、氧化物是兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物；反應前后有CO、H2O兩種氧化物；錯誤；C、根據微觀示意圖，丙物質的化學式是C2H4O2，則一個丙分子中含有8個原子；錯誤；D、根據方程式，甲是CO，丁是氧氣，則反應中甲和丁的分子個數比是2∶1，正確。故選D。8．B【詳解】A、紙杯的著火點不變，故選項錯誤；B、杯有水，水能導熱，且隨著水的蒸發會吸收熱量，導致紙杯下部分溫度低于著火點，故選項正確；C、紙杯外壁直接與空氣接觸，所以和“與氧氣的接觸面積”大小無關，故選項錯誤；D、紙杯上部分可以燃燒，說明紙杯是可燃物，故選項錯誤。故選B。9．A【詳解】A、不是所有原子中都含有質子、中子和電子，氫原子核內就沒有中子，此選項不正確；B、化學反應在生成新物質同時，還伴隨著能量變化，此選項正確；C、物質都有一定的組成結構，物質的組成與結構決定物質的性質，性質決定用途，此選項正確；D、根據質量守恒定律，化學反應前后，元素種類、原子的種類和數目均不變，分子的種類一定會變，此選項正確。故選A。10．D【詳解】A、空氣中濕度變大，水分子增多，但水分子本身沒變，選項錯誤；B、空氣中水的含量增多但水未發生化學變化所以水分子沒有分解，選項錯誤；C、每個水分子的質量是不變的，選項錯誤；D、空氣中濕度大的原因是水含量增多，水分子的數目增多，選項正確；D。11．C【詳解】A、甲中二氧化碳與碳在高溫下反應生成一氧化碳，一氧化碳與氧化銅在加熱條件下反應生成銅和二氧化碳，實驗過程中，甲、乙兩處的現象分別是黑色粉末減少，黑色粉末逐漸變紅，故選項說法正確；B、丙左側導管剛剛露出塞子，由裝置的特點可知，丙處試管可防止液體倒吸，故選項說法正確；C、由裝置的特點可知，氣體進入丁中，一氧化碳幾種在上部將溶液壓入燒杯，二氧化碳和氫氧化鈉反應，丁裝置可以收集未反應的一氧化碳，進行了尾氣處理，無需增加尾氣處理裝置，故選項說法錯誤；D、甲中二氧化碳與碳在高溫下反應生成一氧化碳，反應是典型的吸熱反應，故選項說法正確。故選C。12．B【詳解】A、分子可分而原子不可分，其前提是在邊學變化中，故選項錯誤；B、構成物質的基本微粒有：分子、原子、離子，故選項正確；C、分子的質量不一定比原子質量大如氫氣分子和氧原子，故選項錯誤；D、在原子中，中子數≈相對原子質量-質子數，故選項錯誤。故選B13．D【詳解】A、劇烈燃燒發生在有限空間會引起爆炸，A錯誤。B、面粉著火點沒有升高，B錯誤。C、鼓空氣是為了增大面粉和空氣接觸面積，C錯誤。D、面粉容易發生爆炸，面粉加工廠必須嚴禁煙火，D正確。故選：D。14．B【詳解】A、由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應的數字，則O2可表示1個氧分子，故選項說法錯誤；B、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，Cu2+可表示一個銅離子帶兩個單位的正電荷，故選項說法正確；C、H2O2可表示過氧化氫由氫元素和氧元素組成的，故選項說法錯誤；D、NO2可表示1個二氧化氮分子是由一個氮原子和兩個氧原子構成的，故選項說法錯誤。故選：B。15．

吸附

過濾

常溫下，碳的化學性質穩定

耐高溫，熔點高，具有滑膩感【詳解】（1）活性炭具有疏松多孔的結構，具有吸附能力，可以吸附有害物質，故這是利用了活性炭的吸附性。（2）過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，茶杯內的紗網，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，利用的是過濾的化學原理。（3）在常溫下，碳的化學性質不活潑，碳受日光照射或與空氣、水分接觸，都不容易起變化，因此古代字畫能夠保存很長時間不掉色。（4）石墨具有耐高溫，熔點高，有滑膩感的性質，可做高溫潤滑劑。本題難度不大，考查學生利用化學知識解決生活實際問題的能力，根據所學知識進行分析解答。16．(1)乳化(2)溶解度(3)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(4)①②③(5)

水和氧氣

刷漆等（合理即可）

Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O【詳解】（1）洗滌劑中有乳化劑，具有乳化作用，能使植物油分散成無數細小的液滴，而不是聚集成大的油珠，這些細小的液滴能隨著水流走；（2）喝了汽水以后常常會打嗝，是由于胃內的溫度高氣體的溶解度變小而導致的；（3）鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，反應的化學方程式是Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；（4）①食醋中有醋酸，呈酸性，pH＜7；②食鹽水呈中性，pH=7；③與水接觸會發生反應生成氫氧化鈣，氫氧化鈣溶液就是石灰水，石灰水呈堿性，pH＞7；故填：①②③；（5）鋼鐵的銹蝕，實際上是鐵跟水和氧氣共同作用的結果；所以隔絕空氣或水分即可防銹，如刷漆等；鐵銹的主要成分是氧化鐵，它能與稀鹽酸反應生成氯化鐵和水，反應方程式為：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O。17．(1)

過濾

漏斗

引流

活性炭(2)

二

不能

濾紙不能除去可溶物【詳解】（1）①操作1實現了固液分離，名稱是過濾，過濾所需的玻璃儀器是燒杯、漏斗、玻璃棒；過濾時，玻璃棒的作用是引流；②操作2主要除去色素和異味，選用的試劑C是活性炭，活性炭結構疏松多孔，具有吸附性，可以吸附水中的色素和異味；（2）①圖1所示操作2是吸附，除去水中的色素和異味，故對應的是凈水器中第二級過濾；②第四級過濾是過濾細菌和肉眼看不見的有害物，而濾紙只能過濾難溶于水的物質，不能除去可溶物，故不可以讓水通過濾紙來完成。18．(1)長頸漏斗(2)

A

把導管移出水面

再熄滅酒精燈(3)①(4)b【詳解】（1）由圖可知，儀器a為長頸漏斗。（2）高錳酸鉀制取氧氣的方法為加熱固體的反應，發生裝置選A；用排水法收集氧氣完畢后，為了防止水槽中的水倒吸入熱的試管中，應先把導管移出水面，再熄滅酒精燈。（3）①、②、③三種制取氧氣的途徑中，過氧化氫制取氧氣為固體和液體在常溫下的反應，不需要加熱，且生成物只有水，則①途徑更能體現化學實驗的綠色化追求。（4）若想在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個圖中裝置，由于氣體不易溶于水，則導氣管b端應連接在供氧氣的鋼瓶上，則氣體從c口排出進入病人的吸氧器中。19．

防止錐形瓶底部局部受熱爆裂

2.6

產生白色煙，氣球脹大，后又縮小

裝置漏氣（或錐形瓶未冷卻等）

遵守

參加反應的各物質的質量總和與生成的各物質的質量總和相等【詳解】（1）錐形瓶應預先裝少量的細砂的原因是防止磷燃燒生成的五氧化二磷濺落炸裂錐形瓶，故錐形瓶的底部鋪有一層細沙，其作用是防止錐形瓶底部局部受熱爆裂。（2）燃燒前稱量，錐形瓶的總質量為27.6g，則右圖托盤天平中游碼的讀數為27.6-（20+5）=2.6g。（3