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文檔簡介

第第頁學生學習保證書同學學習保證書1

敬重的老師:

你好,當我提筆在這雪白的紙上向你表達我的慚愧時,我真是感覺得無地自容,為自己的不懂事和白白鋪張掉人生短暫的光陰而難受。我在暑假期間觀察那些由于沒有文化而去做苦力的人,和由于沒有學問就沒有追求成天無所事事的人的時候,我看到了假如我再不用心學習的將來我的樣子,所以我確定從今以后肯定要好好學習科學學問,為自己我國家做出我力所能及的奉獻。我保證會在高校讀書期間盡心盡力學習,學習更多學問將來報效祖國!

敬重的老師,請你信任我,你將會觀察不一樣的我。

XXX

20xx年X月XX日

同學學習保證書2

我嚴肅向自己承若,從今肯定會仔細學習。珍惜如今的每一秒,改正以前那無所謂的看法,對于任何引誘肯定堅持自己的餓目標不動移,目前就是要仔細的學習努力做好每一件事,來提身自己。

曾經的曾經都一次一次的說過要努力,要轉變自己,要讓大家都夸我,單我沒做到。以前還是個懵懂的女孩可以諒解但是如今都這么大了不行能還象以前那樣的稚嫩,應當懂點事了,以前根本就不知道自己身處何境,如今才深刻的熟悉到能在這個世界上混下去的人只有兩種:一種是靠容貌的人,另一種是靠自己的力量。我生來就不是第一類所以我必需仔細點來爭取,來轉變這個境況,其實說實話生活在這種環境里假如沒有力量的話你將隨時面臨著被淘汰的風險,我如今想要的都不肯定會如愿,以前都怪自己的命運不好,如今想起來是自己不努力的結果,所以我認為如今假如還不努力,不轉變自己的話,我以前想得到的沒有得到,以后也照樣得不到。我不詳再這樣了,我肯定要轉變,成為世界的主宰,假如自己沒有力量的話,那你將面臨著被世界淘汰,或是被別人主宰。有誰情愿這樣呢?自我的話不情愿。

如今的我沒有一點力量,我總擔驚可怕,可怕我擁有的將會由于我失敗而失去。相反假如我有力量的話,就不會這樣了。所以我要轉變,不要讓自己明知結果還犯錯,勸自己不要那么稚嫩。世界不是我想的那么簡潔。

這次這么大膽的建議:其實也是一個全新的我。為了在別人心中的美妙形象,為了我如今擁有的不失去,也是為了愛我的人不要由于我的失敗而悄然而去。我愿轉變,友愛的為了你,我愿轉變。情愿學做每一件事,只愿你的愛是永久的。同時也請你為了我而上進,有你的話,我會走得更好爬得更遠的。

同學學習保證書3

敬重的老師:

老師,我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教導,學校的培育。

原來上課應當留意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。而我卻談戀愛真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應當相互學習,相互促進,而我這種表現。

給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設老師是特別的關懷我們,愛惜我們,所以我今后要聽老師的話,充分領悟理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改正自新的機會。老師是盼望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到特別的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批判,并情愿接受處理。對于這一切我還將進一步深化總結,深刻反省,我保證以后仔細學習,每天向上!懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤。

xxx

20xx年xx月xx日

同學學習保證書4

我嚴肅向自己承若,從今肯定會仔細學習。珍惜如今的每一秒,改正以前那無所謂的看法,對于任何引誘肯定堅持自己的目標不動移,目前就是要仔細的學習努力做好每一件事,來提升自己。

曾經的曾經都一次一次的說過要努力,要轉變自己,要讓大家都夸我,但我沒做到。以前還是個懵懂的女孩可以諒解,但是如今都這么大了,不行能還象以前那樣的稚嫩,應當懂點事了。以前根本就不知道自己身處何境,如今才深刻的熟悉到能在這個世界上混下去的人只有兩種:一種是靠容貌的人,另一種是靠自己的力量。我生來就不是第一類所以我必需仔細點來爭取,來轉變這個境況,其實說實話生活在這種環境里,假如沒有力量的話,你將隨時面臨著被淘汰的風險,我如今想要的都不肯定會如愿。以前都怪自己的命運不好,如今想起來是自己不努力的結果,所以我認為如今假如還不努力,不轉變自己的話,我以前想得到的沒有得到,以后也照樣得不到。我不詳再這樣了,我肯定要轉變,成為世界的主宰,假如自己沒有力量的話,那你將面臨著被世界淘汰,或是被別人主宰。有誰情愿這樣呢?自我的話不情愿。

如今的我沒有一點力量,我總擔驚可怕,可怕我擁有的將會由于我失敗而失去,相反假如我有力量的話就不會這樣了。所以,我要轉變不要讓自己明知結果還放錯,勸自己不要那么稚嫩,世界不是我想的那么簡潔。

這次這么大膽的,建議:其實也是一個全新的我。為了在別人心中的美妙形象,為了我如今擁有的不失去,也是為了愛我的人不要由于我的失敗而悄然而去。我愿轉變。友愛的,為了你我愿轉變,情愿學做每一件事,只愿你的愛是永久的,同時也請你為了我而上進,有你的話,我會走得更好,爬得更遠的。

保證人:

x年x月x日

同學學習保證書5

我嚴肅向自己承諾,從今肯定會仔細學習。珍惜如今的每一秒,改正以前那無所謂的看法,對于任何引誘肯定堅持自己的目標不動移,目前就是要仔細的學習努力做好每一件事,來提升自己。

曾經的曾經都一次一次的說過要努力,要轉變自己,要讓大家都夸我,但我沒做到。以前還是個懵懂的男孩,可以諒解。但是如今都這么大了,不行能還象以前那樣的稚嫩,應當懂點事了,以前根本就不知道自己身處何境,如今才深刻的熟悉到,能在這個世界上混下去的人只有兩種:一種是靠容貌的人,另一種是靠自己的力量。

我生來就不是第一類,所以我必需仔細點來爭取,來轉變這個境況,其實說實話生活在這種環境里,假如沒有力量的話,你將隨時面臨著被淘汰的風險。以前我都怪自己的命運不好,如今想起來是自己不努力的結果,所以我認為如今假如還不努力,不轉變自己的話,我以前想得到的沒有得到,以后也照樣得不到。我不想再這樣了,我肯定要轉變,成為自己的主宰者,假如自己沒有力量的話,那你將面臨著被社會淘汰,或是被別人看不起。有誰情愿這樣呢?自我的話不情愿。如今的我,沒有一點力量,我總擔驚可怕,可怕我擁有的將會由于我失敗而失去。相反,假如我有力量的話就不會這樣了。所以,我要轉變,不要讓自己明知結果還連續犯錯。盼望自己不要再那么稚嫩了,自己的人生只有自己才能制造。我要好好學習,努力在將來過上美好的日子。

為了在別人心中的美妙形象,為了我如今擁有的不失去,也是為了愛我的父母和老師不要由于我的失敗而離我而去,我愿轉變!友愛的父母老師,為了你們我愿轉變,情愿學做每一件事,只愿你們對我的愛是永久的,同時,也請你們信任我,指導我,關心我!有了你們的支持和鼓舞,我會走得更好,走得更遠的!

保證人:xx

父母:xx

20xx年xx月xx日

同學學習保證書6

學習對于如今的我而言就是一種責任,我應盡自己最大的努力學好自己的課程。請老師信任我,我以后肯定會在學習上多下功夫,把自己的學習提上去。類似這樣的掛科,保證再不會消失。我也會好好努力,調整好自己的學習狀態,爭取下學期拿到獎學金。

XXX

20xx年X月XX日

同學學習保證書7

敬重的校領導,敬重的老師:

你們好!

我知道由于我之前一而再再而三的犯錯,一而再再而三的讓領導和老師絕望,我所說與所做已經不能獵取領導和老師的信任。我承認,之前的那些口頭保證都是我的敷衍,是我沒有端正看法,沒有真正的熟悉到錯誤,沒有正確對待我的問題。但是,這次我做的保證是我經過深思熟慮后的確定,懇請領導和老師給我一次珍貴的機會,給我一次機會來證明自己會做的很好。

通過老師和家長對我的教育,我深深的熟悉到,同學最重要的事情就是學習,在同學階段,我應當把學習放在最重要的位置,我不能因其它與學習無關的事情而分心,牽扯學習精力,更不能由于懶散而放棄求上進的機會。我知道,我如今在學習上落后同學許多,但是我信任,假如我努力,我確定會追上來的。我的學習看法不端正,我肯定會努力改正;我的學習方法不正確,我肯定向學習好的同學虛心請教,從而走上學習的正軌。

我知道這是一個漫長而困難的過程,不是一朝一夕就能到達的',我知道冰凍三尺非一日之寒,我的問題不是一時形成的,我要到達抱負的水平也不是一時能做到的。但是,我也知道,不努力就不會有進步,再小的努力也是我為自己抱負而進行的奮斗,假如領導和老師再信任我一次,再給我一次機會,我要讓領導、老師和同學都看到,我要盡我最大的努力,求上進,最終到達我抱負的水平。

我保證,下一次我肯定會在名次上進步5名~10名,請領導和老師信任我,也盼望領導和老師再學習上和思想上關心我進步,我保證,我肯定不會讓您們絕望的!

保證人:

日期:

同學學習保證書8

敬重的老師:

這次犯錯誤,自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,去觸犯我們班的鐵律,也深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴峻性,對自己所犯的錯誤感到了慚愧。您經常說的班紀班規,提示我們不要違背班規,可我卻沒有把老師您的話放在心上,沒有重視您說的話,沒有重視您公布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應當的。也是對老師的不敬重。應當把老師說的話緊記在心,把您公布的班紀班規緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽擱自己的學習。而且我這種行為給班級紀律造成了及其壞的影響,破壞了我在您們心中的位置、在同學們中間也造成了不良的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種損害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都盼望自己的同學做到品學兼優,全面進展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都盼望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也盼望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,影響了同學們學習,是很不應當的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違背校規的同學賜予懲處也是應當的。反思了這么久,,自己想了許多,也意識到自己犯了很嚴峻錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應當為自己的犯的錯誤付出代價,我也情愿要承當盡管是承當不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不行推卸的主要責任。我真誠地接受批判,并情愿接受學校賜予的處理。

同學:xxx

20xx年xx月xx日

同學學習保證書9

××老師:

我上學期因學習文化課抓得不緊,致使學期考試有一門功課不及格。通過老師的教育關心,使我熟悉到:今日努力學習文化學問,就是為了明天為社會做出實際奉獻的深刻道理。為此我向×老師,并通過×老師向專業科領導保證:

一,明確學習目的,端正學習看法,轉變過去被動學習的狀況。

二,仔細聽講,記好筆記,不遲到,不早退。

三,做到課前預習,課后準時向老師請教疑難問題。

四,我保證言行全都。

請老師催促檢查。

敬禮!

保證人:××專業同學×××

20××年×月×日

同學學習保證書10

敬重的王老師:

我上學期因學習文化課抓得不緊,致使學期考試有一門功課不及格。通過老師的教育關心,使我熟悉到:今日努力學習文化學問,就是為了明天為社會做出實際奉獻的深刻道理。為此我向王老師,并通過王老師向專業科領導保證:

一,明確學習目的,端正學習看法,轉變過去被動學習的狀況。

二,仔細聽講,記好筆記,不遲到,不早退。

三,做到課前預習,課后準時向老師請教疑難問題。

四,我保證言行全都。

請老師催促檢查。

此致

敬禮!

保證人:

xxxx年xx月xx日

同學學習保證書11

詳情確定成敗,習慣成就將來,良好的學習習慣終身受益。假期是培育學習習慣的最好時期,為了讓自己的假期開心、充實、有意義,現特制訂《寒假學習公約》如下:

一、打算習慣。

1、假期伊始,制訂好假期的學習打算,做好時間支配。

〔1〕每天上午和下午各學習一小時。

〔2〕將學習任務分解,融入到每天的學習時間中。

〔3〕每天完成當天的作業后,請家長監督簽名。

〔4〕不積堆、不開夜車,每天按打算完成學習任務。

〔5〕每天完成作業不拖拉,注意時間觀念,學會節約時間。

2、遇到變動時,寫下每天最重要的六件事。重要者先行。

二、閱讀習慣。

1、每天堅持讀課外書,提高自己的文學素養。

2、能夠結合讀書做好筆記,做到讀寫相結合。

三、預習習慣。

1、首先選擇適合自己的預習方法。

2、哪怕一開頭做不到最好,也要堅持去做。

3、在預習時要將發覺的學問危機仔細做好記錄,以便尋問老師或家長。

四、高效習慣。

1、半小時內只用心做一件事情,讓自己學會集中精力。

2、把全部可能造成誘惑的東西收起來,避開造成干擾。

習慣的培育重在堅持。以上幾條努力做到,請老師、家長監督!

家長簽名:xx

同學簽名:xx

20xx年xx月xx日

同學學習保證書12

敬重的老師:

我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教導,學校的培育原來上課應當留意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神、而我學習不仔細的看法真是讓我感到慚愧!

我對學習覺悟不深、在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤、再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應當相互學習,相互促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設老師是特別的關懷我們,愛惜我們,所以我今后要聽老師的話,充分領悟理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生、望老師給我改正自新的機會、老師是盼望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到特別的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批判,并情愿接受處理。對于這一切我還將進一步深化總結,深刻反省,我保證以后仔細學習,每天向上!懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯。

保證人:xxx

20xx年xx月xx日

同學學習保證書13

敬重的校領導,敬重的老師,我知道由于我之前一而再再而三的犯錯,一而再再而三的讓領導和老師絕望,我所說與所做已經不能獵取領導和老師的信任。我承認,之前的那些口頭保證都是我的敷衍,是我沒有端正看法,沒有真正的熟悉到錯誤,沒有正確對待我的問題。但是,這次我做的保證是我經過深思熟慮后的確定,懇請領導和老師給我一次珍貴的機會,給我一次機會來證明自己會做的很好。

通過老師和家長對我的教育,我深深的熟悉到,同學最重要的事情就是學習,在同學階段,我應當把學習放在最重要的位置,我不能因其它與學習無關的事情而分心,牽扯學習精力,更不能由于懶散而放棄求上進的機會。我知道,我如今在學習上落后同學許多,但是我信任,假如我努力,我確定會追上來的。我的學習看法不端正,我肯定會努力改正;我的學習方法不正確,我肯定向學習好的同學虛心請教,從而走上學習的正軌。

我知道這是一個漫長而困難的過程,不是一朝一夕就能到達的,我知道冰凍三尺非一日之寒,我的問題不是一時形成的,我要到達抱負的水平也不是一時能做到的。但是,我也知道,不努力就不會有進步,再小的努力也是我為自己抱負而進行的奮斗,假如領導和老師再信任我一次,再給我一次機會,我要讓領導、老師和同學都看到,我要盡我最大的努力,求上進,最終到達我抱負的水平。

我保證,下一次我肯定會在名次上進步5名~10名,請領導和老師信任我,也盼望領導和老師再學習上和思想上關心我進步,我保證,我肯定不會讓您們絕望的!

保證人:xxx

日期:xx月xx日

同學學習保證書14

學習目標及打算學習目標:從即日起,利用一切可以利用的時間刻苦學習,爭取在下次月考中,削減失誤,班級排名在前三十名以內。以后每次考試,都爭取前進。

目標及打算

學習目標:從即日起,利用一切可以利用的時間刻苦學習,爭取在下次月考中,削減失誤,班級排名在前三十名以內。以后每次,都爭取前進五名左右,不能后退。

1。合理支配好學習時間。

每天回家先把當天的作業完成,再利用剩下的時間、。而且,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是珍貴的整段時間。在學校,要支配好自習課時間。不能把完成作業作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學時不急于做作業。

2。要注意預習和復習。

每次預習不用太多,一節內容即可。通過預習,找到臨時無法理解的問題,待講過后看看是否已經被解決。否則,就向請教。除了預習,還要做好復習。每節課后,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上所講的主要內容;每天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容;到了晚上,把一天所學學問內容都復習一遍。周末把一周所學學問復習一遍。

3。留意課堂聽講效率。

在預習的基礎上,課上用心聽講,不開小差,沿著老師的思路,仔細地聽講、思索、領悟,全面正確解和把握所學內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相像學問的對比、課文內容與現實相聯系的學

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