第頁共頁函授畢業生登記表自我鑒定200字函授畢業生登記表自我鑒定200字【一】三年的本科函授生活已接近尾聲，在這種工作→學習→理論→再學習→再理論……的學習形式，使我收獲匪淺，收益終生。回憶這三年的學習歷程，感受頗多一、專心聆聽，上好每一堂課由于考慮到我們這個班的學生大多是老師，所以教務處把面授的時間給我們安排在雙休日或寒暑假，這樣就為我們克制了工作學習兩不誤的困難。每次面授，老師們深沉的理念功底、扎實的專業技能、豐富的教學經歷讓我們贊嘆，深深地吸引了我們。面授期間，我能堅持不無故遲到、早退，課上專心聆聽，認真地圈劃重點，按類別認真做好筆記，積極參與課堂研討，配合老師的教學，珍惜每位老師的悉心輔導，上好每一堂課。二、堅持自學，進步專業技能本科函授班給我們提供了豐富的學習課程，從多個方面進步了我的綜合程度，有知識有技能，我深知要想讓自己真正得到進步只靠幾次面授課堂上的聽講是完全不夠的，更重要的是要我們自己用大局部時間去自學、去練習。因此在平時，我會利用工作之余，認真閱讀教材，并勤學苦練，高效率地完成面授期間每位老師留下的作業。一份耕耘一份收獲，由于自己的努力，本科每門課程的考試我都能沉著面對、一次性輕松通過。三、認真工作，在理論中成長學以致用，這是我參加本科學習的主要目的。在這期間，我在理論學習與教育理論中不斷磨合，不斷反思，不斷總結，認真撰寫畢業論文，把學到的知識內化為自己的教育行為，提升專業素養。三年來，本人的教學程度有了明顯進步，組織學生的活動有聲有色，受到學校領導的肯定與贊揚。畢業之際，我要感謝在南曉莊師范學習的這段經歷，讓我體驗到學習的樂趣，享受到成長的喜悅。當然我的所學還很有限，古人說得好，“活到老，學到老”，我將不斷學習，不斷超越自我！函授畢業生登記表自我鑒定200字【二】光陰走過三個年輪，即將畢業的我回憶過往的足跡，點點滴滴仍然明晰清楚，自從20xx年x月為理工學院成教院漢語言文學專業錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。上課期間，我保持以往學生時代的歷來風格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事那么向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認真備課，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯絡，把函授時不能作詳細講解的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能沉著應付每一次考試，并獲得不錯的成績。在單位工作期間，我一邊認真備課，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯絡，把函授時不能作詳細講解的書本知識理解消化。通過三年的本科函授學習，本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的進步，先概括如下：〔一〕思想認識：本人在函授學習期間，認真學習了學院開設的專業課，通過對學院開設的專業課程的學習，使我受益匪淺，本人明白了，合格的老師不僅關注學生的學習，更關注學生的心里，塑造安康的人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目的。〔二〕業務認識：東莞理工大學函授學院的授課老師業務精湛，教學認真、負責，使本人在函授學習期間收獲頗多，大大進步了業務才能。使本人的業務大大提升，本人把所學理論運用到教學和教育理論中，效果效果相當不錯。〔三〕專業技能：本人是一名幼兒老師，在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上缺乏的地方，對自己以后在事業上的提升有很大的幫助。短暫的兩年半的學習過去了，我不僅學到了豐富的專業文化知識，重溫了快樂的大學生活，進步了教育教學才能，而且更加堅決自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發揮個人潛力，有效地效勞于教育事業，效勞于社會。函授畢業生登記表自我鑒定200字【三】通過兩年的函授學習和社會理論是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程。通過學習，本人各方面都有了較大的進步。畢業之即，對自已兩年來的學習和生活作一個總結和鑒定。一、思想政治方面函授期間，我努力遵守學校的各項規章制度，培養自己的文學興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關系融洽。二、學習目的及態度本人能按照學校的有關規定，利用業余時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業。上課期間，我保持以往學____的風格，不遲到、不早退。有要事那么向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同討論。掌握了所學知識，并通過了所學課程考核。三、收獲和體會函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺，并促使我研讀各種專業書籍，并把它與平時的教學工作相結合。教學上獲得了良好的效果，個人素質也得到了很大進步。四、業務方面除了理論學習之外，還把學到的理論知識用到我如今的工作中來，我的理論才能也得到非常大的進步。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立考慮。在學習時，以“獨立考慮”作為自己的座右銘，時刻不忘戒備。為適應社會開展的需求，為了進步我的業務才能，我認真運用我所學習的各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合我工作時所操作的旅游團隊，為我解決了很多實際操作中的困難。五存在問題及努力方向雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授老師備課認真負責，我們真正能從老師那學到的東西并不多。大局部的知識還得靠自己的積累和教學理論中的領悟。在以后的學習工作中，我將以此為根底，不斷的研究學習，提升自己。函授畢業生登記表自我鑒定200字【四】在二年的工作理論中，感覺到自己有許多的缺乏之處，所以我又返回到學校，選擇了自己喜歡的機電專業。如此一來，我就成了公司里的兼職技術人員。在學習方面，我覺得學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次的課堂上，我認真的聽講，不懂就問，針對作業我認真對待，一絲不茍，不明之處主動找專業老師；每次考試后，我會總結一下學習的經歷。一份耕耘，一份收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感慨只要你有決心，沒有什么是不可能的。對于如今21世紀信息化來講，學好計算機也是非常地重要的，雖然我們開設了計算機應用根底課程，但是光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余的時間經常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機相關的培訓，都得到了良好的效果。雙休期間，我又報讀了自學考試大專——汽車專業。我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心，在當今這快速開展的信息化時代，我們只有不斷地汲取新的知識，才不會落后。俗話講：水不流要發臭；刀不磨要生銹；人不學習要落后。還真是一點也不假呀！學習固然重要，一個人才能的培養也不容無視。中專+大專+理論的生活給了我很多挑戰自我的時機：如系學習中，我可以用自己在公司的親身實際工作經歷來理解所學的知識，使我更快更好的學習，我還可以輔導學生們學習；在公司里，我又可以用所學習的相關知識來懂得其中的工作原理，使我工作更加事半功倍。在學生會我在秘書處工作，負責各部門的統計工作，還有各文件資料的處理，使我的知識面更加寬闊，在參加這些工作的過程中，我結交了很多的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的才能。在思想覺悟上，我始終對自己有較高的要求，能用科學開展觀來認識世界、認識社會，能清醒的意識到