第二輪專題復習一顯微鏡一、知識點整理：1、顯微鏡的構造及其功能；2、顯微鏡的使用：1）提取和安放；2）對光：低倍物鏡和大光圈瞄準通光孔—左眼看，右眼睜——轉動反光鏡，看到光亮的視野。3）低倍鏡找圖像并察看：a、放置玻片；b、下降鏡筒；（注意眼看物鏡）c、上漲鏡筒尋找物象：先粗后細；4）高倍鏡察看：5）顯微鏡還原：3、顯微鏡使用步驟：安放對光放片4、顯微鏡使用注意三個先后：1）先低倍、后高倍；

調焦

察看2）先粗調、后細調；3）先下降、后上漲。5、物體的放大倍數等于目鏡和物鏡放大倍數的乘積；6、目鏡越短放大倍數越大，物鏡越長放大倍數越大，物鏡一端有螺紋目鏡沒有。7、在高倍鏡下視野要暗一點；8、顯微鏡成像特點：倒立、放大的虛像；、視野的亮暗經過調節反光鏡和光圈；二、典型例題1、組合，視野中看到細胞體積最大，組合,看到細胞數目最多（杭州03）2．某同學用顯微鏡察看蛔蟲卵時發現視野中有一小污點，為了判斷此污點終究位于玻片上仍是位于顯微鏡的鏡頭上，該同學進行廠如下操作：①移動玻片，結果視野中的污點不移動②移動變換器，將低倍物鏡變換成高倍物鏡，結果視野中原先的污點仍舊存在。由此能夠推斷視野中的小污點最可能位于A玻片上B低倍物鏡上C高倍物鏡上D目鏡上（杭州05）3、顯微鏡是初中自然科學實驗中常用的儀器，請回答下列相關顯微鏡操作的問題：（1）在顯微鏡下察看到的是物體的倒像，若在顯微鏡下察看到黑藻葉細胞中細胞質的流動方向是逆時針方向（如上圖），則其實際流動方向應是。（2）在顯微鏡下要把視野中的物像“E”從下列圖甲轉為圖乙所示的狀況，其正確的操作步驟是：首先將玻片往方向移動到合適地點，然后將低倍物鏡變換成高倍物鏡。（3）當顯微鏡視野太暗時，怎樣調節顯微鏡能夠提高視野亮度（要求寫出兩種方法）（4）顯微鏡的放大倍數越高，則視野中察看到的細胞數目越。（5）某同學制作了一張植物葉的縱切片，放在顯微鏡下察看，結果察看到顯微鏡視野中右側的細胞十分清晰而左側的細胞卻很模糊。經檢查顯微鏡儀器正常且操作步驟正確，則致使這種情況的最可能原因是。（杭州07）4．有甲、乙，丙、丁四位同學使用不同的顯微鏡鏡頭組合（如下表）察看人口腔上皮細胞裝片．請回答下列同題：目鏡物鏡甲15×40×乙0×40×丙0×0×丁15×0×1）________同學在顯徽鏡視野中察看到的細胞體積最大．由于他所察看到的口腔上皮細胞位于顯徽鏡視野的左下方，于是他試圖將該細胞移到視野正中央，你認為應當怎樣操作________．（2）上圖是甲同學繪制的口腔上皮細胞構造示意圖．請你判斷該細胞示意圖畫得是否正確________，判斷的原因是________．3）細胞是一個立體構造，但在顯徼鏡下所察看到的則是該細胞的某個平面圖．甲、乙同學在顯徽鏡下分別察看兩張同種動物組織細胞裝片（細胞形態構造相同）．結果甲同學看到裝片中的組織細胞呈圓形，乙同學看到裝片中的組織細胞呈長方形。請你推斷該種動物組織細胞的立體形狀最可能是________．（杭州08）5．小明用顯微鏡察看不經染色的洋蔥鱗片葉表皮細胞，在視野中能清晰地看到細胞壁和細胞核，但看不清液泡。下列舉措能幫助小明看清液泡的是①將反光鏡由平面鏡改用凹面鏡②將反光鏡由凹面鏡改用平面鏡③增大光圈，增加通光量④減小光圈，減少通光量A．①③B．①④C．②④D．②③三、穩固練習（一）填空1、甲乙兩位同學，一位同學達成的是“制作和察看洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”的實驗。另一位同學達成的是“制作和察看人的口腔上皮細胞臨時裝片”的實驗。請根據他們所做的實驗回答下列問題。（每空2分，共10分。）（1）甲同學在制作臨時裝片時，在干凈的載玻片中央滴的是一滴生理鹽水，他制作的是_________細胞臨時裝片。2）乙同學用顯微鏡察看他所制作的臨時裝片時，看到的細胞物像在視野的左上方，要將該細胞物像移到視野中央，他應當向_________方向移動裝片。（3）分別察看兩位同學制作的臨時裝片后，他們發現：洋蔥鱗片葉表皮細胞有_______和_________，而人的口腔上皮細胞沒有這些構造。2、在光學顯微鏡下，采用10倍目鏡和40倍物鏡察看一直徑為0.1mm的小圓點，則視野中小圓點像的直徑為，面積放大倍。3、如果從目鏡看到要察看的物體在左邊，要移動到中間，載玻片該往邊移。4、如圖是顯微鏡下看到的兩個視野，要把甲圖變為乙圖，下列操作的正確次序是。轉動粗準焦螺旋轉動細準焦螺旋向左上移動裝片向右下移動裝片調節光圈轉動變換器5、在自己著手做洋蔥表皮臨時裝片的時候，

如果發現：細胞有嚴重重疊現象，應當細胞構造不太清楚，可能時因為

，要有黑色圓圈等雜物體，應當（二）選擇題1、在光芒較弱的情況下察看物象，最好使用（）A、低倍物鏡、較小光圈、平面反光鏡；B、高倍物鏡、較小光圈、凹面反光鏡；C、低倍物鏡、較大光圈、凹面反光鏡；D、高倍物鏡、較大光圈、平面反光鏡；2、用油性筆在載玻片上寫了小小的“F”，放在顯微鏡下察看，你看到的形狀是（A、B、C、D、

）3、在使用低倍鏡察看頭發直徑時，發現視野內頭發粗細大概為厘米，如果你用的目鏡是倍，物鏡是40倍，那么你的頭發實際直徑大概為（）A、微米B、750微米C、75微米D、300微米

104、察看洋蔥表皮細胞時先用低倍鏡察看，后高倍鏡察看，這時察看到的表皮細胞數目和大小怎樣變化視野亮暗怎樣變化（）A、細胞數目變少，細胞變大；視野變暗B、細胞數目變少，細胞變小；視野變亮C、細胞數目變多，細胞變大；視野變暗D、細胞數目變多，細胞變小；視野變亮5、在對光達成后,察看玻片標本的正確操作步驟是①將載玻片放在載物臺上，正對通光孔②用左眼朝目鏡內注視,同時反方向轉動粗準焦螺旋,使鏡筒徐徐上漲③轉動粗準焦螺旋,使鏡筒慢慢下降,直到物鏡靠近玻片為止④看到物像時,再輕微來展轉動細準焦螺旋,直到物像清晰為止A①--②--③--④B①--③--②--④C①--②--④--③

D①--

④--

③--

②6、某同學在做“用顯微鏡察看蛔蟲卵”的實驗時，進行了如下操作，其中正確的選項是使用餐巾紙檫拭鏡頭為看清物象，直接使用高倍物鏡（40×）進行察看C察看物象時，先調節粗準焦螺旋，后調節細準焦螺旋D用左眼察看物象，閉上右眼防備擾亂7、在顯微鏡對光過程中，下列操作無效的是A．調節反光鏡B．調節光圈C．將物鏡瞄準通光孔D．下降鏡筒在用顯微鏡察看人體口腔上皮細胞時，有一個步驟是“輕輕向后轉動細準焦螺旋”，此操作的目的是（）A使物鏡上漲，為了物像清晰B使物鏡下降，為了物像清晰C使物鏡上漲，為了視野亮度適合D使物鏡下降，為了視野亮度適合9、用顯微鏡察看洋蔥莖表皮臨時裝片時，能察看到多個清晰的細胞，在不移動裝片地點的情況下，視野中細胞數量最多的鏡頭組合是（）A．10X，10XB．10X，40XC．，10XD．5X，40X10、有四位學生他們有如下操作：甲生將反光鏡對著太陽光以便視野內達到最大亮度；乙生察看頭發時，兩眼張開，左眼察看，右手繪圖；丙生發現目鏡臟了，于是拿起衛生紙擦干凈；丁生使用低倍物鏡已看到細胞，仍感覺有些模糊，于是試著調細準焦螺旋。其中正確的操作是（）A、甲乙丙B、乙丁C、甲乙D、乙丙11、用顯微鏡察看玻片標本時若光芒較暗，則應使用：（）A．大光圈、平面鏡B、大光圈、凹面鏡C、小光圈、平面鏡D、小光圈、凹面鏡12、若要使位于視野右上角的圖象移至視野中央，移動玻片的方向是：（）A、右上角B、右下角C、左上角D、左下角13、用顯微鏡進行察看時，發現視野中有一污點，請剖析：（1）如果轉動物鏡和移動玻片標本，污點都沒有隨著移動，說明污點在上。（2）如果移動玻片標本，污點也隨著移動，說明污點在上。14．如圖是顯微鏡下察看洋蔥表皮細胞裝片過程中的兩個視野，從視野甲到視野乙的操作順序正確的選項是移動裝片，轉動粗準焦螺旋轉動變換器，轉動細準焦螺旋移動裝片，轉動變換器，轉動細準焦螺旋調節光圈，轉動變換器，轉動粗準焦螺旋15．下列對于顯微鏡使用的說法，正確的選項是A．察看時要用右眼注視目鏡B．察看裝片時先用高倍鏡，后用低倍鏡C．察看人體口腔上皮