四年級(jí)下學(xué)期品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)_第1頁
四年級(jí)下學(xué)期品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)_第2頁
四年級(jí)下學(xué)期品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)_第3頁
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文檔簡介

第第頁四年級(jí)下學(xué)期品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)

本人承受了四班級(jí)思想品德課的教育教學(xué)工作,現(xiàn)對(duì)一學(xué)年來的教學(xué)工作做如下總結(jié):

在這一學(xué)年中,在教育教學(xué)任務(wù)中,本人盡職盡責(zé),小四班級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)。根據(jù)大綱要求制定并實(shí)施教育教學(xué)工作計(jì)劃。做到開學(xué)有計(jì)劃,學(xué)期末有總結(jié),質(zhì)量分析。教學(xué)中論題鉆研教材,探究性的嘗試設(shè)計(jì)種種教學(xué)方式,以新教材理念為指導(dǎo),不斷反思積累閱歷,查找效的教學(xué)途徑。所任科目同學(xué)積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),成果良好,提高了同學(xué)的整體素養(yǎng)。教學(xué)中把思品與生活課的教學(xué)同同學(xué)日常生活緊密聯(lián)系起來,援助同學(xué)掌控正確的選項(xiàng)是非評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),懂得何謂善、惡、美、丑,提高他們養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣的自覺性和安全意識(shí),形成健康的人格和良好的心理,生理素養(yǎng),老師工作總結(jié)《小四班級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)》。

在課堂上,關(guān)注言行不良表現(xiàn)的`同學(xué),實(shí)時(shí)調(diào)動(dòng)班級(jí)和老師的能量援助他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤造成的嚴(yán)峻后果,從而校正自己的言行。平常著重培育他們養(yǎng)成儉樸,文明禮貌,尊老愛幼,遵守法律,愛護(hù)環(huán)境的道德行為習(xí)慣,性格心理方面培育同學(xué)形成健康的人格和良好的心理,生理素養(yǎng),總之,通過一學(xué)年的品德課教學(xué),同學(xué)的整體素養(yǎng)得到了提高,達(dá)到了預(yù)期的效果。

四班級(jí)下學(xué)期品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間匆忙而逝,揮手間我們又迎來了新的學(xué)年,為了在新學(xué)期里有計(jì)劃、有步驟完成教學(xué)任務(wù),特制定教學(xué)計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想:

本冊(cè)教材依據(jù)品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,兒童年齡與生活的實(shí)際,以及基礎(chǔ)教育課程改革的精神編寫的,它力求突破知識(shí)單一的傳統(tǒng)教學(xué)模式,著重促進(jìn)同學(xué)的情感、立場、價(jià)值觀、技能,只是在相互關(guān)聯(lián)中得到進(jìn)展,以較好的落實(shí)三維目標(biāo)。

二、教學(xué)條件分析:

本班本學(xué)期共有同學(xué)40多人。孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下,已經(jīng)比較深入地接觸了一個(gè)又一個(gè)他們感愛好的話題,加深了他們對(duì)自我,對(duì)他人,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和理解,并在此基礎(chǔ)上養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣,形成了肯定的是非觀。同學(xué)的情感,立場,價(jià)值觀,技能等都得到了較大的進(jìn)展,但孩子們的行為習(xí)慣當(dāng)中還有很多不良的成分需要老師做進(jìn)一步的引導(dǎo),使他們沿著健康的道路一步一步前進(jìn)。

三、教學(xué)任務(wù)目標(biāo):

1、了解地球的基本知識(shí),熟識(shí)世界海陸分布等狀況,理解人與自然和諧共存的重要性,使同學(xué)有意識(shí)地關(guān)懷和愛惜人類共同的生存環(huán)境,學(xué)習(xí)一些常見自然災(zāi)難中的自救知識(shí),加強(qiáng)同學(xué)自覺主動(dòng)愛護(hù)物種的意識(shí)和情感,援助同學(xué)漸漸養(yǎng)成節(jié)省和合理運(yùn)用自然資源的良好習(xí)慣。

2、使同學(xué)認(rèn)識(shí)到中國文化的博大精深,源遠(yuǎn)流長,為人類文明的進(jìn)展做出的重大貢獻(xiàn),從而加強(qiáng)同學(xué)的民族驕傲感,為我國勝利舉辦了北京奧運(yùn)會(huì)而感到驕傲,進(jìn)一步理解“同一個(gè)世界,同一個(gè)理想”的主題。

3、使同學(xué)懂得和平的重要意義和價(jià)值,珍惜來之不易的和平生活,正確對(duì)待科學(xué)技術(shù),初步了解聯(lián)合國的性質(zhì)和宗旨以及重要作用等。

4、使同學(xué)能夠逐步學(xué)會(huì)確定自己的生活和學(xué)習(xí)目標(biāo),并據(jù)此獨(dú)立安排自己的生活,進(jìn)展他們的自主性和獨(dú)立性,讓他們健康歡樂地成長。

四、教學(xué)方法措施:

1、教法與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)同學(xué)的實(shí)際,以及新課改的需要。

2、調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的熱忱,使課內(nèi)與課外有機(jī)的結(jié)合起來。

3、充分利用各種教學(xué)資源。

4、常常開展與課堂有關(guān)的活動(dòng)。

5、強(qiáng)調(diào)以同學(xué)為主體,讓同學(xué)主動(dòng)參加課堂活動(dòng),激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。

五、教學(xué)進(jìn)度安排:

第一單元中國在世界舞臺(tái)上第1周至第5周

第二單元我

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