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文檔簡介
慈母情深作家名片梁曉聲
當代現實主義作家。短篇小說集《天若有情》《死神》,中篇小說集《人間煙火》,長篇小說《雪城》《年輪》。其短篇小說《這是一片神奇的土地》《父親》,中篇小說《今夜有暴風雪》分獲全國優秀小說獎。給下列加點字注音。填一填落魄()壓抑()頹敗()縫紉機()噪音()褐色()疲憊()耽誤()兜里()裂()權當()(wū)烏龜(jūn)龜裂龜pòyìtuírènzàohèbèidāndōujūnquán龜填一填我一直想買《青年近衛軍》,想得(
)。于是,我來到母親工作的地方,那里的噪聲(
)。我發現母親極其瘦弱。當知道我是來要錢買書,母親用(
)的手將錢塞在我手里,立刻又陷入了(
)。我鼻子一酸,(
)著錢跑了出去。失魂落魄震耳欲聾龜裂忙碌攥形容驚慌憂慮、心神不定、行動失常的樣子。夸張形容聲音很大。人的皮膚因為寒冷、干燥而布滿裂紋或出現裂口。寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫說一說課文主要寫了一件什么事?這篇課文講述的是貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻,毫不猶豫地給錢讓“我”買《青年近衛軍》的事。課文先講“我”想買一本《青年近衛軍》,想得“整天失魂落魄”,可見渴望之極。但一元五角的書價,貧困的家境,讓“我”的愿望難以實現。接著,寫母親給錢讓“我”買書。最后,講“我”終于有了第一本長篇小說。梳理脈絡按照事情的起因、經過和結果,將全文劃分為三部分,并想想每一部分寫了什么。起因(第1~4自然段):“我”想買一本《青年近衛軍》,但貧
寒的家境使“我”的愿望難以實現。經過(第5~37自然段):母親給“我”錢買書。結果(第38自然段):“我”有了第一本長篇小說。分級作業默讀課文,說說你感觸最深的地方是哪里?為什么?輕松級:解釋下列詞語的意思:失魂落魄:慫恿:頹敗:疲憊:龜裂:機械:快樂級:根據課文內容填空:故事的起因是“我”想
,后來故事發展到“我”到工廠
,而
是全文的高潮部分,故事的結局是“我”最終有了
。挑戰級:讀一讀1.快速默讀課文,畫出描寫母親外貌、動作、語言的
語句,看看哪些詞語讓你感受到了母親的辛勞?圈
出重點詞,讀一讀,在旁邊寫一寫批注。2.說說自己感觸最深的地方是哪里,并說明原因。品一品我穿過一排排縫紉機,走到那個角落,看見一個的脊背彎曲著,頭湊到縫紉機板上。周圍。極其瘦弱幾只燈泡烤著我的臉母親工作的艱辛走進這樣的車間你的第一反應是什么?看到在這種環境中如此辛勤工作的母親,你此時是什么心情?煩躁和壓抑難過和愧疚品一品背直起來了,。轉過身來了,。褐色的口罩上方,一對眼神眼睛望著我,的眼睛……疲憊的吃驚地我的母親我的母親我的母親眼神“我的母親”出現3次,而且都放在句子的末尾。在感情表達上起了強調作用,展現出對母親深深的關切。我的母親背直起來了,轉過身來了,褐色的口罩上方,一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我……用倒置寫法突出前面的部分,畫面感更強。品一品母親說完,又坐了下去,又彎曲了背,又將頭俯在縫紉機板上了,又陷入了手腳并用的機械忙碌狀態……立刻母親工作爭分奪秒,異常辛勞。梁曉聲家有兄弟姐妹5人,父親去大西北工作,常年不在家。為了養活一大家子的人,母親起早貪黑地工作,每月只能賺27元,平均每天收入幾毛錢。家里窮到常常一塊豆腐要吃3頓,為了養活孩子,家里的收音機已經變賣。為了給孩子們省錢,母親每天不吃早飯就去上班。上班的地方離家很遠,也舍不得花5分錢乘車。立刻立刻立刻說一說課文中還有哪些對母親的描寫讓我們感受到了這份愛呢?母親掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數著。母親卻已將錢塞在我手里了,大聲回答那個女人:“誰叫我們是當媽的呀!我挺高興他愛看書的!”“你這孩子,誰叫你給我買水果罐頭的!不是你說買書,媽才舍不得給你這么多錢呢!”那一天母親數落了我一頓。完,又給我湊足了買《青年近衛軍》的錢。這是怎樣地“掏”?怎樣地“塞”?怎樣地“湊”?(
)地掏(
)地塞(
)地湊迅速毫不猶豫充滿關愛這一“塞”塞給我的僅僅是“一元五角錢”嗎?還有什么?母愛、期望與理解……數落慈母情深填一填當時母親一個月能掙的工資是,而家里吃飯的有。“我”當時喜愛《青年近衛軍》的程度達到了的地步,需要的“巨款”是
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