集美大學(xué)大學(xué)體育課程理論在線測試（2021--2022）答案（一）運(yùn)動生理學(xué)，50%（150分）1、生命活動的基本特征與人體生理機(jī)能的調(diào)節(jié)?？荚噧?nèi)容：生命活動基本特征;機(jī)體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài);人體生理功能活動的調(diào)節(jié);反饋與前饋。考試要求：理解生命活動的基本特征;理解內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的概念、生理意義;了解生理機(jī)能的調(diào)節(jié)方式。2、肌肉活動考試內(nèi)容：細(xì)胞生物電現(xiàn)象;肌肉收縮原理;肌肉收縮的形式與力學(xué)特征;肌纖維類型與運(yùn)動能力;肌電圖的應(yīng)用。考試要求：了解肌原纖維、肌管系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，肌絲的分子組成;理解骨骼肌靜息電位、動作電位形成的機(jī)理;了解肌絲滑行學(xué)說、論述肌纖維的興奮-收縮偶聯(lián)過程;了解骨骼肌的收縮形式;了解不同類型肌纖維的形態(tài)、機(jī)能、代謝特征及肌纖維類型與運(yùn)動的關(guān)系;了解肌電圖在體育科學(xué)研究中的應(yīng)用。3、能量代謝考試內(nèi)容：人體能量的供給;人體能量代謝的測定;運(yùn)動狀態(tài)下的能量代謝考試要求：掌握糖、脂肪和蛋白質(zhì)三大能源物質(zhì)在體內(nèi)分解代謝的一般過程;了解運(yùn)動時人體物質(zhì)代謝和能量代謝的特點(diǎn)。4、神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能考試內(nèi)容：組成神經(jīng)系統(tǒng)的細(xì)胞及其一般功能;神經(jīng)系統(tǒng)功能活動的基本原理;神經(jīng)系統(tǒng)的感覺分析功能;神經(jīng)系統(tǒng)對姿勢和運(yùn)動的調(diào)節(jié)。考試要求：了解神經(jīng)元活動和反射活動的一般規(guī)律;了解感覺分析功能;理解掌握脊髓對軀體運(yùn)動的調(diào)節(jié)、腦干對肌緊張和姿勢反射的調(diào)節(jié)、小腦和大腦皮質(zhì)在運(yùn)動控制重的作用;理解運(yùn)動時神經(jīng)控制的基本規(guī)律。5、內(nèi)分泌調(diào)節(jié)考試內(nèi)容：內(nèi)分泌與激素;主要內(nèi)分泌腺的功能;運(yùn)動與內(nèi)分泌功能。考試要求：了解激素作用的機(jī)制和過程;了解下丘腦、垂體、腎上腺、胰島、性腺的內(nèi)分泌功能;了解激素對運(yùn)動的反應(yīng)和適應(yīng)。6、免疫與運(yùn)動考試內(nèi)容：免疫學(xué)基礎(chǔ);運(yùn)動與免疫。考試要求：了解免疫的概念、組成;了解免疫功能對不同運(yùn)動的應(yīng)答與適應(yīng)特征;了解免疫功能的調(diào)理。7、血液與運(yùn)動考試內(nèi)容：血液的組成與特性;血液的功能;運(yùn)動對血液成分的影響?？荚囈螅毫私庋旱慕M成及理化特征;理解血液的一般功能;了解運(yùn)動對血液有形成分的影響。8、呼吸與運(yùn)動考試內(nèi)容：肺通氣;肺換氣和組織換氣;氣體在血液中的運(yùn)輸;呼吸運(yùn)動的調(diào)節(jié)?？荚囈螅毫私馔夂粑幕顒右?guī)律;理解呼吸運(yùn)動的調(diào)節(jié)機(jī)制;理解運(yùn)動對呼吸機(jī)能的影響。9、血液循環(huán)與運(yùn)動考試內(nèi)容：心臟生理;血管生理;心血管活動的調(diào)節(jié);運(yùn)動對心血管系統(tǒng)的影響?？荚囈螅毫私庑募〉纳硖卣?掌握心動周期的變化、心輸出量及影響因素;了解各類血管的功能，掌握動脈血壓成因及影響因素;了解心血管活動的神經(jīng)與體液調(diào)節(jié)、以及肌肉運(yùn)動時血液循環(huán)功能的變化。10、消化、吸收與排泄考試內(nèi)容：消化與吸收;排泄。考試要求：了解消化、吸收過程及機(jī)制;理解排泄的概念和途徑、尿的生成;了解運(yùn)動時酸堿平衡的特點(diǎn)。11、身體素質(zhì)考試內(nèi)容：力量素質(zhì);速度素質(zhì);無氧耐力素質(zhì);有氧耐力素質(zhì);平衡、靈敏、柔韌與協(xié)調(diào)素質(zhì);身體素質(zhì)訓(xùn)練的幾種新方法?？荚囈螅豪斫饬α康母拍钆c生理學(xué)基礎(chǔ)，熟悉力量訓(xùn)練的方法、檢測手段與評價;理解速度、無氧耐力的生理學(xué)基礎(chǔ)，掌握速度、無氧耐力訓(xùn)練方法、檢測手段與評價;理解有氧運(yùn)動有關(guān)概念，熟悉影響有氧運(yùn)動能力的生理學(xué)基礎(chǔ)，熟悉有氧耐力的訓(xùn)練、檢測及其評定方法;理解平衡、靈敏、柔韌、協(xié)調(diào)的生理學(xué)基礎(chǔ);了解幾種身體素質(zhì)訓(xùn)練新方法。12、運(yùn)動與身體機(jī)能變化考試內(nèi)容：賽前狀態(tài)與準(zhǔn)備活動;進(jìn)入工作狀態(tài)與穩(wěn)定狀態(tài);運(yùn)動性疲勞;恢復(fù)過程;脫訓(xùn)與尖峰狀態(tài)訓(xùn)練?？荚囈螅毫私馊梭w在運(yùn)動中的機(jī)能變化規(guī)律;理解人體功能變化的主要特點(diǎn)及其生理機(jī)制;了解運(yùn)動性疲勞的概念、發(fā)生部位、可能機(jī)制與判斷方法;理解恢復(fù)過程的概念與特點(diǎn)。13、運(yùn)動技能的形成考試內(nèi)容：運(yùn)動技能的生理學(xué)基礎(chǔ);運(yùn)動技能形成的過程;影響運(yùn)動技能形成的因素。考試要求：了解運(yùn)動技能形成的生物學(xué)基礎(chǔ)，掌握運(yùn)動技能形成過程;了解運(yùn)動技能學(xué)習(xí)過程中應(yīng)注意的生理學(xué)問題。14、年齡、性別與運(yùn)動考試內(nèi)容：兒童少年與運(yùn)動;女性與運(yùn)動;老年人與體育鍛煉?？荚囈螅豪斫獠煌挲g、性別的生理特點(diǎn)和運(yùn)動能力;熟悉不同年齡、性別運(yùn)動的注意事項。15、肥胖、體重控制與運(yùn)動處方考試內(nèi)容：身體成分概述;肥胖與體重控制;運(yùn)動處方。考試要求：了解肥胖、體成分、身體指數(shù)的概念;掌握肥胖的診斷與運(yùn)動減肥的機(jī)制;掌握運(yùn)動處方的概念，熟悉運(yùn)動處方的制訂與實(shí)施。16、環(huán)境與運(yùn)動考試內(nèi)容：冷環(huán)境與運(yùn)動;水環(huán)境與運(yùn)動;高原環(huán)境與運(yùn)動;大氣環(huán)境與運(yùn)動;生物節(jié)律與運(yùn)動。考試要求：了解高原應(yīng)激、高原服習(xí)的生理機(jī)制，高原訓(xùn)練的要素;了解熱應(yīng)激與適應(yīng)以及熱病的預(yù)防;了解水環(huán)境下人體的適應(yīng)機(jī)制。（二）體育概論，50%（150分）1、體育現(xiàn)象與體育概念考試內(nèi)容：掌握體育概念和體育的本質(zhì)。考試要求：針對體育的多種屬性，分析體育的本質(zhì);理解和掌握各種體育概念及表述方式。2、我國體育的目的考試內(nèi)容：體育目的與體育目標(biāo)的概念、闡述體育目的與體育目標(biāo)的關(guān)系;對我國不同階段的體育目的與目標(biāo)及其關(guān)系進(jìn)行介紹，闡述實(shí)現(xiàn)我國體育目的、目標(biāo)的基本途徑?？荚囈螅毫私怏w育目的的概念及確定體育目的的依據(jù);掌握我國體育目的和體育目標(biāo)之間的關(guān)系;掌握實(shí)現(xiàn)我們體育目的和目標(biāo)的基本途徑和要求。3、體育手段考試內(nèi)容：體育手段的概念及其分類;身體運(yùn)動的含義、分類、構(gòu)成要素、體育運(yùn)動技術(shù)的定義、基本結(jié)構(gòu)、運(yùn)動生物力學(xué)特征及評定方法?？荚囈螅赫莆阵w育手段的概念及其分類、身體運(yùn)動的各構(gòu)成要素和體育運(yùn)動技術(shù)的基本結(jié)構(gòu);了解體育運(yùn)動技術(shù)動作質(zhì)量和效果的綜合評定方法，以及體育運(yùn)動項目的起源、特點(diǎn)，體育運(yùn)動項目的分類及各項目特點(diǎn)。4、體育過程考試內(nèi)容：體育過程的本質(zhì)、目標(biāo)、基本特征和構(gòu)成要素;體育過程控制的原則、途徑、類型和方法?？荚囈螅赫莆阵w育過程的本質(zhì)、目標(biāo)、基本特征和構(gòu)成要素;掌握體育過程與相關(guān)過程的關(guān)系，明確體育過程的結(jié)構(gòu)和控制原則、方法和途徑;了解體育過程控制的運(yùn)動目的，掌控自身的體育過程。5、體育的功能考試內(nèi)容：體育功能的概念、構(gòu)成要素及特點(diǎn);體育的本質(zhì)功能和延伸功能?？荚囈螅毫私馕覈w育功能研究現(xiàn)狀，掌握體育功能的概念及其構(gòu)成要素;在理解體育的本質(zhì)功能的基礎(chǔ)上認(rèn)識體育的延伸功能。6、體育科學(xué)與體育科學(xué)研究考試內(nèi)容：體育科學(xué)與體育學(xué)科專業(yè)，體育科學(xué)研究類型、方法和基本程序，體育科學(xué)研究的道德問題?？荚囈螅篬1]了解體育科學(xué)發(fā)展史、國內(nèi)外重要的體育學(xué)術(shù)組織;[2]了解體育科學(xué)研究的道德規(guī)范;了解體育各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)與要求，以及現(xiàn)有主干課程;掌握科學(xué)、體育科學(xué)、體育專業(yè)等基本概念;了解體育科學(xué)研究常見的方法和基本程序。7、體育體制考試內(nèi)容：體育體制的概念及其內(nèi)部構(gòu)成，體育體制的特點(diǎn)與作用等;西方發(fā)達(dá)國家和日韓等國的體育體制，并與我國的體育制度進(jìn)行比較。考試要求：[1]掌握體育體制的概念、構(gòu)成、特點(diǎn)和作用;[2]了解我國“舉國體制”的由來，以及與其他國家的體育體制存在的異同之處，主動反思我國體育體制的利弊，明晰我國體育體制改革的必然性及其趨勢8、體育文化考試內(nèi)容：體育文化的概念、分類、基本功能;中西方體育文化的基本特征與比較?？荚囈螅篬1]了解體育文化的概念、分類和基本功能;[2]了解中西方體育文化的差異，對奧林匹克文化的特征和中國體育傳統(tǒng)文化的繼承與創(chuàng)新有著自己獨(dú)特的理解。9、體育發(fā)展趨勢考試內(nèi)容：從人發(fā)展的角度看體育發(fā)展趨勢;從社會發(fā)展的角度看體育發(fā)展趨勢;從體育全球化角度看體育發(fā)展趨勢?？荚囈螅簭娜说陌l(fā)展、社會發(fā)展和體育全球化三個角度分析體育發(fā)展的趨勢。10、學(xué)校體育考試內(nèi)容：學(xué)校體育的指導(dǎo)思想，學(xué)校體育結(jié)構(gòu)、功能、目標(biāo);學(xué)校體育與教育、社會體育、競技體育的關(guān)系;學(xué)校體育工作的主要法規(guī)和學(xué)校體育發(fā)展趨勢。考試要求：[1]了解當(dāng)前學(xué)校體育的指導(dǎo)思想，以及我國學(xué)校體育指導(dǎo)思想演進(jìn)的主要幾個階段與特點(diǎn);[2]了解學(xué)校體育的結(jié)構(gòu)和主要功能;掌握學(xué)校體育目標(biāo)和體育教學(xué)目標(biāo);了解當(dāng)前學(xué)校體育工作的主要法規(guī);了解學(xué)校體育與教育、社會體育和競技體育的關(guān)系。11、社會體育考試內(nèi)容：社會體育概述、國內(nèi)外社會體育的特點(diǎn)與現(xiàn)狀，社會體育的組織，社會體育指導(dǎo)員隊伍發(fā)展現(xiàn)狀，我國社會體育的主要法規(guī)。考試要求：[1]了解社會體育的基本內(nèi)涵;[2]了解我國社會體育管理現(xiàn)狀與存在的問題;了解我國社會體育組織管理的原則;了解《全民健身一二一工程》、《國民體質(zhì)測定標(biāo)準(zhǔn)施行辦法》;掌握我國《社會體育指導(dǎo)員技術(shù)等級制度》和《公共文化體育設(shè)施條例》;掌握《全民健身計劃綱要》、《全民健身條例》、《健康中國2030規(guī)劃綱要》等法規(guī)的主要內(nèi)容。12、體育產(chǎn)業(yè)考試內(nèi)容：體育產(chǎn)業(yè)概述、體育產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、體育產(chǎn)品和我國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，當(dāng)前我國體育產(chǎn)業(yè)的政策法規(guī)?？荚囈螅篬1]掌握體育產(chǎn)業(yè)、體育產(chǎn)業(yè)化的基本概念，以及體育產(chǎn)業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用;[2]了解我國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀;掌握體育產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特征與分類;了解近年來我國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展相關(guān)的重要法規(guī)。13、競技體育考試內(nèi)容：競技運(yùn)動的概念、特點(diǎn)，競技運(yùn)動在社會發(fā)展中的地位和作用;運(yùn)動訓(xùn)練，學(xué)校競技體育?？荚囈螅篬1]了解競技運(yùn)動的概念、特點(diǎn);[2]了解競技運(yùn)動在社會發(fā)展中的地位和作用;了解我國學(xué)校競技體育存在的問題;了解運(yùn)動訓(xùn)練和運(yùn)動競賽的特點(diǎn)、內(nèi)容、形式;掌握運(yùn)動訓(xùn)練的主要內(nèi)容;掌握學(xué)校競技體育的特性;了解我國學(xué)校競技體育的發(fā)展趨勢，了解“體教融合”的發(fā)展現(xiàn)狀。14、休閑體育考試內(nèi)容：休閑體育概述，休閑體育運(yùn)動項目與類型，我國