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文檔簡介

陜西省寶雞市《教育基礎知識和教師綜合素養》教師教育《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時間90分鐘,滿分100分一、單選題1.“教學與發展”理論的倡導者是(

)。A、贊科夫B、皮亞杰C、布魯納D、根舍因【參考答案】A2.侵犯未成年人隱私,構成違反治安管理行為的,由(

)依法給予行政處罰。A、當地人民政府B、公安機關C、司法機關D、未成年人保護機構【參考答案】B3.活潑開朗、樂觀自信、積極主動、獨立性較強、誠實勇敢、意志力堅強是幼兒(

)的表現。A、智力發展正常B、情緒特征良好C、個性特征良好D、具有良好的社會適應能力【參考答案】C4.形式教育論的倡導者是(

)。A、盧梭B、洛克C、赫爾巴特D、斯賓塞【參考答案】B5.根據學習的定義,下列屬于學習的現象是(

)。A、吃了酸的食物流唾液B、暗適應C、蜘蛛織網D、兒童模仿電影中人物的行為【參考答案】D6.長江中下游平原的組成中不包括(

)。7.專家教師通常是用(

)方法,慢慢地引入要講的教學內容。A、開門見山式B、迂回曲折式C、導入式D、實驗式【參考答案】C8.小學兒童思維形式從以具體形象思維為主逐步過渡到以抽象邏輯思維為主的關鍵年齡大約在(

)。A、5~6歲B、7~8歲C、10~11歲D、12~13歲【參考答案】C9.現代教育發展的根本動因是(

)。A、生產力發展B、科技進步C、教育技術進步D、產業革命【參考答案】B10.下列各種方法中不屬于直觀形象法的是(

)。A、講解法B、示范法C、觀察法D、范例法【參考答案】A11.新課程改革中提出的課程“三維目標”是(

)。A、知識、智力、能力B、基本知識、基本技能、基礎性學歷C、知識與技能,過程與方法,情感、態度與價值觀D、知識、智力、情感【參考答案】C12.班主任的領導方式一般可以分為三種類型:權威型、放任型和(

)。A、專政型B、指導型C、民主型D、溺愛型【參考答案】C13.《關于社會主義精神文明建設指導方針的決議》是下列會議作出的(

)。A、中共十一屆三中全會B、中共十二大C、中共十二屆六中全會D、中共十三大【參考答案】C14.以學習成績為中心,在教師指導下使用結構化有序材料進行的課堂教學稱為(

)。A、發現教學B、指導教學C、程序教學D、合作教學【參考答案】B15.下列不是家庭教育的主要特點的是(

)。A、教育內容的生活化B、教育方式的情感化C、教育方法的多樣化D、教育形式的集體化【參考答案】D16.18世紀法人的思想家、教育家盧梭認為:“什么是教育目標……這就是自然的目標”,這是“(

)”決定教育目的的觀點。17.學生在班級中的活動主要是通過交往來展開的,活動的過程就是(

)。A、交往的過程B、學習的過程C、德育的過程D、認識的過程。【參考答案】A18.對孩子理智的愛不包括(

)。A、對孩子的各種事物不包辦代替B、教孩子學會愛別人C、對孩子有要求,不一味放縱D、遷就孩子【參考答案】D19.下面哪一條原則是為了將教學活動中教師的主導作用和學生的主體地位統一起來而提出的(

)。A、啟發性原則B、直觀性原則C、高速度原則D、高難度原則【參考答案】A20.下列屬于場獨立性者認知方式的特點的是(

)。A、偏愛人文、社會科學B、學習欠主動C、喜歡抽象思維D、善于察言觀色【參考答案】C21.十一屆三中全會以來,我黨制定的一系列正確的路線、方針、政策促進了我國經濟的迅猛發展,這說明(

)。A、經濟基礎發展的道路是由上層建筑決定的B、上層建筑的發展決定經濟基礎的發展方向C、上層建筑對經濟基礎具有積極的能動作用D、社會主義社會的發展不受經濟基礎決定上層建筑規律的制約【參考答案】C22.“壬寅—癸卯學制”是在什么時期頒布的?(

)A、1912—1913年B、1902—1903年C、1922—1927年D、1898—1899年【參考答案】B23.將"一個體格健壯的人"的用操作定義定為"舉起

100公斤杠鈴、兩小時連續長跑

25公里、跳高

1.8米、6小時游泳橫穿渤海峽、一年四季從不生病…"的人;試判斷采用哪種操作定義方法。(

)A、方法與程序描述法√B、動態描述法C、靜態描述法D、不屬于上述三種方法的任【參考答案】B24.提出歸因理論的心理學家是(

)。A、耶克斯和多德森B、馬斯洛C、韋納D、阿特金森【參考答案】C25.提出“良好的教學應走在發展前面”的著名論斷的科學家是(

)。A、皮亞杰B、埃里克森C、布魯納D、維果斯基【參考答案】D26.就狹義上理解,幼兒園環境是指(

)。A、幼兒園生活環境B、幼兒園心理環境C、幼兒園教育的一切外部條件D、幼兒園內一切影響幼兒發展的因素【參考答案】B27.內化是指在思想觀念上與他人的思想觀點一致,將自己所認同的思想和自己原有的觀點、信念融為一體,構成一個完整的(

)。A、新觀點B、認知結構C、策略系統D、價值體系【參考答案】D28.以掌握同類事物的關鍵特征和本質屬性為主的學習屬于(

)。29.侯某以營利為目的,在自己家買了多臺麻將機,組織人員在家打麻將,從中收取費用。公安機關發現后,對侯某作出罰款和扣押財物的處罰,下列可以扣押的是(

)。A、麻將機B、侯某家的電視機C、侯某的摩托車D、侯某家的音箱【參考答案】A30.通過來訪者的觀察和模仿來矯正其適應不良行為與神經癥反應的方法是(

)。A、自我控制法B、示范法C、行為塑造法D、處罰法【參考答案】B31.孔子說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,這說明教師應該具備哪方面的素質?(

)A、忠于職守B、團結協作精神C、人際交往能力D、良好的道德修養【參考答案】D32.教育史上,課程類型的兩大主要對立流派是(

)。A、學科中心課程與活動中心課程B、必修課程和選修課程C、核心課程和廣域課程D、接受課程和發現課程【參考答案】A33.由于反映活動的形式不同,知識可以分為陳述性知識與(

)。A、程序性知識B、實用的知識C、直觀的知識D、可應用的知識【參考答案】A34.“見賢思齊,見不賢而內自省也”說明(

)是教師職業道德修養的重要方法。A、堅持知行統一B、開展批評與自我批評C、努力做到“慎獨”D、向先進人物學習【參考答案】D35.自我意識是個體對自己以及自己與周圍事物關系的(

)。A、控制B、基本看法C、改造D、意識【參考答案】D36.教育的最特殊形式是(

)。A、犯人教育B、自我教育C、家庭教育D、集體教育【參考答案】B37.下列各項中屬于行政立法與其他抽象行政行為劃分標準的是(

)。A、以抽象行政行為的制定依據、內容和目的為標準B、以抽象行政行為的權力來源為標準C、以抽象行政行為的規范程度和效力等級為標準D、以抽象行政行為的制定主體為標準【參考答案】C39.全部教育法規的“母法”是(

)。A、《憲法》B、《教育法》C、《教師法》D、《義務教育法》【參考答案】B40.不屬于我國普通教育學校教學任務的是(

)。A、引導學生掌握科學文化基礎知識和基本技能B、發展學生的智力、體力和創造才能C、培養學生的社會主義品德和審美情趣,奠定學校橫的科學世界觀基礎D、學生在課外獨立自主進行學習的能力提高【參考答案】D41.“為人師表”是說教師必須具備(

)。A、專業意識B、專業態度C、專業技能D、專業品質【參考答案】B42.重視(

)教育這一主題,已成為現代教育觀念轉變的一個主要標志。43.衡量人們思想品德高低好壞的根本標志是(

)。A、道德認識B、道德情感C、道德意志D、道德行為【參考答案】D44.毛澤東在《關于正確處理人民內部矛盾的問題》的講話中,把我國工人階級同民族資產階級的矛盾定性為(

)。45.一位老師以“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”作為自己的座右銘,最早提出這句話的是戰國時期的(

)。A、墨子B、公孫龍C、老子D、孟子【參考答案】D46.對遺忘原因的一種最古老的解釋理論是(

)。A、消退說B、干擾說C、同化說D、動機說【參考答案】A47.哪個社會的教育具有教育與生產勞動相脫離的特點(

)。A、原始社會B、古代社會C、資本主義D、社會主義【參考答案】B48.小學階段的課程應體現(

)。A、強制性、普及性和統一性B、科學性、選擇性和統一性C、普及性、基礎性和發展性D、科學性、基礎性和發展性【參考答案】C49.對離家出走且無法查明其父母或監護人的未成年人由(

)收容教育。A、流浪未成年人救助保護機構B、兒童福利機構C、國家民政部D、法律援助機構【參考答案】B50.在班級管理中,班主任是班級的(

)。A、法人B、監督人C、輔導員D、領導人【參考答案】D二、多選題51.綜合課程主要包括(

)。A、活動課程B、核心課程C、廣域課程D、潛在課程E、融合課程【參考答案】BCE52.根據頭腦內知識的不同形式或學習任務的復雜程度,將知識學習分為(

)。A、符號學習B、概念學習C、命題學習D、歸屬學習E、并列結合學習【參考答案】ABC53.任何一個班集體的形成都經歷了(

)過程。A、發展B、組建C、解體D、初識E、形成【參考答案】ABE54.以下屬于實用主義教育學的代表人物是(

)A、杜威B、夸美紐斯C、克伯屈D、赫爾巴特E、裴斯泰洛奇【參考答案】AC55.教學內容的表現形式有(

)。A、教學大綱B、教材C、課程D、教學風格E、專業知識【參考答案】ABC56.當課程被認為是經驗時,一般特點在于(

)。A、課程體系是以科學邏輯組織的B、課程往往是學習者角度出發和設計的C、課程是與學習者個人經驗相聯系相結合的D、強調學習者作為學習主體的E、課程內容強調以間接經驗為主【參考答案】BCD57.標注公文的主送機關可使用(

)。A、全稱B、簡稱C、同類機關統稱D、規范化簡稱【參考答案】ACD58.以下屬于個體差異性的是(

)。A、男女性別差異B、幼兒與少年的差異C、同年齡人群內部差異D、同一個體身心不同構成方面的差異E、個體思維方式的差異【參考答案】ACDE59.杜威將教育的本質概括為(

)A、教育即生活B、教育即生長C、教育即經驗的改造與改組D、從做中學E、以書本為中心【參考答案】ABC60.教學策略的主要類型有(

)。61.我國德育的基本方法有(

)。A、說服法B、榜樣法C、鍛煉法D、陶冶法E、表揚獎勵與批評處分法【參考答案】ABCDE62.社會主義初級階段,在生產關系和上層建筑方面的具體表現為(

)。A、通過改革和探索、建立和完善比較成熟的充滿活力的社會主義市場經濟體制,社會主義民主政治體制和其他方面體制的歷史階段B、由文盲、半文盲人口占很大比重、科技教育文化落后,逐步轉變為科技教育文化比較發達的歷史階段C、廣大人民牢固樹立建設有中國特色社會主義共同理論,自強不息,銳意進取,艱苦奮斗,勤儉建國,在建設物質文明的同時努力建設精神文明的歷史階段D、逐步縮小同世界先進水平的差距,在社會主義基礎上實現中華民族偉大復興的歷史階段【參考答案】ABCD63.古代學校教育的特征有(

)。A、階級性B、重視社會生產實踐C、個別教育D、間接經驗E、重道德修養【參考答案】ACDE64.教育目的的評價作用表現在(

)。A、評價學校的辦學方向、辦學水平和辦學效益B、檢查教育教學工作的質量C、評價教師的教學質量和工作效果D、檢查學生的學習質量和發展程度E、檢查學校的物質設備【參考答案】ABCD65.下列屬于個別化教學的有(

)。A、道爾頓制B、文納特卡制C、開放課堂D、導生制E、分組教學【參考答案】ABC66.根據使用的主要教學方法可以把課的類型分為(

)。A、講授課B、演示課C、練習課D、實驗課E、復習課【參考答案】ABCDE67.班主任班級管理的主要內容有(

)。A、管理學生學籍檔案B、了解和研究學生C、組織和培養班集體D、組織科任教師教研E、協調校內外各種教育力量【參考答案】BCE68.元認知知識主要包括(

)。A、對認知過程的知識、觀念B、對認知行為的調節、控制C、對個人作為學習者的認識D、對任務的認識E、對有關學習策略及其使用方法的認識【參考答案】CDE69.在單一制國家,中央政府對地方政府的控制具體包括(

)。A、立法控制B、行政控制C、服務控制D、財政控制【參考答案】ABD70.教育心理學擁有自身獨特的研究課題,即(

)。71.制約教育目的的因素有(

)。72.我國中小學課程的基本表現形式是課程計劃、教學大綱、教科書、(

)。A、教材B、教學輔導書C、綜合練習冊D、教學目標E、教學指導書【參考答案】74.班集體的基本特征包括(

)。A、明確的共同目標B、一定的組織結構C、學生自我管理,自我教育D、集體成員之間平等,心理相容的氛圍E、一定的共同生活準則【參考答案】ABDE75.根據現行憲法和法律的規定,下列表述正確的有(

)。A、我國的民族自治地方包括自治區、自治州和自治縣B、民族自治地方的國家機關即民族自治機關C、勞動、受教育和依法服兵役都既是公民的基本權利又是公民的基本義務D、公民在年老、疾病或喪失勞動能力的情況下,有從國家和社會獲得物質幫助的權利【參考答案】AD76.由班集體根據學生要求和班級實際情況討論制定的班級規范是(

)。A、班規B、體育鍛煉標準C、作業要求D、課堂常規E、值日生制度【參考答案】AE77.學生文化的成因有(

)。A、學生個人的身心特征B、同伴群體的影響C、師生的交互作用D、家庭的社會經濟地位E、社區的影響【參考答案】ABCDE78.我國社會主義初級階段的含義是(

)。A、我國已經是社會主義社會B、我國的社會主義社會還處在初級階段C、初級階段是任何國家進入社會主義是必須經歷的起始階段D、是資本主義向社會主義過渡的階段【參考答案】AB79.下列反映家庭教育中存在問題的說法是(

)。A、家庭教育是教育的一個分支B、家長對孩子期望偏高C、片面重視孩子智力開發、文化學習D、不能全面關心孩子的成長E、經常打罵孩子【參考答案】BCDE80.文化的人的心理、行為形態,具體指:(

)A、學術活動B、社會生活方式C、學術機構D、精神風貌E、大眾娛樂機構【參考答案】BD81.自然環境通過對(

)等方面的制約達到對教育的間接影響。A、教育內容B、社會的經濟C、思維方式D、學校布局E、思想觀念【參考答案】BCE82.完整的教育目標應當包括(

)。A、思維領域B、身心發長領域C、認知領域D、情感領域E、動作技能領域【參考答案】CDE83.建立良好的班集體的策略有(

)。A、培養健康的集體輿論B、善于向學生提出教育的要求C、樹立明確的共同目標D、建設一支好的學生干部隊伍E、開展各種形式的活動【參考答案】ABCDE84.學生的群體差異主要指的是(

)。A、年齡B、學習方式C、性別D、智力水平E、社會文化【參考答案】ACE85.不變資本的特點有(

)。A、以生產資料的形態存在B、價值不能轉移C、價值可以轉移,但不能增殖D、價值分次轉移到新產品中去【參考答案】AC86.我國學校德育內容主要包括的方面有(

)。A、政治教育B、知識教育C、思想教育D、道德教育E、心理健康教育【參考答案】ACDE87.教育多元化的基本內容有(

)。A、評價標準的多元化B、教學內容的多元化C、培養目標的多元化D、管理模式的多元化E、學校類型的多元化【參考答案】ABCD88.現在教育評價具有以下特點(

)。A、注重評價的形成性功能B、注重定性和定量想結合的評價方法C、倡導自我批評D、尊重評價對象的感受E、重視評價的精確性【參考答案】ABCD89.根據課程任務,課程分為(

)。A、研究型課程B、知識型課程C、技能型課程D、基礎型課程E、拓展型課程【參考答案】ADE90.獨立形態的教育學創立的標志是(

)。91.常用的直觀形式有(

)。92.違反行政強制法規定,金融機構有下列(

)行為的,由金融業監督管理機構責令改正,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分。A、在凍結前向當事人泄露信息的B、對應當立即凍結、劃撥的存款、匯款不凍結或者不劃撥,致使存款、匯款轉移的C、將不應當凍結、劃撥的存款、匯款予以凍結或者劃撥的D、未及時解除凍結存款、匯款的【參考答案】ABCD93.常用的精加工策略有(

)。A、記憶術B、做筆記C、提問D、列提綱E、畫關系圖【參考答案】ABC94.一個人的發展能否達到較高水平的重要因素是(

)。A、遺傳素質B、社會環境C、成熟D、個人的學習態度E、人的主觀能動性【參考答案】DE95.教師的人格特征包括(

)。96.小明為了獲得父母的獎勵而努力學習,他的學習動機是(

)。A、低級動機B、高級動機C、外在的動機D、內部的學習動機E、遠景的間接性動機【參考答案】AC97.行政機關作出行政處罰之前,應向當事人告知(

)。A、作出行政處罰決定的事實B、作出行政處罰決定的理由和依據C、作出行政處罰決定時上級機關的意見D、當事人依法享有的權利【參考答案】ABD98.下列說法錯誤的是(

)。99.班級干部輪換制有利于(

)。100.赫爾巴特指出:“教學如果沒有進行道德教育,只是一種沒有目的的手段;道德教育如果沒有教學,就是失去了手段的目的。”這句話強調了(

)。A、德育目標B、德育途徑C、德育方法D、德育結構E、德育功能【參考答案】BE判斷題101.通俗地講,教學就是教師的教加學生的學的活動。(

)【參考答案】錯誤102.德育工作必須遵照“知、情、意、行”的順序,不能變更。(

)【參考答案】錯誤103.要把公眾參與、專家論證、風險評估、合法性審查和集體討論決定作為重大決策的必經程序。(

)【參考答案】正確104.綜合課的一般結構是講授新教材、復習過渡、講授新知識、鞏固新教材、布置課外作業。(

)【參考答案】錯誤105.學能測驗布局限于某門課程,關心各門課程都需要具有一般能力,主要包括文字推理測驗和數字推理能力測驗。(

)【參考答案】正確106.師德的師范作用,是由教師職業勞動的示范作用決定的。(

)【參考答案】正確107.實施授課質量評價時,不同的學校可能會選用不同的評價標準,但基本都會涉及以下方面,(1)教學目標完成情況。(2)學生的課堂參與。(3)內容安排。(4)教學方法。(5)語言表達。(6)教學原則。(

)【參考答案】正確108.教育目的受社會政治經濟制度的制約,因此不受生產力的制約。(

)【參考答案】錯誤109.教學大綱和教學計劃等課程標準文件,從本質上說應是一種具有法律效力的規范性文件,因此全國課程標準必須統一。(

)【參考答案】錯誤110.私有財產神圣不可侵犯原則在近代和現代資本主義法中都表現為一種絕對的所有權,國家對財產所有權的行使始終不加任何干涉。(

)【參考答案】錯誤111.評定一個測驗質量優劣的主要技術指標是“三度”,即信度、效度和難度。(

)【參考答案】錯誤112.科學與人文整合的課程文化是現代學校課程文化建設所倡導的一種新的課程文化形態。(

)【參考答案】正確113.社會生產力決定著受教育的權利和機會。(

)【參考答案】錯誤114.地方政府創新和中央政府創新相比重要性要小得多。(

)【參考答案】錯誤115.美的基本形態是藝術美和現實美。(

)【參考答案】正確116.在課堂上,如果學生完全正確地回答了教師提出的問題,教師便沒有必要再對學生的回答作出評價了。(

)【參考答案】錯誤117.教育是再生產科學技術的重要手段和途徑。(

)【參考答案】正確118.非指導性是對傳統的指導性教學的否定,即它認為可以取消指導。(

)【參考答案】錯誤119.學校教育,尤其是基礎教育對個體發展的影響不僅具有即時的價值,而且具有延時的價值。(

)【參考答案】正確120.政府職能同政府機構密切相關,有什么樣的職能就有什么樣的機構。(

)【參考答案】正確121.素質教育就是不要考試,特別是不要百分制考試。(

)【參考答案】錯誤122.教育心理學不僅要研究如何有效地學與如何有效地教,而且要研究具體的學科內容。(

)【參考答案】錯誤123.“教育過程最優化”的教育思想的創立者是凱洛夫。(

)【參考答案】錯誤124.人文主義教育家維多利諾被人們稱贊為“第一個新式學校的教師”。(

)【參考答案】正確125.在當代中國,司法就是指審判,司法權就是指審判權。(

)【參考答案】錯誤126.洛克主張紳士教育應在家庭中實施。(

)【參考答案】正確127.素質教育充分體現了我國教育目的的基本精神。(

)【參考答案】正確128.教學具有教育性,所以教學中永遠有德育。(

)【參考答案】正確129.課堂觀察的方法

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