五年級冊三單元文篇一：人教版五年級下冊語文第三單元作文人教版五年級下冊語文第三單元作文班長競選發言稿敬愛的老師、親愛的同學們：你們好！今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。我叫XXX我以前的性格內向做事缺乏信心膽子也比較小特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。現在的我已經不想像以前那樣想通過這次競選班長的鍛煉將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。這次競選班長讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。假如我真的當選班長我會團結其他班干部同心協力搞好班級的紀律衛生學習成績護班級的榮譽開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學大家的成績共同提高學習才是我們學生的主要任務。假如我當選了班長我會成為老師和同學們溝通的橋梁有時候同學對老師或學校有一些想法但他們不敢跟老師說誤會積壓在心底慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關系，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師也會及時把老師的設想跟同學們溝通這樣我們班級就會變成一個優秀的班級。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。最后，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“仆人”。謝謝大家！人教版五年級下第三單元作文：獲獎發言20xx-03-05瀏覽量：1137字體大小T|T1

摘要：人教版五年級下冊第三單元的優秀作文，作文題目是《獲獎發言這是作者獲得首屆藝術節中書法項目的第二名后上臺發表的獲獎感言。敬愛的老師，親愛的同學們：你們好！今天我非常榮幸能獲得首屆藝術節中書法項目的第二名當我聽見站在舞臺上的老師說道：“黎曉然”，這三個字時，我非常驚訝，覺有點不可思議，于是我就帶著既激動又有點害羞的心情走上了領獎臺當我從顧校長手里接過獎狀時，我的臉紅了，我的心跳加速，怦怦地跳起來，手還不時地冒出汗粒來。真是想不到我竟然會得二等獎我接過獎狀后目不轉睛的盯這手里的獎狀上邊寫著五班黎曉然同學在至20xx年度榮獲首屆科技文化藝術節毛筆書法二等獎。特發此獎，以資鼓勵。”我實在太高興了，因為我獲得了一張寫著自己多年來的努力我小學生涯中的第二張“成績單”得這張“成績單”的人，不但只是我一個人而是父母老師和我的共同努力換回來的如果沒有父母的支持就沒有我今天的小成就如果沒有老師的指點和教導也不會有我如今的成果。每次到老師家學書法時我都非常認真地寫得不對師就示范給我看，我看著看著自己的手腕總是不由自主地動起來寫“一字”吧別以為很簡單，看似簡單寫似難呀！首先，露鋒起筆，向右下稍頓后，輕提向右橫出，至收筆處向下作頓勢，然后回鋒。這學呢，就要認真可，我平時一學完回到家就及時拿出筆墨練習書法，生怕忘記了。我呀，不但在老師家學書法可，而且常到書店找有關書法的書籍。雖然今天只有小小的“成績單”但只要努力哪怕是小小的“成績單”就算是更大的“成績單”也不成問題。謝謝大家！人教版五年級下冊第三單元作文：六一兒童節學生代表發言稿（）作者:佚名來源:不詳點擊：1776字體:---------------------------------------------------------------------2

-----------六一兒童節學生代表發言稿（）敬愛的老師，親愛的同學：你們好！今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節！光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入小學，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾那一刻我們便在心底默默告誡自己我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆我們需認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上！無限的過去，都以現在為歸宿；無限的未來，都以現在為起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在忘卻過去才能創造出輝煌的未來那么就讓我們一起學習吧學習知識、學習合作、學習創造、學習生存，德智體美勞等方面全面發展，提高素質。大海在召喚你揚帆遠航高山在激勵你奮力攀登人生之路坎坷不平怯弱者停步不前勇敢者永不退縮只要心中有一片希望的田野勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長，新的要求，新的步伐在這萬象更新的生機盎然的春日讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰踏上新的征程，擁抱碩果累累的風和日麗的夏天！文章%超%市半學期的學習既將轉逝而去留給我們的是的緊張而激烈的學習學習并非達到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達理想的彼岸。求知不也是如此？揚起生命的風帆，無怨無悔。我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候；是玫瑰，總有盛開的是子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。沿著[本文轉載自公文易愛心文秘網-http：//找文章，到公文易愛心文秘網夸父的腳步追逐太陽；循著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力！3

讓明天為我們驕傲！同學們，21世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰，創造新的輝煌！最后祝同學們節日快樂！謝謝大家！人教版小學語文五年級下冊第三單元作文指導[復制鏈接]馮瀟發短消息加為好友馮瀟當前離線注冊時間20xx-11-4在線時間11小時貢獻值65

積分精華0帖子89主題17UID10607.四級軍士長四級軍士長,積分144,距離下一級還需6積分注冊時間20xx-11-4線時間11小時貢獻值6589主題17UID10607.1樓

積分144精華帖子發表于20xx-3-1921:59|看該作者|倒序瀏覽|打印第三單元習作訓練三：學寫發言稿[習作要求講解]習作要求：班里要改選班干部，你打算競選生活委員；“六一”聯歡會上，要你代表全班同學作個簡短的發言你得了社區圍棋比賽的冠軍請你在領獎的時候談談感想；到敬老院慰問老人，請你代表少先隊員講講話?遇到這些場合，需要事先做點兒準備，寫份發言稿。發言稿的內容要根據具體需要、具體情境而定。如，為競選準備的發言稿，要講清楚為什么競選這個崗位己有哪些優勢競選成功怎樣為同學服務；在聯歡會上的發言，則要熱情洋溢，表達出歡樂的心情和向上的情緒。根據某種需要想象當時的情境一份發言稿內容要具體感情要真實，語句要通順。寫好以后，要聽取別人的意見認真改一改，還可以當眾練一練。要求講解本次習作屬于應用文訓練這樣的聯系在前面是很少見到的因此這次訓練顯得尤為重要。習作的要求是根據不同場合講話的特點切合具體需要具體情境擬寫發言稿。做到內容具體，感情真實，語句通順。寫好以后，要聽取別人的意見認真改一改，還可以當眾練一練。4

本次習作的目的是：一、通過訓練，讓學生掌握這種文體的基本格式，基本表達特點；二、學生能夠將學到的基本寫法在實際生活中能夠很好地進行運用，為自己服務，從而體會到學以致用的快樂。[習作寫法指導]寫好發言稿最為關鍵的是根據不同場合的不同要求切合具體的需要具體的情境即你發言的目的是什么你要讓聽者從你的發言中知道什么受到怎樣的情感感染??你必須在寫之前把握準確、明了。1、明確發言的目的：班里要改選班干部你打算競選生活委員“六一”聯歡會上要你代表全班同學作個簡短的發言你得了社區圍棋比賽的冠軍請你在領獎的時候談談感想到敬老院慰問老人請你代表少先隊員講講話?這些都是你可能會遇到的場合。很顯然，在這些場合請你發言都有一定的目的。如班里要改選班干部，你打算競選生活委員在這個場合發言你的主要目的是希望通過你的發言得到大家的認可、支持，讓大家主動投你的票；又如“六一”聯歡會上，要你代表全班同學作個簡短的發言在這個場合發言其主要目的是代表大家祝賀同學們節日快樂所以在發言稿中要盡量表達出自己祝福之情要使同學們從你的發言中受到情緒的感染。2、寫清發言的內容：在我們明確發言的目的之后要把發言的內容認真地考慮清楚如為競選準備的發言稿一要講清楚為什么競選這個崗位即可以是因為自己喜歡這個崗位也可以是想通過這個崗位鍛煉自己的能力二是講清楚在擔任這個崗位上自己擁有的優勢如競選文藝班委可以講自己從小就在文藝上具有天分并且一直在堅持學習鋼琴舞蹈鋼琴技能已達到國家六級三是講清楚競選成功后該怎樣為同學服務即寫清楚自己的打算具體的做法又如要寫在聯歡會上的發言則要在發言稿中寫參加聯歡會的心情和感受希望聯歡會給大家帶來快樂和幸福并預祝聯歡會取得成功所寫的語言要熱情洋溢表達出歡樂的心情和向上的情緒。[習作思路展示]發言稿的內容最重要的是要根據具體需要具體情境而定寫作時的思路5

當然也要依據具體需要具體情境來設計根據小學生的習作內容范圍我們大致可以從以下幾個方面考慮：1、競選性發言稿：要講清楚為什么競選這個崗位，自己有哪些優勢，如果競選成功怎樣為同學服務。2、表彰性發言稿：要講清楚我是如何取得成績的，在取得成績的背后得到了哪些人的幫助支持并表示由衷地感謝之情時還要講清楚取得成績之后，我打算怎樣繼續努力，戒驕戒躁，爭取更大的成績。3、表決性發言稿：這類講話稿重點要講清楚我為什么要這樣做，以及怎樣做得更好。4、聯歡性發言稿：在這個場合發言，其主要目的是代表大家祝賀同學們節日快樂所以在發言稿中要盡量表達出自己祝福之情要使同學們從你的發言中受到情緒的感染。5、祝賀性發言稿：要講清楚為什么要祝賀，代表什么樣的人前來祝賀，盡量表達出對取得成績的對象祝福之情、贊美之情，并祝福其取得更大的成績。6、動員性發言稿：要講清楚動員的主題，提出具體做法的建議，根據對動員對象的充分了解，表揚先進，激勵后進，并鼓勵、希望動員對象努力地按照動員的要求去做。人教版五年級下冊第三單元作文：六一兒童節學生代表發言稿2）來源：網絡資源20xx-01-2215:20:53[標簽：三單元下冊五年級人教版作文課文學精華資訊免費訂閱六一兒童節學生代表發言稿（2）六一兒童節學生代表發言稿各位老師，同學：下午好！首先，祝所有同學六一兒童節快樂！我想，我們不得不感慨，時間的飛逝，曾幾何時，我們帶著欣喜的心，來到了我們夢寐以求的中----同安一中。如今，兩年過去了，我們已經是初二年的學生了今年的九月我們就即將步入初三的生活我們必須清楚地意識到，我們長大了，我們即將告別童年。今天是六·一兒童節，對于我們初二的學生來說是后的一個六·一節了是對于初三或其它比我們高的年級的學生來說，再也沒有六·一節過了，因為我們不再是兒童了，我們是青年了，這種年幼稚天真的生活已經結束了我們將面臨著復雜的社會復雜的人生我們身上6

的擔子更重了。在學習上我們應該做到“德、智、體、美、勞全面發展。現今的中學生中有很多遵循的觀念是讀死書死讀書可謂真正做到了“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書”他們注重的是分需要的也是分于是形成了“在外向錢看在校向分看”的思想觀念可是這樣的所謂好學有用嗎？難道國家需要的真是高分低能的“書呆子”嗎？“君自故鄉來因知故鄉事”記得一張報紙上寫過這樣一個故事某公司在學校舉行面試故將一掃帚放倒在地過往的學生沒有一個注意到了掃帚一個男生過地將掃帚撿起后來他被錄取了正因為他的品德，認定他是個全面發展的學生。社會在進步，祖國在發展，社會為培養出一篇二：人教版五年級下冊第三單元優秀作文人教版五年級下冊第三單元優秀作文：競選學習委員發言稿大家好，我是六年級三班的余曉君，我這次競選的職位是學習委員。你知道嗎？其實當大隊委是我從小的夢想以前我曾看到過許多人在臺上競選大隊委當時我很羨慕他們同時我也希望自己能當上大隊委在同學傷心的時候，我就充當一個天使，把幸福帶給他們；在同學學習上遇到困難時，我便會充當一位老師耐心的教導他們當他們犯了錯誤的時候我就會耐心的引導他們改正錯誤，所以我這次能競選大隊我感到非常光榮。假如我這次當選了大隊委我就會組織一些學習小組讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的同學，讓他們的學習成績有所提高，同時又可以幫助自己復習真是一舉兩得我還會在每一個星期讓每一個搬出一份關于學習的手朝報貼在學校的黑板上這樣可以增加同學們的課外知識又可以提高同學們的動手能力和思考能力我還會多組織一些知識競賽讓同學們能在競賽中學到的知識……記得老師說過一句話“一個人有自信不一定成功但沒有自信就一定不會成功。”這句話常常提醒知我。今天我就憑著自己的自信站在這里競選大隊委，所以希望你們投我神圣的一票記住哦我是4號的余曉君一個很有自信心的女孩。競選班長發言稿敬愛的老師、親愛的伙伴：7

大家好！我叫包可欣，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動也很緊張班長是一個許多同學向往的職位需要一個有能力有愛心的人來擔當我相信我有這個能力我在一二年級都當過班長大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。假如我競選成功當上班長將用旺盛的精力的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦演講等等當然還有很多我就不多說了我想我們都應該當個實干家不需要那些美麗的詞匯來修飾假如我落選了說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。工作鍛煉了我生活造就了我戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！六一”聯歡會發言稿親愛的同學，敬愛的老師，大家好！在這陽光明媚的季節里我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節我謹代表學校對你們前來參加本次“六一”聯歡會表示熱烈的歡迎和真摯的感謝年是快樂的，童年是美好的，童年是無憂無慮的！童年是稍縱即逝的！誰不想擁有一個像陽光般歡快的童年又有誰不希望留住童年這美好的時光呢？于是我們開展了本屆也是第一屆的“六一”聯歡會作為首屆“六一”聯歡會我們以“創新、陽光的童年”為主題，希望在玩耍中，不僅讓大家得到全身心的放松、愉悅，還能讓大家的綜合實踐能力得到提高！“六一”節是屬于我們少年兒童自己的節日信接下來的一首首感人肺腑的歌曲一個個逗人捧腹大笑的相聲小品一場場趣味十足的游戲……一定會給大家帶來無窮的樂趣。最后我預祝大家玩得愉快首屆“六一”聯歡會能得到圓滿成功并祝所有少年兒童“六一”節快樂！獲獎發言8

敬愛的老師，親愛的同學們：你們好！今天我非常榮幸能獲得首屆藝術節中書法項目的第二名當我聽見站在舞臺上的老師說道：“黎曉然”，這三個字時，我非常驚訝，覺有點不可思議，于是我就帶著既激動又有點害羞的心情走上了領獎臺當我從顧校長手里接過獎狀時，我的臉紅了，我的心跳加速，怦怦地跳起來，手還不時地冒出汗粒來。真是想不到我竟然會得二等獎我接過獎狀后目不轉睛的盯這手里的獎狀上邊寫著五班黎曉然同學在至20xx年度榮獲首屆科技文化藝術節毛筆書法二等獎。特發此獎，以資鼓勵。”我實在太高興了，因為我獲得了一張寫著自己多年來的努力我小學生涯中的第二張“成績單”得這張“成績單”的人，不但只是我一個人而是父母老師和我的共同努力換回來的如果沒有父母的支持就沒有我今天的小成就如果沒有老師的指點和教導也不會有我如今的成果。每次到老師家學書法時我都非常認真地寫得不對老師就示范給我看，我看著看著自己的手腕總是不由自主地動起來就寫“一字”吧你別以為很簡單，看似簡單寫似難呀！首先，露鋒起筆，向右下稍頓后，輕提向右橫出，至收筆處向下作頓勢，然后回鋒。這學呢，就要認真可，我平時一學完回到家就及時拿出筆墨練習書法，生怕忘記了。我呀，不但在老師家學書法可，而且常到書店找有關書法的書籍。雖然今天只有小小的“成績單”但只要努力哪怕是小小的“成績單”就算是更大的“成績單”也不成問題。謝謝大家國旗下的演講人生與理想尊敬的老師們，親愛的同學們：人生是什么？得意者說它是美酒，失意者說它是苦水，高貴者說它是彩虹，卑賤者說它是陰云。大仲馬說：“人生就是不斷地等待與希望。”嬰兒的第一聲啼哭宣告了新生命的開始生由此開始日月月年年過去，你長大了象牙塔已保護不了你脆弱的自尊風風雨雨的日子接踵而來狂風肆9

意卷刮著你滿腹的壯志暴雨狂亂沖滌著人萬丈的豪情你是蜷縮于空殼般的日子，一任現實摧毀你最美的憧憬，還是在風雨中重生，用現實作軌，再次踏上追夢的路途？人生路長，布滿荊棘，險象還生，只有那些不畏艱險，披荊斬棘前進的人才能成功，才能實現人生的意義。人生之路到底通向何方這就要看人的理想如何每一個青年都應該有一個崇高的理想，就像一只航船，如果不揚起風帆，它就會失去前進的動力。那么風帆高懸是不是就能“千里江陵一日還”了呢？其實不然要是沒有載舟之水也將是“欲渡黃河冰塞川”，失去了前進的條件。這個條件——實現理想的”載舟之水”就是奮斗我的理想便是北京的重點大學——清華大學一個崇高的理想往往能催人奮發前進發憤學習成才可能實現理想好的理想才能使人生變得更加有意義才能使人生變得更加充實我會沿著這個理想而努力奮斗的，把理想轉換為現實。為了適應偉大歷史時代的需要我們要做個有理想有知為一種目標一種動力，但必須要經過奮斗識的人，只有這樣，才能“直掛風帆濟滄海”，才能對祖國，對人民作出應有的貢獻。篇三：人教版五年級下冊第三單元作文選集人教版五年級下冊第三單元作文班長競選發言稿敬愛的老師、親愛的同學們：你們好！今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。我叫XXX我以前的性格內向做事缺乏信心膽子也比較小特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。現在的我已經不想像以前那樣想通過這次競選班長的鍛煉將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。這次競選班長讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”假如我真的當選班長我會團結其他班干部同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，10

增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學大家的成績共同提高學習才是我們學生的主要任務。假如我當選了班長我會成為老師和同學們溝通的橋梁有時候同學對老師或學校有一些想法但他們不敢跟老師說誤會積壓在心底慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關系，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師也會及時把老師的設想跟同學們溝通這樣我們班級就會變成一個優秀的班級。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。最后再次真誠地希望同學們選我當班長做同學們的忠實“仆人”。謝謝大家！大隊長競選發言稿敬愛的老師、親愛的同學，大家好！我們大家在一起學習、生活已有兩年了，這兩來，在老師的辛勤培育下，在我們大家的共同努力下，我們五（一）班取得了很多成績，我們每一個同學都有了不少的收獲，我想，我們大家都應為此而感到高興！新的學期開始了，為了能讓我們五（一）班在新學期中更精彩，我決定來競選我們班的大隊長因為當一名大隊長就可以有更多的機會為同學服務為班級爭光讓我們（一班名聲遠揚所以當大隊長是我一直以來最大的心愿！下面，我想簡單說一說我如何來當好大隊長的：第一我覺得作為一名大隊長一定要富有愛心愛班內的每一個同學在學習、生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一個同學掉隊！第二，我覺得作為一名大隊長一定要以身作則。學習上，我要刻苦努力；行為習慣上，我要嚴于律己，積極為班級多做事情，把五（一）班經營成我們共同的“家”。1第三，我覺得作為一名大隊長一定要敢于創新，要和老師、其他的班干部、同學默契配合在配合中有自己的新思路爭取把我們班搞得生機勃勃精彩萬分！同學們，老師們，和大家一樣，我信心百倍，相信自己一定能成為一名出色11

的大隊長！謝謝大家！勞動委員競選發言稿同學們：你們好！今天我是第一次參加班干部競選也是我第一次站在講臺上我此時的心情既緊張又興奮或許你們會很驚訝我競選的崗位竟然是衛生委員有的同學可能會暗自發笑勞動不是很積極的人也能當勞動委員啊但我確信以自己的能力一定有資格當勞動委員盡管講臺上還有許多能力強的人來當勞動委員但我毫不畏懼，相信在我的努力下，一定能當上勞動委員。我競選勞動委員的原因有兩種一種原因是我競選上了勞動委員以后便可以掛上那富有榮譽感的二劃頭標志當然我也不會因此而驕傲自大我也會背負著責任感管好班級的衛生情況第二種原因是我當上了勞動委員以后就可以為班級服務當老師的小助手了我會抓住這個千載難逢的機會當好這個勞動委員，為班級爭光。如果我當上了勞動委員我會每天管好班級的衛生情況把教室打掃得一干二凈，不使班級因衛生而扣分。我還會給班級買一把掃把，供班級使用，爭取當一個稱職的勞動委員。如果我沒有當上勞動委員，我也不會氣餒，不會自卑，在每周輪到我值日的時候，我會積極地做值日的時候，我會認真地做好值日。我的優點說完了，希望大家投我一票。我一定會做好這個勞動委員的。衛生委員競選發言稿各位同學，大家好。我是×××。我競選勞動衛生委員。我這個人熱愛勞動，勞動沒有輕活、重活、臟活、累活之分。有這樣一句話——只有丟人的窩囊廢，沒有丟人的職業！打掃教室、打掃衛生區、打掃走廊等等等等，很多很多，這，都算是勞動，勞動也是職業！雖然，打掃廁所這一方面的勞動大家誰都不愿意干，但是，這——是光榮的！我們都知道我們的中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族在中國五千年的歷史長河里中國人的勤勞創造了璀璨的華夏文明和中華文化也正是由于中國人的勤勞，才有了今天中國經濟飛速發展的奇跡！同樣的道理，我們學生也應當熱愛勞動、發奮學習、健康成長。于是，我們12

在家里只要有時間就應該力所能及地進行家務勞動如掃地拖地倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西給長輩倒水等我把這些熱愛勞動的好習慣也帶到學校里來了。若我能夠成功當選，我會做到以下幾點：一保持教室內的衛生，角落里不留一點灰塵。在上課前黑板上無一字跡。二保持衛生區內的衛生，沒有廢紙，做到五分鐘內干完值日。三保持教室內地面濕潤，玻璃要力所能及的擦干凈。2四桌椅擺放整齊，成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個人輕松通過。這樣，我就會逐漸成為一個熱愛集體、關心同學、有責任心的人。謝謝大家！六一兒童節學生代表發言稿（）敬愛的老師，親愛的同學：你們好！今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節！光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入小學，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾那一刻我們便在心底默默告誡自己我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆我們需認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上！無限的過去，都以現在為歸宿；無限的未來，都以現在為起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在忘卻過去才能創造出輝煌的未來那么就讓我們一起學習吧學習知識、學習合作、學習創造、學習生存，德智體美勞等方面全面發展，提高素質。大海在召喚你揚帆遠航高山在激勵你奮力攀登人生之路坎坷不平怯弱者停步不前勇敢者永不退縮只要心中有一片希望的田野勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長，新的要求，新的步伐在這萬象更新的生機盎然的春日讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰踏上新的征程，擁抱碩果累累的風和日麗的夏天！文章%超%市半學期的學習既將轉逝而去留給我們的是的緊張而激烈的學習學習并非達到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最13

為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達理想的彼岸。求知不也是如此？揚起生命的風帆，無怨無悔。我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候；是玫瑰，總有盛開的是子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。沿著[本文轉載自公文易愛心文秘網-http：//找文章，到公文易愛心文秘網夸父的腳步追逐太陽；循著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力！讓明天為我們驕傲！同學們，21世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰，創造新的輝煌！最后祝同學們節日快樂！謝謝大家！六一兒童節學生代表發言稿（）六一兒童節學生代表發言稿各位老師，同學：下午好！首先，祝所有同學六一兒童節快樂！我想，我們不得不感慨，時間的飛逝，曾幾何時，我們帶著欣喜的心，來到了我們夢寐以求的中----同安一中。如今，兩年過去了，我們已經是初二年的學生了今年的九月我們就即將步入初三的生活我們必須清楚地意識到，我們長大了，我們即將告別童年。今3天是六·一兒童節對于我們初二的學生來說是后的一個六·一節了可是對于初三或其它比我們高的年級的學生來說再也沒有六·一節過了因為我們不再是兒童了我們是青年了這種年幼稚天真的生活已經結束了我們將面臨著復雜的社會，復雜的人生，我們身上的擔子更重了。在學習上我們應該做到“德、智、體、美、勞全面發展。現今的中學生中有很多遵循的觀念是讀死書，死讀書謂真正做到了“兩不聞窗外事心只讀圣賢書”他們注重的是分，需要的也是分于是形成了“在外向錢看在校向分看”的思想觀念可是這樣的所謂好學有用嗎？難道國家需要的真是高分低能的“書呆子”嗎？“君自故鄉來因知故鄉事”記得一張報紙上寫過這樣一個故事某公司在學校舉行面試故將一掃帚放倒在地過往的學生沒有一個注意到了掃帚一個男生過地將14

掃帚撿起，后來他被錄取了，正因為他的品德，認定他是個全面發展的學生。社會在進步祖國在發展社會為培養出一批建設祖國的棟梁之材家規定以德、智、體、美、勞全面發展為教育方針，培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業的建設者和接班人，因此社會對我們當代青年提出做德、智、體、美、勞全面發展的中學生為了社會的需要國的繁榮富強我們為何不做德智、體、美、勞全面發展的中學生。在生活中，我們應該要更成熟，更懂事。在家里我們應該幫助父母做我們力所能及的事體諒父母孝敬父母在學校要團結同學，尊敬師長，不應該斤斤計較，因為別人占了我們的小便宜，我們的卻占了思想的大便宜，所以吃點小虧算什么。我們長大了，我們的思想一天天在轉變，我們男女同學之間的關系也發生了微妙的變化我覺得男女同學之間的正常交往是應該的我覺得這一點我們六班同學就做得很好在我們班你隨時可以看見有很多男女同學一起玩耍，一起學習。在我們班，我們不男女分開，我們覺得，男女同學在一起玩是很正常的也無顧慮不像有的班級男女同學間總在一道看不見的溝。我們六班的同學之所以可以做到這樣，是因為，我們心無雜念。我們現在已經不再是孩子，明年起我們過的就是青年節了，這就標志著我們身心應該，有一定的成長。我們不再是懵懂的女孩，和沖動的男孩，我們是青年了，我們可以驕傲的說，我們長大了。未來，我們還有好長好長的路要走，我們要更加嚴格的要求自己，不斷完善自己，把自己鍛煉成有理想，有道德，有文化，守紀律的四有新人。有一首歌兒唱得好：“跨世紀的金鼓敲起來，跨世紀的銀號吹起來，跨世紀的星星升起來跨世紀的火炬舉起來跟著太陽跨世紀抱明天向未來，手挽手，朝前邁，我們是跨世紀的新一代，作為跨世紀新一代的青年，讓我們不斷完