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八年級上冊語文第一單元知識點輔導第一單元知識點總結一、重點字詞梳理銳不可當(d^ng)業已(yi)綏(sui)靖(jing)閿(wãn)鄉聿(yu)鄂(â)豫(yJ)阻遏(â)瘧子(y沁zi)寒噤(jin)躥(cu^n)仄(zâ)歪(w引)張皇(hu^ng)失措尖利能耐央告轉彎抹角月明風清拂(fd)曉瓦礫(li)地窖(jiao)鞠(jU)躬(gdng)顫(chan)巍巍(wQi)篋(qiâ)贓物制裁蕩然無存納粹(cui)肅穆荒謬(miU)健忘二、文學常識《蘆花蕩》選自《孫犁文集》。作者孫犁,原名孫樹勛,現代小說家,散文家。小說散文結集《白洋淀紀事》之一《荷花淀》,之二《蘆花蕩》。《就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信》選自《雨果文集》。作者雨果,法國作家。代表作品有小說《巴黎圣母院》《悲慘世界》《九三年》等。3、《親愛的爸爸媽媽》選自《人民日報》。作者聶華苓,華裔旅美女作家,作品有小說集《失去的金鈴子》《桑青與桃紅》《千山外,水長流》,散文集《三十年后》《夢谷集》等。三、課文知識點歸納新聞兩則*1、《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》導語:人民解放軍百萬大軍從一千余華里的戰線上,沖破敵陣,橫渡長江。西起九江,東至江陰,均是人民解放軍渡江區域。(從中可以看出人民解放軍的兵力,戰況,戰線。)2、《中原我軍解放南陽》導語:在人民解放軍偉大的勝利的攻勢下,南陽守敵王凌云于四日下午棄城南逃,我軍當即占領南陽。3、新聞常識:六要素(也就是記敘要素):人物、時間、地點、事件發生的原因、經過、結果。結構的五個部分:即標題、導語、主體、背景、結語。導語是新聞開頭的第一段或第一句話,它扼要地揭示了新聞的核心內容;主體是新聞的軀干,它用充實的事實表現了主題,是對導語的進一步擴展和闡釋;背景指的是新聞發生的社會環境和自然環境。背景和結語有時暗含在主體中。4、①時間:1949年4月20日—1949年4月22日地點:西起九江(不含),東至江陰人物:人民解放軍百萬大軍原因:解放全中國經過:三路大軍渡江情況結果:順利渡過長江5、①時間:1948年11月4日下午地點:南陽人物:中原我軍原因:我軍勝利的攻勢下經過:我軍擊敗蔣軍,建立了七個根據地,實行減租減息結果:敵人節節敗退,我軍幾乎解放全河南、蘆花蕩孫犁1、選自《孫犁文集》,本文是孫犁的“白洋淀故事之二”“之一”是他的另一篇小說《荷花淀》。孫犁:小說家,散文家,其清新的文風被稱為“荷花淀派”。2、老頭子:外貌描寫,行動、語言等描寫。3、老頭子:老當益壯,充滿活力,精干堅韌,智勇雙全,出奇制勝,愛憎分明,愛國,過于自信和自尊(性格核心)。4、寫景的作用:渲染環境氣氛,烘托人物的精神世界,加強抒情韻味。5、重點:①景物描寫②人物性格:愛國抗日,自尊自信,愛憎分明,智勇雙全。(三)蠟燭西蒙諾夫1、西蒙諾夫(1915-1979),蘇聯作家。2、主題:謳歌了南斯拉夫人民對蘇聯紅軍的深厚感情,贊美了跨越國界、情同母子的深情和戰斗的友誼。3、感動的原因:①老婦人年老體弱,掩埋烈士非常吃力環境很危險,炮火連天點在墳頭的蠟燭有特殊意義老婦人像掩埋親人一樣掩埋烈士4、記敘的線索:炮火為人物活動設置了一個典型環境,寫出了德國人的瘋狂,突出了老婦人的不顧生死、臨危不懼5、黑色大圍巾表示了沉痛哀悼的感情6、老婦人的動作爬跪說明了她年老體弱,行動不便(四)就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信1、選自《雨果文集》雨果(1802-1885)法國作家代表作品有小說《巴黎圣母院》《悲慘世界》《九三年》等。2、巴特農神廟:希臘最負盛名的古建筑,位于雅典衛城之上,原為供奉雅典娜女神的神廟。3、伏爾泰:法國思想家,著有哲理小說《老實人》《天真漢》。4、雨果的態度、立場:譴責英法聯軍的強盜行徑,同情中國所遭受的空前劫難。5、課文結構:1-4段贊美圓明園5-10段譴責侵略者6、更徹底,更漂亮„„豐功偉績!收獲巨大!(反語)(五)親愛的爸爸媽媽1、薩特(1905-1980),法國哲學家,作家,評論家,著有哲學著作《存在于虛無》等。2、凄風。苦雨。天昏。地暗。(渲染氛圍,無限悲哀)3、悲哀:殘酷的歷史使人悲哀4、美麗:人民不忘歷史,成千上萬的人來紀念死者5、真實:眼前所見一切6、荒繆:47年前納粹認為種族有優劣之分,已優等民族自居,要消滅劣等民族。7、迪桑卡的詩(對德國法西斯暴行的最深刻的控訴)8、明赫白:真誠的懺悔9、日本人:自私的狡辯基礎訓練1、下列各項中加點字的讀音全都正確的一項是()鏖(3o)戰跛(b&)腳鞭笞(chT)三年五載(z^i)瀕(bTn)臨骷(gU)髏嗚咽(yâ)觥(gdng)籌交錯不啻(di)皈(guT)依枕藉(ji)怙惡不悛(quan)桎梏(kJ)船舷(xi3n)星宿(xiJ)同仇敵愾(k^i)2、下列各項中沒有錯別字的一項是()磨煉門可羅鵲怡然毅然決然寒喧立竿見影報怨以德報怨切磋食不果腹慌亂兵荒馬亂針灸心悅臣服相親文人相輕3、使用標點符合全都正確的一句是()既然是漢語,就與漢民族、中華民族緊密相聯。中學語文要不要突出民族傳統?我以為是無須設問的。臺灣與大陸,同根同源、同文同種,為了民族的利益,兩岸應盡快攜起手來。朱自清筆下的"荷塘月色",體現了朱自清心中追求的美好精神境界。李煜的詞"問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。”用"一江春水”比喻愁之多,愁之綿綿無盡,生動形象,概括性又極強。4、依次填入下列各句橫線處最恰當的一組詞語是()外交部長李肇星專門指示鄧清波總領事要盡一切力量,盡快中國遇難者身份。深圳市鼓勵有條件的企業對員工實行內部退養。美國白宮10日反駁了民主黨領導人布什在越南戰爭時期曾“擅離職守”的指責。核實富余有關B.核定富余關于C.核實富裕關于D.核定富裕有關5、下列各句中加點的詞語使用恰當的一項是()我們有很多遺產管理者太急功近利,他們把遺產定性為旅游資源,進行竭澤而漁式的開發,這是一種極不負責的行為。他是一位學貫中西、通曉古今的學者,在學術研討會上,每每能發表讓人印象深刻的一孔之見。一遭被蛇咬,十年怕井繩。自從老師因為他上課不認真聽講而批評了他,這一段時間他再也不敢在課堂上講話了。老張用審視的目光看了一眼小李,然后淡淡一笑,話語中帶著一種捫心自問的悔意。6、下列句子中沒有語病的一句是()走進九寨溝,如同進入仙境,那充滿詩情畫意的自然風貌把我陶醉了。腐敗

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