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縉云縣湖川小學(xué)五(6)班家長會用心溝通協(xié)作提高1
各位家長,我們的責(zé)任是一致的,一切為了孩子的卓越成長;我們的動力是一致,我們深感幫助孩子實現(xiàn)夢想比實現(xiàn)自己夢想更偉大;我們的信念也是一致的,我們相信每一個孩子都是獨(dú)一無二的個體,我們相信我們的愛帶給孩子的不僅是溫暖,還有無窮無盡的敏感性與創(chuàng)造性,我們相信唯有公正地給予機(jī)會與靜等花開才能讓孩子的天賦脫穎而出,我們相信唯有從小相互合作,探索分享、共同進(jìn)步的學(xué)習(xí)氛圍才能真正培養(yǎng)出孩子能與他人并肩奮斗的卓越領(lǐng)導(dǎo)力;我們的行動也是一致的,我們同心協(xié)力,同舟共濟(jì),我們一起筑起讓孩子遠(yuǎn)離丑惡、災(zāi)難的屏障,我們一起用自己的言行做好孩子的德性榜樣,我們一起分享與接納孩子的調(diào)皮、偏執(zhí)、幼稚與喜怒無常。2班主任講話:悠悠學(xué)海情3一、五年級的變化
五年級是小學(xué)階段中一個關(guān)鍵性的年級。在這個階段,學(xué)生的身心和學(xué)習(xí)內(nèi)容上都會發(fā)生巨大的變化,如果忽視了這個階段的學(xué)習(xí),那對學(xué)生今后的學(xué)習(xí)將會產(chǎn)生很嚴(yán)重的影響。為什么會出現(xiàn)這種情形呢?我認(rèn)為五年級主要出現(xiàn)了以下幾個方面的變化:1、學(xué)習(xí)內(nèi)容從五年級開始,孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容變了。低年級主要是一些非?;A(chǔ)的知識,只要孩子肯下功夫,一般不成問題。到了高年級,學(xué)習(xí)的知識由簡單到復(fù)雜,從低年級的形象思維向高年級的抽象思維過渡,這對學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)必須扎扎實實地掌握,
42、心理方面孩子長大了,也學(xué)會了思考,更學(xué)會了察言觀色,喜歡的人,他愿意和你交流,不喜歡的人就會跟你對著干。而且有些事他會放在心里,不喜歡和老師、家長交流,如果你關(guān)心他了,重視他了,也許他高興了就會把自己的心里話和你說說、不高興就埋在心里,讓你摸不透他的想法,這樣就無法指導(dǎo)他的學(xué)習(xí)和生活。這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng),所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。5
3、思想意識思想從單純走向復(fù)雜,也就是說想的事情多了,開始有自己的意向,自己有自己的打算和想法,也就是有些家長在說的:“我們孩子很犟,不聽我們家長的話了”。但是他們的辨別力弱,不能把社會上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,經(jīng)常提醒他什么該做,什么不該做,給他明確的方向,但在這方面需要的是大人的“口風(fēng)”必須一致。不要爸爸媽媽這么說,爺爺奶奶卻是那么說,這樣孩子就更辨別不清楚了。64、學(xué)習(xí)難度
說到學(xué)習(xí)在座的家長都深有體會?,F(xiàn)在的孩子越來越不好輔導(dǎo)了。在一二年級時,有的學(xué)生在課堂上不注意聽講,回家以后,家長在家里幫助他們記記生字,背背課文,到考試的時候還是能考到比較滿意的成績?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容難度加大了,各門功課的作業(yè)量相對多了,但也不至于說要寫到晚上十一、二點(diǎn),主要是學(xué)習(xí)方法改變了。學(xué)生的學(xué)習(xí)不應(yīng)是一種被動學(xué)習(xí),而應(yīng)是一種主動學(xué)習(xí)。但我們的孩子,大多數(shù)都屬于一種被動學(xué)習(xí),甚至處于逃避學(xué)習(xí)的狀態(tài)。比如,最明顯地就是表現(xiàn)在作業(yè)上。這主要表現(xiàn)在低年級時是被動的接收性學(xué)習(xí)方法為主,老師教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主張和想法,那么現(xiàn)在進(jìn)入五年級以后就不提倡這種做法了,學(xué)生應(yīng)該是自己主動的去學(xué)習(xí),是“我要學(xué)”,而不是“要我學(xué)。”7
您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一。二、給家長的幾點(diǎn)建議81、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以順利進(jìn)行的前提和保障!對于小孩子來說,安全工作顯得尤為重要。首先在思想上高度重視,認(rèn)真搞好孩子在家在校的安全工作。教育孩子在家要聽從父母的安排,不玩火,電,不接觸危險品;外出要征得家長的同意等。92、嚴(yán)格管理時間,科學(xué)安排時間。有以下幾個方面需要家長注意:
(1)對于孩子的到校時間,我們規(guī)定早上在7:20準(zhǔn)時到教室交作業(yè)、早讀,中午12:00到校。下午5:00放學(xué)。每一個孩子都應(yīng)做到按時到校,提倡早到校,不遲到;值日生早20分鐘,7:00來收拾班級,打掃衛(wèi)生。10
(2)家長在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生安心、充分學(xué)習(xí)。平時不允許到同學(xué)家玩和做作業(yè),因為每天放學(xué)已經(jīng)比較晚了,在一起做作業(yè)效率也不會高,還會養(yǎng)成抄襲、一邊寫作業(yè)一邊玩等壞習(xí)慣,何況也不安全。做作業(yè)的時候不能查手機(jī)或電腦,除非是在家長的監(jiān)督下。周末在家,去同學(xué)家玩一定要經(jīng)過雙方家長同意,保證安全,同樣也不要把作業(yè)帶到同學(xué)家做。11(3)多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。(4)多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。(5)家長在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生安心、充分學(xué)習(xí)。
1213一小時社團(tuán)一節(jié)正課3:00放學(xué)14三、其他方面1.提醒孩子每天佩戴紅領(lǐng)巾,穿校服。(本學(xué)期只補(bǔ)訂秋冬校服,下學(xué)期只補(bǔ)訂春秋校服。)2.保證孩子每天的早飯要吃好吃飽,它是每天學(xué)習(xí)的保證。3.教育孩子不亂花錢,不在小攤子上買吃的,學(xué)校不允許帶零食。也不要給孩子過多的零花錢。4.接送孩子請到指定地點(diǎn)接送。15一、安全責(zé)任書一式兩份一份上交一份帶回16二、健康申請表填好班級,聯(lián)系電話,表格內(nèi)選擇性打勾,申報人寫家長名字,申報日期:2017年8月31日。17三、一封信家庭主要人員:自己名字家庭關(guān)系:父親或母親警鐘、識邪明志兩欄打勾18四、保險單參照范本,準(zhǔn)確填寫。19對家長的希望:
多一份責(zé)任,少一份放任多一份
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