


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級下冊數(shù)學(xué)期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、用3、6、0、5組成一個(gè)最大的四位數(shù)是(
),這個(gè)數(shù)讀作(
),組成的最小四位數(shù)是(
),它們大約相差(
)。
2、由3,5,0,1組成的最小四位數(shù)是(
),讀作(
),讀數(shù),寫數(shù)都要從(
)位起。
3、計(jì)算15-5×2時(shí),最后結(jié)果是(
)。如果想先算減法,那么需要把算式變成(
),最后結(jié)果是(
)。
4、現(xiàn)在有27本算術(shù)本,最少再添______本,就可以平均分給6個(gè)小朋友。
5、有24朵鮮花,每8朵插入一個(gè)花瓶里,需要________個(gè)花瓶。
6、張老師帶領(lǐng)36名學(xué)生乘車去小西湖研學(xué)旅行,每輛車限載4名乘客,至少需要(
)輛車才能一次坐完。二、選擇題(本題共5小題,每小題4分,共20分,每小題只能選一個(gè)選項(xiàng),選錯(cuò),多選,少選均不得分)
7、計(jì)量下面物品有多重,(
)用千克作單位合適。A.一顆草莓B.一個(gè)藥片C.一頭豬
8、桌上有三本書,分別是語文書、數(shù)學(xué)書、美術(shù)書。左邊不是語文書,右邊是數(shù)學(xué)書,那么中間是(
)。A.語文書B.?dāng)?shù)學(xué)書C.美術(shù)書
9、下面物體的運(yùn)動,不是平移現(xiàn)象的是(
)。A.B.C.D.
10、算盤是我國的傳統(tǒng)計(jì)算工具,它的一顆上珠表示(
)。A.1B.5C.10
11、如圖,沿著畫好的線剪出的圖形是()。A.B.C.三、判斷題(本題共5小題,每小題2分,共10分)12、32÷8=4,讀作32除以8等于4。(
)13、兩個(gè)因數(shù)都是9,積是18。(
)14、利用口訣“五六三十”只能算一道乘法算式和一道除法算式。(
)15、八千零二十寫作8000020。(
)16、一個(gè)數(shù)除以7,余數(shù)可能是6、5、4、3、2、1。(
)四、計(jì)算題(本題共4小題,每小題5分,共20分)
17、直接寫得數(shù)。
700+800=
210+700=
5600+200=
18÷6=
650-50=
960+60=
4×8=
56÷7=
18、用豎式計(jì)算。
(1)28+25+17=
(2)84-40-27=
(3)72-47+16=
18、計(jì)算。
45+9+20=
76-40+7=
87-9-20=
49-(6+24)=
72-(48-40)=
19、圈一圈,計(jì)量下面的物品有多重,用哪個(gè)單位合適?
五、解答題(本題共4小題,每小題5分,共20分)
20、大佛水庫要挖渠道95米,已經(jīng)挖了23米,剩下的要在8天完成,平均每天要挖多少米?
21、如圖:
(1)買7個(gè)水杯,一共要多少錢?
(2)小明帶了45元錢,可以買幾個(gè)飯盒?
(3)你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?
22、有31個(gè)羽毛球,每8個(gè)裝一盒,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 婚戀公司宣傳策劃方案
- 女鞋促銷活動策劃方案
- 孔廟書籍活動策劃方案
- 媽媽壽宴活動策劃方案
- 媒體中秋活動策劃方案
- 學(xué)校七夕活動策劃方案
- 奶茶店開業(yè)活動營銷策劃方案
- 妻子出席活動方案
- 學(xué)校五子棋活動策劃方案
- 學(xué)校宣傳讀書活動方案
- 2024年變壓器性能檢測服務(wù)合同
- 2023-2024學(xué)年廣東省深圳市龍華區(qū)八年級(下)期末英語試卷
- 陜西省西安市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版期末考試((上下)學(xué)期)試卷及答案
- 濕疹護(hù)理課件教學(xué)課件
- 草晶華產(chǎn)品培訓(xùn)課件
- 相關(guān)方需求和期望表
- 超級抗原問題
- 胃腸內(nèi)鏡護(hù)士進(jìn)修匯報(bào)
- 23J916-1 住宅排氣道(一)
- 中鐵員工勞動合同范本
- 生物基復(fù)合材料的LCA(生命周期評估)
評論
0/150
提交評論