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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級上冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、根據語境,寫字詞。
1.我們家后園有bànmǔ(
)空地,母親fēnfù(
)我們把它開辟出來種花生,翻地,bōzhǒnɡ(
),jiāoshuǐ(
),沒過幾個月收獲了。
2.每年到桂花盛開的季節,人們都chénjìn(
)在桂花的香氣里。在這個季節里,我家都能jiǎn(
)幾大luó(
)桂花,用來pào
chá(
),做ɡāo
bǐng(
),享受大自然給予的ēn
huì(
)。
2、在括號里注明運用的修辭方法。
1.高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰。(
)
2.寒風吹到臉上,就像刀割一樣疼。(
)
3.當得到別人幫助的時候,我們要說:“謝謝!”當妨礙了別人的時候,我們要說:“對不起!”當別人向自己道歉的時候,我們應該回答:“沒關系。”(
)
4.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。(
)
5.不勞動,連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?(
)
3、將句子中畫線部分的俗語換成意思相近的成語。
(1)正所謂一個巴掌怕不響,這件事不是他一個人的錯,你們雙方都有責任。(
)
(2)你不能當一天和尚撞一天鐘,應該盡自己所能去改變現有的糟糕局面。(
)
(3)今天,我們打開天窗說亮話,大家都來說說心里話吧!(
)
(4)前怕狼后怕虎的人終究是成不了大事的。(
)
4、看拼音,寫詞語。
sòngdú
jiàohuì
jīnjīnyǒuwèi
zhìpǔ
(
)(
)
(
)(
)
fánsuǒ
kānwù
yànfán
yīngxióng
(
)(
)
(
)
(
)
5、課文綜合回顧。
(1)夫君子之行,靜以修身,儉以養德。___________,___________。(諸葛亮)
(2)_______________,天氣晚來秋。(王維)
(3)_______________,戒奢以儉。(魏征)
(4)青箬笠,綠蓑衣,_______________。
6、把成語補充完整,并按要求填空。
協調(
)(
)
(
)(
)協力
難以(
)(
)
絕口(
)(
)
理(
)當(
)
無(
)之(
)
(1)每當做廣播體操時,同學們的動作配合的是適當,很有秩序。(
)
(2)當年的那個柔弱的女孩,現在竟然成了奧運冠軍,真是讓人不敢相信。(
)
(3)看見有人摔倒就扶起來,這從道理上說應當這樣。(
)二、書寫題7、看拼音,寫詞語。
shēnyuān
huǐmiè
huīhuáng
qīnlüè
diàntáng
qiánshuǐ
huánjìng
hóngwěi
三、信息匹配8、給加點字選擇正確讀音。
間隔(jiān
jiàn)劃分(huà
huá)
張冠李戴(guān
guàn)
任丘(rén
rèn)
侵略(qīn
jìn)
強詞奪理(qiǎng
qiáng)
剝削(xuē
xiāo)
寬綽(chuò
zhuó)抵御(xièyù)
戰袍(báo
páo)四、現代文閱讀9、永不凋謝的玫瑰校園的花房里開出了許多美麗的玫瑰花,其中有一朵開得最大,紅艷艷的花朵就像一張可愛的嬰兒的笑臉——你肯定從來沒見過這么大、這么美的花兒!全校的同學都非常驚訝,每天都有許多同學來看。這天早晨,又有許多同學來觀賞玫瑰花。他們一邊看,一邊贊不絕口。這時,來了一個大約四五歲的小女孩,她徑直走向那朵最大的玫瑰花,摘下來,拿在手中,向外走去。同學們驚訝極了,有的非常氣憤,有的甚至想要上前攔住她。正在旁邊散步的校長蘇霍姆林斯基看到了,走過去,彎下腰,親切地問小女孩:“孩子,你摘這朵花去干什么呀?能告訴我嗎?”“奶奶病得很重。我告訴她學校里有這樣一朵大玫瑰花,她有點不相信。我把花摘下來送給奶奶看,看后我再把它送回來。”小女孩害羞地說。聽了小女孩天真的回答,同學們不語了,校長的心顫動了。他牽著小女孩的手,從花房里又摘下了兩朵大玫瑰花,對她說:“這一朵是獎給你的——你是一個懂得愛的孩子,這一朵是獎給你媽媽的——感謝她養育了你這樣的好孩子。”純潔、善良、美好的心靈不正是一朵永不凋謝的玫瑰嗎?1.聯系上下文,理解詞語的意思。
贊不絕口:_______________________________________________
2.不改變意思,把文中畫線的句子換一種說法。
_________________________________________________________
3.下面是對短文主要內容的概括,請你補充完整。
校園的花房里開出一朵最大的玫瑰花,一個小女孩_________,校長看到了,______________,又摘了兩朵玫瑰花送給小女孩,并告訴她________________________。
4.“驚訝”一詞在短文中出現了兩次,同學們第一次“驚訝”是因為________________,第二次“驚訝”是因為_____________。
5.你覺得短文中的“校長”是個怎樣的人?請你簡要說明理由。
__________________________________________________________五、語言表達10、我們的生活離不開“規則”二字。如:我們要過馬路,就要遵守________規則;我們要做游戲,就要遵守________規則。同樣,我們在班級里,就要遵守________規則。11、按要求完成下列句子。
(1)圓明園是當時世界上最大的博物館、藝術館。(改為反問句)
_____________
(2)圓明園的毀滅是中國近代史上的奇恥大辱。(改
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