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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、字義。
①“絕”的解釋有:①獨(dú)一無二的,沒有人能趕上的;②走不通的,沒有出路的;③完全沒有了,窮盡;④極,最;⑤斷絕。
(1)懸崖絕壁(
)
(2)美妙絕倫(
)
(3)絕處逢生(
)
(4)斬盡殺絕(
)
(5)絕大多數(shù)(
)
②解釋下列然的含義
戛然而止(
)
笑而然之(
)
知其然不知其所以然(
)
欣然接受(
)
此事雖小,然不可忽視(
)
2、識(shí)記生字。(給加點(diǎn)字注音)
鍾子期(
)湯湯乎若流水()戴嵩()
蜀中()
拊掌()
搐()謬矣()
奴婢()()
3、寫出下列句子所用的說明方法。
(1)蘇州園林與北京的園林不同,極少使用彩繪。(
)
(2)有些園林池沼寬敞,就把池沼作為全國的中心,其他景物配合著布置。(
)
(3)我想,用圖畫來比方,對(duì)稱建筑是圖案畫,不是美術(shù)畫……(
)
(4)宮城是長方形,占地72萬平方米,有大小宮殿七十多座,房屋九千多間。(
)
4、讀拼音,寫詞語
從天空看,地球是一個(gè)jīngyíng(
)的球體,外面包guǒ()著水藍(lán)色的“紗衣”,它是生命的yáolán(
),更是人類的母親。她héǎi(
)可親,kāngkǎiwúsī(
)地賜予我們各種zīyuán(
),但由于人類無jiézhì(
)的亂砍樹木,lànyòng(
)化學(xué)品,開采kuàngchǎn(
),嚴(yán)重huǐhuài(
)了它的shēngtài(
)平衡,長此下去,地球上的一切將面臨kūjié(
)。mùdǔ(
)著這一切,我們?cè)跄懿粸槲覀兊暮笫纙ǐsūn(
)憂心忡忡?
5、根據(jù)課文《草原》的敘述順序,照樣子將下面的內(nèi)容補(bǔ)充完整。
6、按要求完成練習(xí)。
他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空。
1.句子中“他們”指_____________;“院子里高墻上的四角的天空”指_________________。
2.這句話表達(dá)了“我”(
)
A.對(duì)高墻深院生活的滿足之感。
B.對(duì)農(nóng)村豐富多彩生活的向往之情。
C.對(duì)“我”往常的朋友的喜愛和欽佩之情。二、書寫題7、看拼音,寫詞語。
sǎtuō
yīshang
jūshù
yōuyǎ
fúàn
chóuyuàn
三、信息匹配8、下面每組詞語中都有一個(gè)字是錯(cuò)誤的,把序號(hào)寫在括號(hào)里。
(1)A.紗衣
B.眼簾
C.晶熒
D.交錯(cuò)
(
)
(2)A.紋痕
B.宇宙
C.搖籃
D.篇舟
(
)
(3)A.恩賜
B.地質(zhì)
C.壯觀
D.節(jié)置
(
)
(4)A.開采
B.范圍
C.濫用
D.威邪
(
)四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀下文,完成下列各題。宇宙生命之謎(節(jié)選)①太陽系中唯一還可能存在生命的星球是火星?;鹦桥c地球有不少相似之處:地球自轉(zhuǎn)一圈是23小時(shí)56分4秒,火星自轉(zhuǎn)一圈是24小時(shí)37分;地球自轉(zhuǎn)軸與軌道平面有66度34分的傾角,而火星的傾角約66度1分,所以火星和地球晝夜長短相近,而且也有四季更替。更有趣的是,1877年,意大利的一位天文學(xué)家觀察到火星表面有很多的黑色線條,人們猜測(cè)這是火星人開挖的運(yùn)河。人們還觀察到火星表面的顏色隨著季節(jié)而變化,有人認(rèn)為這是火星表面植物隨著季節(jié)的變化而改變了顏色。②為了揭開火星神秘的面紗,科學(xué)家們決定利用探測(cè)器對(duì)火星作近距離的觀測(cè)。1971年,美國發(fā)射的“水手9號(hào)”探測(cè)器進(jìn)入了環(huán)繞火星飛行的軌道,給火星拍攝了大量的照片。這些照片表明,意大利天文學(xué)家觀察到的所謂“運(yùn)河”,原來是一連串的暗環(huán)形山和暗的斑點(diǎn)。通過近距離觀測(cè)還發(fā)現(xiàn),以前觀察到的火星表面上所謂顏色的四季變化,并不是由于植物的生長和枯萎造成的,而是風(fēng)把火星表面上的塵土吹來吹去引起的顏色明暗變化。③科學(xué)家們還發(fā)現(xiàn),火星是一個(gè)非常干燥的星球,在它的大氣中雖然找到了水汽,但含量極少,只有地球上沙漠地區(qū)的1%;火星的大氣層非常稀薄,96%是二氧化碳,氧氣含量極低;火星表面溫度很低;火星上沒有磁場,它的大氣層中又沒有臭氧層,因而不能抵御紫外線和各種宇宙線的照射。所有這些因素都說明,在火星上生命難以生存。④為了對(duì)火星作進(jìn)一步的考察,1975年,美國發(fā)射了兩個(gè)名叫“海盜號(hào)”的探測(cè)器。這兩個(gè)探測(cè)器在火星著陸,進(jìn)行了一系列的分析和測(cè)試,得到兩個(gè)重要結(jié)果:一是在火星的土壤中未檢測(cè)到有機(jī)分子;二是在火星表面的取樣培養(yǎng)中,未發(fā)現(xiàn)微生物的存在。這證明,在探測(cè)器著陸的地區(qū),火星表面沒有生命存在??茖W(xué)家又提出,生命物質(zhì)是否會(huì)存在于火星的巖層之中呢?這有待進(jìn)一步進(jìn)行研究。⑤人們至今尚未能在地球以外的太空中找到生命,但仍然相信遙遠(yuǎn)的太空存在著生命。近年來,科學(xué)家對(duì)落在地球上的一些隕石進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)隕石上存在有機(jī)分子,說明太空可能存在生命。⑥地球之外是否有生命存在,是人類一直探索的宇宙生命之謎。1.選文可以劃分為幾個(gè)部分?寫出起止段落,并歸納主要內(nèi)容。
例如:第一部分:第①段到第X段,介紹了(寫出了)……
__________________
2.第③段的中心句是________。這樣說的原因有:________。
3.選文將熟悉的地球與火星進(jìn)行比較,作用是:________。
4.說說第⑤段加點(diǎn)詞語“至今尚未”在句中的作用。
________________________五、語言表達(dá)10、口語交際(請(qǐng)你支持我)
有時(shí)候,我們需要說服別人,支持我們做一件事。假如,讓你說服闖紅燈的市民,你會(huì)怎樣說呢?點(diǎn)撥:要有禮貌,注意把想法說清楚,再把具體的理由講清楚,以理服人,語氣要婉轉(zhuǎn),設(shè)想一下對(duì)方的反應(yīng),恰當(dāng)應(yīng)對(duì)。
______________________________11、我能給
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