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第3頁共3頁小班科學活動教案：各種各樣的夾子小班科學活動教案：各種各樣的夾子目的：1、嘗試使用各種夾子，積累生活經歷。2、感知夾子的不同形狀和功能。準備：1、用布或者紙剪成褲子的形狀，手帕人手一塊。2、塑料夾子〔松一點的〕，木頭〔竹〕夾子〔假設太緊可以不用〕，長尾文件夾、密封夾、便簽夾、各種發夾、點心夾假設干。3、在活動室里拉一根高度繩子。4、幼兒活動材料P8-9《各種各樣的夾子》。過程：一、認識夾子〔解決曬褲子的問題〕——出示小褲子，和一根繩子請幼兒幫助曬褲子。指導語：媽媽洗了許多褲子，要晾起來，你有什么方法嗎？假如有大風怎么辦？〔引導幼兒根據生活經歷，想出不同的晾褲子方法〕——根據幼兒出示夾子夾好褲子，幫助幼兒理解夾子可以起幫助固定的作用。二、玩夾子〔體驗夾子的特點〕——出示很多手帕，請幼兒自己使用夾子把手帕夾到繩子上。指導語：你來試一試，怎么樣夾才能把手帕晾上呢？〔引導幼兒感受夾子翻開合上的特點〕找一找夾子的大嘴巴和尾巴。〔注意知道幼兒握力點和手指力度的把握〕——出示塑料夾子，木頭〔竹〕夾子，長尾文件夾、密封夾、便簽夾、各種發夾、點心夾等，請幼兒摸摸、玩玩、感受其材質、大小、構造。然后老師演示各種夾子的使用方法和使用場合。——啟發幼兒運用以往經歷，說說自己看到過的夾子。指導語：你還看到過什么夾子，它是干什么用的？——指導語：夾子是多種多樣的，有的能把東西夾在一起：有的能讓東西不會動來動去：還有的可以樣我們不用手就把東西拿起來，夾子的用處可真多啊。三、各種各樣的夾子〔幫助幼兒理解更多的架子種類和用處〕——使用幼兒活動材料P8《各種各樣的夾子》〔一〕，請幼兒看看認認不同的夾子，聽老師介紹夾子的不同用處。P9頁《各種各樣的夾子》〔二

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