PAGE頁碼21活動計劃樣本220____活動計劃活動安排模板合集9篇光陰快速，一擠眼就過去了，我們的工作又邁入新的階段，是時候仔細思索安排該如何寫了。安排究竟怎么擬定才合適呢？以下是我為大家收集的活動安排9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。活動安排篇1依據校團委工作支配，我校今年暑假接著組織開展高校生文化、科技、衛生“三下鄉”社會實踐活動，因此我系將主動響應學校號召，組織03009三下鄉服務隊引導大家下鄉進行社會實踐。一：三下鄉活動內容隨著教化理念的變革，對培育學生的素養實力提出了更高的要求，創新精神和社會實踐實力成為學生必備的基本素養，因此探究性學習成為一種趨勢，而鄉村中學總因為簡陋教學條件和生源水平的限制，認為在鄉村中學中無法或不便開展探究性學習。此次服務隊下鄉主要是深化農村與鄉村中學開展結隊活動，在鄉村中學里開展探究性學習，教育鄉村中學生進行探究性學習，提高鄉村中學生的素養實力，并因此思索總結如何在高校中開展探究性學習，從而培育出有特性，創新精神和創新實力，社會實踐實力的適應21世紀的新型優秀人才。另外在實踐服務的同時，還要開展一些專題社會調研活動，并依據鄉下的環境條件優勢，進行環境考察，從而將實踐服務、學習考察、宣揚教化有機結合起來。二：三下鄉工作安排1.隊員招募階段：為了使大家都能獲得這樣一個實踐熬煉的機會，服務隊將在全系范圍內公開招募隊員，隊員人數限制在10到12名，希望有愛好的同學珍惜這次機會，主動踴躍報名。出于對鄉下環境的限制及較順當完成這次活動的考慮，須要對報名同學提出幾點基本要求：對本活動有深厚的愛好，吃苦耐勞，有團結協作的精神，有較強的交際實力。報名地點：1樓231滕偉冰或解鵬處報名日期：20xx年4月21日起先2.隊員培訓階段：在服務隊組成之后，為了使大家對三下鄉活動有一個更清晰的相識，深刻理解鄉下的實際狀況，明確三下鄉活動的任務與目的，將對隊員進行一些培訓。詳細方式：a.由同學們自己綻開探討，初步接觸探究性學習；b.由鐘小強老師請一些有下鄉閱歷的師兄師姐介紹鄉下的一些基本狀況；c.參與學校的培訓。培訓時間：5月月3.動身前的打算大家探討并打算下鄉應帶的物品，回顧在校接受的培訓，重新相識三下鄉活動的深刻意義，再次明確三下鄉的任務與目的，然后安排每個人下鄉的詳細工作，制定初步的活動進程，并探討下鄉后將遇到的問題及解決方法。打算時間：7月4日晚。4.下鄉服務在活動過程中，將定期實行隊員會議，總結過去的閱歷教訓，修訂活動進程，溝通一下工作閱歷，探討實際遇到的問題，相互幫助思索解決方法，提高對探究性學習的相識，感受探究性學習在中學的現狀，思索高校探究性學習的發展。對隊員的工作要求：在作好自己安排到的工作的同時，應當剛好和同學溝通工作閱歷，并幫助其他同學的工作，最好能剛好把自己的一些工作心得，體會及閱歷記錄下來或作一些工作日記。服務時間：20xx年7月6日0xx年7月12日5.返?？偨Y召開全體隊員會議，回顧下鄉經驗，探討三下鄉活動的得失，總結閱歷教訓，探討探究性學習如何在高校中普及以及探究性學習的長遠意義，并如下寫出總結報告：a.依據下鄉過程中的親身經驗及工作心得體會；b.依據工作日記，總結成文；c.最終將報告裝訂成冊，供大家閱覽?；顒影才牌?活動宗旨：本學期是籃球協會成立的第三年的其次個學期，本協會在本著繼承以前籃球協會優良傳統的前提下接著開拓創新，加強各社團之間聯系，豐富我校學生課余文化生活，增加同學們的身體素養?；顒右唬夯顒用Q：籃球技術的培訓?；顒幽康模航又诨@球社內部挖掘人才，通過平常的訓練培育城建學院的籃球人才；豐富籃球愛好者的課余生活。（主要面對大一會員）活動內容：對會員進行基本功，傳球，投籃等專業技術的傳授。活動時間：08年4月，每周周末。經費預算：無活動二：活動名稱：籃球裁判員培訓?；顒幽康模涸黾訁⑴c者的的專業籃球學問?；顒觾热荩浩刚垖I籃球裁判員，對參與者進行籃球學問及籃球場上發生緊急狀況的應對?；顒訒r間：08年5月初。經費預算：200元/小時*2小時=400元在上學期活動中，我們在大一會員中發覺了大批有潛質的會員，并對他們進行了城建學院院團委社團聯合會籃球協會活動安排篇3一、本學期教研活動工作重點深化實行縣教化局關于全面實施教化十大項目工程的通知精神，學習《義務教化與語文課程標準》（XX版），圍繞“有效教學”這個核心，突出“提高教化教學質量”和’提高老師業務水平兩大重點。1.加強有效的探討與指導，推行初中語文學科教學常規。學習《義務教化與語文課程標準》（XX版），指導語文組老師精確理解新課程標準，精確把握教學要求，規范教學行為，加強針對性，提高教學質量。2．開展基地評審活動，加強教研組和老師隊伍建設。強化學習意識，通過培訓和自身修煉，提高對語文學科教化教學探討實力。強化教研問題意識，注意教研活動有效的策劃，提升教研品質。3．加強作業和評價探討，提高評價檢測反饋功能指導本組老師探討作業，探討習題，提高教學評價的有效性。切實減輕學生過重的課業負擔，促進學生全面發展。指導初三老師做好對上半年學業考試的質量____工作；做好八年級學業質量合格驗測的打算工作。關注后20%學生學業成果，主動提高學生學習主動性。二、教學調查的內容和方法深化課堂，通過聽課、評課、座談、個別訪談和專題研討等途徑獲得相關信息，找尋解決問題的對策。活動安排篇4內容活動名稱活動目標區域活動釣魚樂在老師的引導下，能運用供應的工具釣魚，耐性地參加嬉戲，感受嬉戲的歡樂。生活活動擦擦小嘴巴在老師的提示下，餐點后能擦一擦自己的小嘴巴，并將紙巾扔到垃圾籮。教學活動我的幼兒園引導幼兒再次熟識幼兒園的環境，幫助幼兒再次適應幼兒園的生活環境。大花瓶引導幼兒用撕、粘、剝等方法裝飾大花瓶。新衣服老師激勵幼兒在集風光 前展示自己的新衣服。通過裝飾新衣服，學習發展手腳協調性，以及提高對美術活動的愛好。歡樂大滾球在老師幫助下，幼兒用身體的不同部位使大球滾動起來。發展幼兒調整和支配自己肢體動作的實力。做元宵引導幼兒嘗試自己做元宵，體驗勞動的樂趣。感受中國民俗節日的歡樂。戶外活動響叮鐺激勵幼兒學習向上拋物，發展動作的協調性。運輸忙引導幼兒提取不同重量的物品，發展動作的協調性。找小貓學習躲藏，感受嬉戲的歡樂，并學習留意遵守規則。下元宵引導幼兒簡潔了解元宵節，體驗其中的歡樂。鬧元宵引導幼兒在體育嬉戲中感受節日中的氣氛與歡樂，練習平衡走。活動安排篇5一、入園活動1、衣著整齊，開心入園，有禮貌地和老師、小摯友打招呼，與家長告辭。2、樂意接受老師的晨檢，會將自己身體不舒適的感覺告知老師。3、將自己的衣物整齊地放在固定的衣櫥里。4、主動參加區域活動，遵守活動規則，活動后將玩具放回原處，擺放整齊。5、擔當值日生時仔細完成任務。二、操和戶外活動：1、整理好自己的服裝，冬天不怕寒冷，主動參與熬煉。2、值日生幫助老師打算好器械。3、聽音樂節奏做操，精神飽滿，心情開心，留意力集中，動作協調，努力達到熬煉目的。4、在指定的范圍活動，愛好深厚，活潑開心，學習和提高動作技能，會利用器材熬煉身體，具有基本的自我愛護實力。5、遵守規則，活動時不亂跑，不喊叫，不打鬧。不做危急動作，不玩危急嬉戲。6、大班幼兒能自己組織小型多樣的體育嬉戲7、正確運用器械，留意愛惜，用完后幫助老師將玩具、器械、材料放回原處并擺放整齊。8．不在室內走廊奔跑、爬高。有秩序地上下樓，靠右邊走，不前擁后擠。三、午餐1、餐前仔細洗手，正確運用肥皂，沖洗干凈后對準水池甩三下，最終一個幼兒關好水龍頭。2、正確運用餐具、餐巾，養成文明進餐的良好習慣：進餐時不大聲講話，不隨意說笑打鬧；咽下最終一口飯再站起來，盡量不掉飯粒，保持桌面干凈。主動整理好自己的餐具，整理食物殘渣，輕放椅子，離開飯桌。3、餐后用餐巾擦嘴，然后去盥洗室洗手、漱口。4、主動參與餐后嬉戲。四、飯后活動午睡1、幼兒漫步時能依據視察的事物提問題，并能用恰當的語言描述所視察的事物的特征。2、穩定心情（睡前小故事、輕音樂等），懂得午睡對身體有益。3、寧靜進入寢室，鋪平被子，放平枕頭。4、按依次穿脫服裝，并疊放整齊，放在固定的位置。5、蓋好被子，閉上眼睛，寧靜入睡，保持正確睡眠姿態（右側臥或仰臥）。6、不帶小玩物上床，不東張西望，不蒙頭睡，養成良好的睡眠習慣。7、早醒幼兒可進行寧靜活動，不出聲響，不影響同伴。8、按時起床，不拖拉，學習整理床鋪。五、集中活動1．主動參與教化活動，心情開心。2．活動中保持端正的坐姿，留意力集中，用心傾聽別人講話，隨便插話，主動思索并大膽表述自己的想法，回答時聲音洪亮。3．正確操作學具材料，疼惜物品，操作完放回指定地方并擺放整齊。4．寫、畫時姿態正確，握筆姿態保持正確。5、樂于動腦、動口、動手，與老師、同伴共享活動閱歷。6、活動結束后，主動整理活動材料，物歸原處。7．值日生幫助老師整理整理學具及材料。六、嬉戲及區角活動1．選擇自己喜愛的區角活動，與同伴商議后，自覺圍靠區角再玩。2．主動參加嬉戲，疼惜玩具材料，遵守嬉戲規則，不發出噪音，不影響同伴。3．與同伴友好合作，主動想方法克服嬉戲中的困難。4、愛惜動、植物，懂得如何照看好自然角和飼養角里的動物。七、離園1、離園前把玩具、材料、椅子收放整齊、歸位，整理好活動環境。2、整理自己的儀表，帶好自己的物品，不是自己的東西不拿。3、主動向老師、小摯友及其他家長道別。4、不獨自離開幼兒園，不跟生疏人走。活動安排篇6一、活動目的：以清明節祭掃烈士墓為載體，激發學生“學習先鋒榜樣，繼承烈士遺志”的熱忱和朝氣蓬勃主動向上的精神，達到緬懷先烈，繼承遺志的教化目的。觀賞自然風光，感受春的氣息，陶冶學生情操，豐富學生課外生活，培育社會實踐實力。二、活動打算：1、每個學生打算1至2朵小白花，穿藍色校服。2、班主任做好掃墓紀律教化。3、各班做好春游平安教化4、X(2)中隊作好少先隊員代表講話的排練。三、活動過程：1、8：00操場集合動身2、9：00起先掃墓活動3、10：00停車場集合前往春游地點4、下午2：00：乘車回校5、下午2：40錯時放學四、掃墓活動1、“敬獻花圈”2、“寄志抒懷”3、“獻花致意”活動安排篇7源遠流長的古詩文，尤其是經典古詩文，是我們民族文化的精華，千百年來，古詩文經萬眾傳誦，影響了一代代人的修身與治學，對中華民族精神的培育和形成起著巨大作用。在幼兒園階段進行經典古詩文誦讀啟蒙，是幼兒品德形成和智力發展的有效載體?！毒V要》中也提到“引導幼兒實際感受祖國文化的豐富與優秀，激發幼兒愛家鄉，愛祖國的情感?！惫旁娭v究韻律韻節，其中不乏淺顯易懂、瑯瑯上口、適合幼兒學習的經典作品。為繼承弘揚傳統文化，促進幼兒全面發展，特殊是幼兒的形象思維實力和審美實力。我園特在教學補充內容中增加古詩詞經典誦讀，詳細支配如下：一、目標的制定1、樂意學習詠誦經典古詩文，初步感受古詩文作品的語言豐富和美麗。2、詠誦古詩文時發音精確、吐字清楚、提高口語表達實力。3、探究嘗試運用各種表達方式理解古詩文，表達自己的情感和閱歷，體驗與他人溝通合作的歡樂。二、內容的選擇幼兒的生活閱歷有限，應以易誦易記，富有意境（詩情畫意）的四句五言詩及淺顯易懂、適合幼兒閱讀的名篇兒歌為主。三、內容的制定____教研員牽頭進行教研，制定出各年級每周的經典誦讀內容。四、啟蒙途徑：1、創設“詩歌小園地”利用教室走廊、班級圖書角，開設《詩歌小園地》，選擇古代文化淺顯、精品之作，以文字圖片的形式，展示于幼兒眼前。堅持做到每周一個新內容，同時將新學詩歌的圖文展示在“詩歌小園地”中，美麗的文字配以圖片，為幼兒觀賞、朗誦古詩創設一個更為開放的空間。我們要充分利用家長資源，邀請家長與幼兒合作完成圖加文故事作品。2、播放古詩配樂朗誦，創設古詩誦讀意境。除了用古詩進行環境裝飾外，我們還將利用園內廣播，利用午間、入園前的時間，播放古詩配樂朗誦；班內利用幼兒離園時間，播放意境美麗的畫面，讓幼兒感其聲，領其情。3、利用嘉獎小紅星等方式來激發幼兒的學習愛好。利用每天的零碎時間讓幼兒在集風光 前朗誦詩歌，并進行嘉獎。在活動前，老師必需經清晰活動要求。如：要求能在集風光 前朗誦一首學會的故事，內容不限。有表情且流利，嘉獎兩顆星，完整朗誦是一顆星。一個月看誰的星最多，就是詩歌小明星。4、利用童話意境學習詩歌。老師將詩歌內容編成漂亮的童話情境幫助幼兒理解故事內容。5、用借喻法來幫助幼兒理解內容。借用幼兒已經熟識的生活閱歷去理解詩歌含義。如孟浩然的《春曉》：“春眠不覺曉，到處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少?！痹娭小暗教幝勌澍B”的“啼”字來說明：“啼”就是叫的'意思。用借喻法，可以幫助幼兒理解難字、難詞，掃除幼兒學習古詩的語言障礙。活動安排篇8一、活動主題：“學思想、送暖和、凝黨心”——中文系本科“”文化生活二、活動目的：中文系本科“”是中文系本科生黨員的“家”，也是我們學生黨員的戰斗堡壘。我們要更好的發揮“”的戰斗堡壘作用，將中文系黨員緊密地團結在“”四周。使“”保有戰斗力的前提是具有強大的生命力，體現方式就是能將支部黨員吸引到組織中來，共同為支部的發展出謀劃策。而要達到這種就必需使“”有活力，并不斷保持這種活力。本次中文系本科生“”活動主要以提高黨員們的思想教化性，樹立黨員的時代性和先鋒性，豐富黨員的文化生活為主，活動將邀請探討生黨員參與，促進兩個支部黨員之間的學習與溝通，增加黨員同學的集體主義觀念，激發同學對“”活動的熱忱與支持．為黨員同學們供應一個呈現才藝的平臺，并從中充分體現中文系“”的精神文化風貌．三、主辦單位：中文系本科生“”協辦單位：中文系探討生“”四、策劃人：陳愉愉五、活動內容：本次中文系“”活動開展注意“一、二、三”原則在中文系會議室開展“學習____精神發揮黨員先鋒性”座談探討會一個中心：側重于思想性和教化性。仔細____學習十六屆六中全會的會議精神，以座談會的形式開展，提高大家的思想覺悟感，把“落實、構建和諧社會”的思想，深化每位黨員的精神中.激勵大家提出建議，制定一次有意義的活動，上交“”老師審核，并就近期開展。讓黨員在策劃活動的過程中感受到自己的責任和義務，從中得到教化和啟發。參觀________紀念堂了解先輩的革命歷程提高黨員的民族覺悟兩個體現：讓“”成員在實踐中學到理論學問，將理論和實際聯系起來，并從中強化黨員的相識、責任提高黨性修養，從而體現到今后的學習生活中。發揮黨員的先鋒性，讓黨員從中看到自己的影子，看到黨員的責任和義務，呈現時代性和特征性。在某飯店多功能會議廳開展“歌音傳情凝黨心”——中文系學生黨員文化生活三個學到：一是讓黨員學會唱紅色歌曲。二是讓黨員更多地了解黨的相關學問，了解活動的價值和意義，從而支持支部的活動，促進良好關系的發展。三是學到開展支部活動的相關閱歷，如黨員的熱忱，支持度，面對對象的反響等等，為今后供應珍貴的閱歷?！夯顒恿鞒獭唬?、主持人發言、并請系領導致辭；2、五個人組成一小組（分組原則是不同年級組合，本科生與探討生組合），每小組至少演唱一首“百歌頌中華”的曲目；3、以生動的形式開展黨學問競賽，答對有獎；4、師生黨員提前打算曲目，可獨唱、自由組合演唱等，曲目內容不限；期間穿插其他消遣活動，黨員們溝通心得等；5、為全部參唱演員頒發紀念品；6、活動結束之際全體合影留念。五、時間：初定為５月１１日下午1：00——18：00六、地點：中文系會議室、____紀念堂、某飯店會議室（待定）七、預料人數：140人左右八、經費預算：1、參觀____紀念堂門票5元/張140×5=700元2、總結會議的場地費，4小時預料2500元3、紀念品5元/份×100＝500元10元×20份＝200元總計700元3、自助餐費每位20元，共800元4、制作橫幅（“學習____精神發揮黨