第7頁共7頁實習單位對實習生總評語實習單位對實習生總評語1〔一〕***同學在我部實習期間，態度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和理論相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“xx”實習時能創造性、建立性地并能獨立開展工作；能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，擅長取長補短，虛心好學，具有一定的開拓和創新精神，承受新事物較快，涉獵面較寬，在**領域不斷地探究，有自己的思路和設想。〔二〕***同學，實習鑒定實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，可以虛心向富有經歷的前輩請教，擅長考慮，可以舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。可以將在學校所學的知識靈敏應用到詳細的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。〔三〕該同學在實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，可以虛心向各位老師請教，擅長考慮，可以舉一反三。對于電視臺節目制作流程和根本操作技巧有一個比擬純熟的掌握，且能保質保量的完成每天的實習任務，在整個實習工作中表現突出，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。可以將在學校所學的知識靈敏應用到詳細的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生勤奮努力、自我控制才能強，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。〔四〕xx在本公司實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，表達出比擬扎實的國際商務專業知識和技能根本功。努力協助指導老師的工作，從中學習運價業務知識，虛心好學，擅長考慮，能培養團隊精神和人際溝通才能，遵守公司勞動紀律，與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務，毫無怨言，展現出該校扎實的德育教育。可以將在學校所學的知識靈敏應用到詳細的工作中去，適應才能較強。同時，該學生能遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象。實習單位對實習生總評語2〔一〕xx謙虛慎重，勤奮好學。注重理論和理論相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現出較強的求知欲，并可以仔細觀察、切身體驗、獨立考慮、綜合分析^p，靈敏運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。創新精神，承受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探究，有自己的思路和設想。可以做到服從指揮，認真敬業，工作責任心強，工作效率高，執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質保量完成工作任務。〔二〕xx同志積極主動，態度端正。實習期間，她主動要求到各部門理解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、方案財務部、人力資部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比擬全面地理解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。〔三〕XX同志在我公司工作期間可以嚴格遵守并執行公司的各項規章制度，可以積極主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。認真學習業務知識，在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。可以積極主動的向老員工學習，彌補自己的缺乏。工作積極主動，學習認真，尊敬別人，待人誠懇，可以做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累。并可以靈敏運用所學的知識解決工作中遇到的實際困難。在工作期間得到領導和同事們的一致好評。〔四〕***同志自去年開場在***信息系統〔中國〕實習。在我單位見習期間，可以嚴格遵守并執行公司的各項規章制度，可以積極主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。認真學習業務知識，在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。可以積極主動的向老員工學習，彌補自己的缺乏。工作積極主動，學習認真，尊敬別人，待人誠懇，可以做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累。并可以靈敏運用所學的計算機專業知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論程度及操作技能均有很大程度的進步。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。實習單位對實習生總評語3〔一〕**同學在xx實習一年期間，一直在倉儲處綜合效勞組工作，主要從事物料接收與發放工作。**同學在工作期間一貫積極主動，認真學習業務知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧，并將他們合理的運用在工作中，并能主動向老員工學習彌補自己的缺乏，在其負責的iqc物料交接業務工作中作到了嚴格、認真、高效得到了部門的好評。xx同學圓滿完成了實習任務。〔二〕**同學在實習期間，非常出色的完成了教育實習方面的工作。詳細表現有以下幾點：首先，思想上對教學實習工作非常重視，意識到位。從開場實習第一天起就全身心投入到工作當中去，順利地完成了從學生到老師的角色轉換。其次，虛心好學，肯于鉆研，對于指導老師的意見虛心承受，聽課積極認真。更加難得的是**同學樂于深化到學生當中，與學生交朋友，以親身經歷向學生傳授學習經歷，幫助學生解決學習當中遇到的難題，真正做到了學生的良師益友。另外，**同學認真學習教材、教法，備課當中不墨守成規，勇于創新，大膽嘗試探究實驗的教學形式，并在授課當中展現了較強的控制課堂的才能和優秀的老師根本功素養。總而言之，經過這次教學實習工作，相信**同學已經具備了作為一名老師的根本素質，使得我們完全可以期待，在不久的將來，他一定會成為一名優秀的老師。〔三〕x在我校實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，服從分配，尊敬指導老師及實習單位人員，可以虛心向富有經歷的老師請教，虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學理論指導實際工作，熱愛本職工作，關心保護學生，保質保量完成各項工作任務。同時，該生嚴格遵守我校的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與同事和睦相處，表現出強烈的敬業精神，深沉的專業思想和良好的師德。經過實習期間的工作和學習，該生根本上完成了單位交給的各項任務，綜合素質得到較大進步，到達了實習的目的。〔四〕xx同學在本校實習班主任期間，能堅持每天全程跟班，主動與班主任交流班級情