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文檔簡介

-.z.2011年度工作總結年年談工作,歲歲論收獲。每到年末,心中不免有了許多的感慨,感慨光陰的流逝,感慨歲月的無情,感慨許多事情還未完成""但我也提醒自己必須停下來、靜下來,認真回憶一年來所做的工作,及時地進展梳理、總結,在反思中找到前進的動力。今年我主要擔任**班級和11航旅兩個班的班級管理、舞蹈教學以及**地區(qū)的招生等工作,下面略作總結,并為新一年的工作確立新的目標。一、加強政治學習,不斷提高自己的政治思想素質,教育學生,首先就要教會他們怎樣做人,做怎樣的人。毛主席曾經說過:"我們要做一個高尚的人,一個純粹的人,一個脫離了低級趣味的人"。而教育并不能只停留在口頭上。作為一名教師,我們更應該身體力行,起表率作用。為此,平時我積極參加學校組織的各項政治學習,關心國家大事,認真學習黨和國家的一些重要文件,細心領會其精神。在工作中,我對學生加倍關心保護,課間與學生互相溝通增進對他們的了解,并成為他們的良師益友,同時配合學校對學生進展德育教育,激發(fā)學生參與獻愛心等公益活動,從而使師生在政治思想素質上到達共同提高的效果。**班級在本學期火車站志愿者效勞實踐中展現了較好風采!作為一名共產黨員,我更是以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,積極參加學校組織的各項文體活動,任勞任怨,不計得失,甘愿成為教育事業(yè)的一塊磚,哪里需要哪里搬。9月份我不甚摔下樓梯,腿骨及半月板損傷。醫(yī)生要求立刻做手術,同事們也很關心建議我在家休養(yǎng),但由于我?guī)е律喈厴I(yè)班,不想耽誤學生關鍵時刻的管理,加上招生補錄又迫在眉睫,我多方征求醫(yī)生的意見后,決定暫時藥物保守治療,始終沒有請假,堅持坐輪椅上下班。力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起典范的作用。在輪椅上的這些日子,學生每天推著輪椅接送班車,男生經常背著我上六樓進班級,同事們也更加關心照顧、在很多方面給予了無微不至的幫助。媽媽說:我太忙太累了,老天好不容易給我一個休息的時機,我還這么不知死活,而我卻認為,上帝讓我從另一個角度看到了這個世界的美好,人性的善良、無處不在的溫暖與感動。二、在實踐中學習,不斷提高自己的業(yè)務水平人常說:"樹人者必先強己"。在社會日益開展的今天,知識更新很快,作為知識的傳播者,必須加強學習,樹立終身學習的理念,擠時間,抽時間學習提高自身綜合素質。我深深認識到自己的缺乏。為了不斷提高自己的業(yè)務水平,適應不斷開展的形式變化,我珍惜每次時機,歷練、充實自己。自2008年起,學校安排我擔任航空專業(yè)的教學和管理工作。我當時有所猶豫,后來一想,這不正證明了領導和同事們對于我工作能力的肯定和信任嗎?想到這些我心里的壓力減輕了許多。為了不辜負學校領導的厚望,一方面我主動鉆研教學,自費購置多種業(yè)務書籍,學習相關的專業(yè)知識;另一方面我同代課教師溝通,積極征求他們的意見和建議,同時向資深同行請教,學習他們好的工作方法。在我不懈努力下,航空專業(yè)再一次得到了校領導、廣闊師生以及家長們的肯定和一致好評。今年畢業(yè)的08航空深受用人單位高度評價,翻開了更廣闊的就業(yè)前景。我的工作能力也隨之有了很大的提高。在學校領導的安排下這兩年我再一次欣然接下航空旅游兩個專業(yè)合并的班級,我在新的實踐中不斷創(chuàng)新。教學工作一、大膽改革,不斷創(chuàng)新。針對航空、旅游兩個不同的專業(yè),我不斷在教學實踐中摸索,取其共性,注重長遠開展。為了參加旅游的核心課程,很多航空專業(yè)課程不得不忍痛割愛,對于有些不適用的課程更是大刀闊斧。我也曾經有些遲疑,擔憂課程設置的專業(yè)性不夠明顯。在趙主任的肯定與支持下我堅信:培養(yǎng)出品學兼優(yōu)綜合素質較高的就業(yè)人才是最重要的,有些相對專業(yè)性的知識就業(yè)時的崗前培訓就足夠了。二、提高學歷,積極高考。對于**班級,本學期重點抓學生成人高考,積極鼓勵他們參加商貿學院的考前輔導,甚至把大專課程和中專課程相結合安排課程表。充分顯示我們中專部依托大學資源的優(yōu)越性。三、尋找名師,堅持上課。本學期我負責航旅兩個班級的形體課,最初摔傷,我以為很快就能恢復。由于病情惡化,為了不耽誤學生,我不辭辛苦到音樂學院聯系舞蹈教師,終于請到了王倩教師擔任畢業(yè)班的形體課。一年級形體課繼續(xù)由我擔任,雖然不能走路,但是我可以先講解、練習根本功等,由二年級學生做示*演示,效果也很好。班級管理一、加強思想品德教育,設計主題班會、樹立良好班風。心理學專家朱智賢說過:"學生在學習上出現的問題常與行為品德有關。"不從根本上去抓品德教育,就不能促使他們安康成長。今年新生明顯不同于往年,學生自律自覺性、是非觀念、學習態(tài)度等等,我們班采取多種形式的班會,針對性的主題會,宿舍會議,由于我行動不便,師生間的思想交流大多在值班室進展;班級點名也在教學樓前實施。在我日復一日,耐心開導,循循善誘下。終于班級面貌有了較大改觀。同時進展制度化的班級周評小結等,在實踐中證明是行之有效的。二、以人為本,營造和諧氣氛。給小學一年級兒子的教育經歷給我這樣一個感受:孩子學的多少不重要,激發(fā)孩子的學習興趣很重要。不能讓孩子有過重的壓力和負擔,也不能有逆反厭學的情緒。教育孩子就像牽著一只蝸牛在散步。雖然也有被氣瘋和失去耐心的時候,然而,孩子卻在不知不覺中向我們展示了生命中最初美好的一面。孩子的眼光是率真的,孩子的視角是獨特的,我們又何妨放慢腳步,把自己主觀的想法放在一邊,陪著孩子靜靜體味生活的滋味,傾聽孩子內心聲音在俗世的回響。我現在對待學生就像對待自己的孩子,他們表現無論讓我多么失望,作為教育工作者,我都沒有放棄他們的權利,只能盡其所能盡心努力為學生營造一個寬松和諧的學習氣氛。從自身做起,盡力去幫助他們,分享他們的喜悅。尤其在學生犯錯誤的時候,思想有波動時找他們談心,讓他們在關鍵時刻感受到集體的溫暖。"快樂地生活,努力地學習"是我所倡導的,經常引導學生學會知足,學會感恩,保持一顆良好的心態(tài)。提醒學生"有緣才能相聚,用心才會珍惜"同學之間師生之間是一種親情,學會集體生活,學會包容與理解。四、豐富的二課活動,多彩的校園生活。生活是七彩的,90后的學生大多容易表現出冷漠、自私的一面。我很注重培養(yǎng)學生對學習、生活的積極態(tài)度以及熱情。豐富的二課活動不僅讓學生感受到校園生活的多姿多彩,更能提升班級的凝聚力與自豪感。1、積極參加活動勇奪冠亞軍為了拓寬學生視野增強班級凝聚力,我們部門開展了豐富的二課活動,在10月的拔河比賽中,同學們充分展示了團結就是力量,初賽我在**處理招生遺留問題不在學校。通過飛信、班級群組織大家積極參加。兩個班級分別進入決賽。決賽那一天,我坐在輪椅上為他們加油,沒想到最后竟然兩個航旅班互相對壘,取得了冠、亞軍的好成績。那一刻,我的心和同學們一起歡呼一起澎湃。1、創(chuàng)立特色班級培養(yǎng)優(yōu)秀班干我一直注重航旅學生的體育鍛煉和禮儀站姿,在周末文化廣場,**班級成功的模特走秀,不僅贏得廣闊師生的好評,還深深吸引了11航旅的學生,激發(fā)了他們對本專業(yè)的學習興趣和熱情。在**市優(yōu)秀學生干部的選拔演講比賽上,**班級班長*靜靜的勝出,更是為一年級新生做出了光芒典范。曾有教師感慨我培養(yǎng)班干很有方法,其實培養(yǎng)班干很簡單--善良熱情有責任心足以,我不看重他如何聰明伶俐,如何口假設懸河,我看重的是他的人品,他對班級的忠誠度和責任心。2、精彩的演出,自信的展現。演出根本是幼師的專長,航空也不甘示弱,積極參與,踴躍上臺,她們自信、活潑、熱情的笑臉深深地打動了在場的每一位教師和家長,本次迎新晚會我準備一年級二年級聯合上陣。3、"美麗教室",溫馨大家庭。前段時間,學校進展"美麗教室"的評選,我充分調動發(fā)揮學生的積極性,積極采購、籌劃:各式各樣的學生評比欄;生機勃勃、綠意盎然"植物角";精巧的小制作、剪紙,扮靚了教室,使班級充滿文化氣氛。雖然整體不夠專業(yè)效果不夠理想,但這項活動的開展為學生營造了溫馨舒適的學習氣氛,讓大家感受到了班級大家庭的氣氛。5、"每周之星",和諧開展。本年度在"最正確宿舍"評選的根底上,為了讓更多的學生體會到成功的快樂,激發(fā)學生不斷進步,我們進展了"每周之星"的評選,每周日晚我們都會宣布"每周之星",都會看到六個同學幸福的站到講臺上,聽到同學熱烈的掌聲。此項活動的開展激發(fā)學生不斷進步,他們的行為習慣都在發(fā)生著明顯的變化,班級呈現出團結合作、和諧開展的良好局面。6、專業(yè)技能比賽,光榮耀眼。為了豐富學生的校園生活,我們舉行了各種專業(yè)技能比賽,"書法比賽"、"朗讀比賽"、"作文競賽"、"禮儀競賽""根本功比賽"等。通過這些活動,既培養(yǎng)了學生們的能力,又激發(fā)了學生們的學習興趣,寓教于樂,為學生們的全面開展打下了良好的根底。四、注重素質教育,培養(yǎng)全面開展的學生小平同志說過:"教育要面向世界,面向未來",為了下個世紀培養(yǎng)更好的人才,我們就要從娃娃抓起。為此,我非常重視學生們能力的培養(yǎng),經常讓他們參加各種活動,從中鍛煉自己。"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"。十一余年的經歷只不過是漫漫人生的一小段,后面還有更長的路要走,還有很多的工作要做,還有更多的知識要掌握,總之,我們對學生的教育目標是培養(yǎng)他們成為德、智、體、美、勞諸方面全面開展的合格人才。作為班主任,不能只把精力放在學習上,必須五個方面一起抓,它們是相互相存,相互促進的。培養(yǎng)學生對學習的興趣,對美好生活的熱愛,對人生目標的追求,增強大家的集體觀念和競爭意識。我從沒有放松過自己的工作。根本做到以身作則,為人師表。強化常規(guī),恩威并重。學生們思想上進、學習積極、生活習慣十分規(guī)*。五、平安管理,落到實處。在"以人為本,構建和諧社會"的今天,學生的平安更是維系著千家萬戶,關乎社會的和諧穩(wěn)定。作為兩個班的班主任,我深知自己肩上的責任,所以要求自己的一定要盡力工作,把學校建成家長最放心、學生最平安的場所這是我不懈的追求。首先要強化責任心,消除一切幸運心理,關注細節(jié),把工作做到前面。為了防患于未然,我們每周開兩次班會強化學生平安意識。我每天關注教育的動向,了解有關學校平安事例,及時告誡學生。真正做到了時時講平安,事事講平安。春季、秋冬季是傳染病的高發(fā)期,我們認真做好此項工作,防止傳染病在學校流行或爆發(fā)。招生工作招生是所有民辦學校生存開展之根本。也是我們學校工作的重中之重。作為**地區(qū)的招生負責人,深感責任之重大。我從今年四月中招體育達標測試,就開場了招生的各項準備,從聯絡員以及站長的選拔、組織,到招生物資、工作人員的運送,從深入學校的宣傳發(fā)動,到新生航空面試,咨詢報名、專科補錄、報到交費等各個環(huán)節(jié),我們都周密組織。想盡一切方法,打通一切關節(jié),去除一切障礙,竭盡全力為學校組織生源、為各縣站長做好招生效勞工作。今年招生經歷了許多坎坷,但也增加了招生工作人員的團隊精神,大家團結一心,眾志成城。終于取得了不錯的成績。存在的問題及今后的設想:1、工作創(chuàng)新的力度不夠。進一步完善教學手段,增加多媒體教學;強化班級管理,新生班中培養(yǎng)得力班干;加大招生力度,建立招生重點中學的試驗點。2、多走出去參觀學習,開闊視野,提高素質。3.學生狀態(tài)不夠穩(wěn)定,家庭背景比擬復雜,進一步加強家庭教育與學校教育的結合。新的一年意味著新的機遇和挑戰(zhàn),我決心努力以良好的心態(tài),充分的熱情,去做每天平凡的工作,不斷探索、奮力求成,用自己所做的每一件事,去詮釋校長責任的份量,讓**小學在奮進中追求創(chuàng)新。各位領導、各位教師,以上是我一年的工作回憶,懇請大家批評指正,我將虛心承受,力爭辦人民滿意的教育。,正確認識自己,克制困難,不斷前進,為燦爛的二十一世紀培育新人才!篇二:中職學校就業(yè)班主任工作總結(模板)畢業(yè)班主任工作總結*****班****一學期很快過去,下面針對自己半年來畢業(yè)班的實際情況作如下工作總結:一、班級學生情況:08會計1班共有學生48人,除2名同學升讀大專外,其他同學均已進入不同的工作崗位,就業(yè)率達100%,分布的崗位有文員14名、倉管8名、銷售7名、會計4名、統(tǒng)計2名""工資水平大局部處于1200-1600之間,主要企業(yè)集中在**鎮(zhèn)內。二、我的班主任工作:〔一〕教育學生做好角色的轉換實習學生具有雙重角色。她們既是學校的學生,又是實習單位的工作人員。鑒于此,我們對學生提出了三個方面的要求:1、以正式工作人員的身份進展實習。要求學生不因實習生身份而放松自己,要嚴格遵守實習單位的有關規(guī)章、制度和紀律,積極爭取和努力完成領導交辦的各項任務,從小事做起,向有經歷的同志虛心求教,盡快適應環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養(yǎng)實際工作能力。2、不能以"旁觀者"的身份實習。在實習過程中,學生往往被安排在*一具體的崗位,工作可能很瑣碎。我們要求學生自覺服從實習單位的安排,增強適應能力。3、以"研究者"的身份實習。要求學生,積極探索理論與實踐相結合的途徑,實習完畢時要完成實習報告給學校的專業(yè)建立提供參考意見,并作為實習成績的重要組成局部。〔二〕對學生的實習進展全方位管理1、收集就業(yè)信息,提高學生獲取信息的準確性。為了提高學生的就業(yè)率,我通過各種渠道廣泛收集畢業(yè)生就業(yè)信息并及時反饋給學生。同時讓學生主動獲取信息,并主動與用人單位取得聯系。為了防止亂投簡歷,提高信息的準確性和有效性,我指導學生對就業(yè)信息進展篩選和整理,有針對性地進展面試;還可以讓學生互幫互助,發(fā)動已經找到工作的學生將他們所掌握的就業(yè)信息及時告之其他同學。2、加強心理咨詢和專業(yè)指導在擇業(yè)過程中,面對求職理想與現實的較大反差,學生會產生焦慮、自卑、怯懦等心理矛盾,會碰上各種各樣的兩難選擇、困難甚至求職陷阱。我通過及時做好疏導和調節(jié)工作,教育學生要調整好心態(tài)、正確對待和估量自己、正確對待環(huán)境,幫助學生排除職業(yè)決策中的心理障礙和困難,并對工作中存在的問題提出建議,讓學生作出正確選擇。引導樹立先就業(yè)、后擇業(yè)、再立業(yè)的觀念3、做好常規(guī)工作我引導學生及時簽訂就業(yè)協議書,購置人身意外險,注意上下班交通平安,多學習、勤動腦,善于解決問題,不斷積累經歷。另外還及時更換實習信息系統(tǒng)做好記錄和實習簡報。5、積極組織學生每兩個月一次的返校小結。在返校小結的時候,抓住時機,對學生開展穩(wěn)定教育,并請就業(yè)較穩(wěn)定和表現較好的學生作為代表,發(fā)言交流,引導學生積極的對待畢業(yè)實習,并自覺樹立維護學校名譽的思想,塑造一個對實習積極的就業(yè)環(huán)境。三、班主任工作的延伸學生畢業(yè)以后,我還會認真做好畢業(yè)生離校后的就業(yè)跟蹤調查。通過網絡、在畢業(yè)生中做調查,及時反應畢業(yè)生情況,整理成檔,總結經歷,這對下一屆畢業(yè)生的就業(yè)工作具有指導意義。另一方面,通過就業(yè)跟蹤調查,也可以了解學生在工作中需要什么樣的知識和技能,又要掌握到什么程度才能符合用人單位的要求,促進專業(yè)教學質量的提高。就業(yè)和擇業(yè)是中職生重要的人生轉折,是學生邁向社會的關鍵階段。作為班主任,要帶著深厚的感情做好就業(yè)指導工作,肩負起關注學生職業(yè)與就業(yè)的責任,掌握學生的各種動態(tài),使學生順利走上就業(yè)之路。對于這些,我覺得自己還做得很不夠,以后還要繼續(xù)努力。篇三:中職班主任工作總結班主任工作總結一、目前我們班學生存在的問題1、學生大多年齡處在16-19歲,這個年齡的學生正是思維活潑、自制力較差、無心向學、談戀愛、生理和心理都逐步走向成熟而渴望獨立的年紀,晚上上網玩游戲到深夜、上學遲到、上課就睡覺、作業(yè)抄襲嚴重甚至不交作業(yè),上課不帶教材、作業(yè)。對于這些普遍存在的現象,我們要用開展的眼光來對待每一個學生,不斷摸索、思考用什么方法管理好這一批淘氣的孩子,讓他們在"特殊"的環(huán)境中不斷地成長、進步。2、我們班學生中有近三四成學生都是單親家庭,學生大多數處于父母雙方都在管,且都沒有管好,甚至有些學生是孤兒的狀況,他們都處于"游離"狀態(tài),對于這類學生我覺得要做到"潤物細無聲"的效果,談心做朋友。二、我覺得幾點對的1、對于不通的學生我們應該要有不同的期望值我覺得咱們的學生,學習、紀律好的我們應該對他們要求要高點,不僅紀律要嚴明而且要求學習也可做要求,對于紀律較差的學生我們期望他們保持一個良好的學習習慣,我們要能看到他們的改變和進步,例如我們班的吝濤,開場經常曠課,甚至脾氣暴躁,容易沖動,經過與家長聯系,適當表揚這學期根本不曠課,表現良好。我們需要給學生看到我們的期望,讓他們要知道班主任的紅線,他們就會按著我們的期望慢慢改變。2、關注學生的專業(yè)課學習文化課根底差不是秘密,對于專業(yè)課我們要給學生提醒,對于學生來說班主任在意的課有可能很重要,他們也會多一份重視,他們也會多用點心學。一旦鉆進去,學生學習的興趣會變濃,他們也不必要再玩手機、睡覺。3、班風一定要緊抓班級的班風很重要,班風要改變也很難,班風好的班級好管理,就像散文一樣,形再散神也不散,抓典型、塑造模*,讓大多數學生跟著你的步子走,不要把班級放在游離狀態(tài)。以上幾點是我的總結。班主任工作總結王文濤2014年元月7號篇四:中職班主任工作總結班主任工作總結在班級管理過程中,我努力履行班主任工作職責,認真落實學校布置的各項任務,注重對學生進展教育培養(yǎng),希望能引導他們安康成長,學一點知識、長一點技能,本學期內,本班認真開展創(chuàng)立文明班級活動,積極參與創(chuàng)文明校園活動,在學校組織的多項活動中取得較好的成績,現將班主任工作總結如下:一、抓好一支隊伍建立即進展班干部隊伍建立(包括團支部干部隊伍建立)。建立的內容包括思想教育、工作職責教育、工作方法指導。班干部首先要有吃苦耐勞、任勞任怨、為集體奉獻的精神,要能以身作則、顧全大局,而這正是獨生子女所缺乏的一些品質,所以我把這作為班干部隊伍建立的一個重要內容。進展工作職責教育,主要能使班干部責任明確,知道履行什么樣的職責,該怎樣去做,保持思路清晰。這兩類教育主要通過定期召開班委會進展,而工作方法上的指導,主要在實踐中進展。對于班干部的工作,不包辦,給予他們一個較寬闊的空間,但在工作中我注意監(jiān)視、觀察,缺乏之處及時指出,并給予指導,如指導對照工作職責,結合班級情況制定階段性工作方案;如何開展工作等。還鼓勵學生干部積極參與學生會和團委工作。二、完善學校和本班制度制度是保障,除要求學生嚴格遵守校紀校規(guī),還針對班級的實際情況,特制定了班級"衛(wèi)生管理制度"和"考勤制度"。"衛(wèi)生管理制度中"明確指出,保持教室和校園清潔衛(wèi)生是每個學生的義務。"考勤制度"中規(guī)定學生要嚴格遵守學校的作息時間,并將學生遲到、早退、曠課及升旗儀式等折合成課時,計入學期總評,并規(guī)定病事假包括課間病假都必須履行請假手續(xù),否則以早退論處,這項制度是保證學生按時到校上課和保持較高"三率"的重要保證。制度的落實離不開班干部和班主任的監(jiān)視和表率。班干部首先帶頭做到、做好,作為班主任,我也注意以身作則,不隨便亂扔雜物,清掃衛(wèi)生時親自帶著做。升旗儀式和早讀課從不遲到。三、發(fā)揮班會課和專業(yè)動課的作用正確應用班會,這是培養(yǎng)教育學生的重要渠道。每周堅持召開一次班會課,根據學校要求,有方案地、及時地對學生進展愛國主義、行為規(guī)*、集體主義、法制平安、學習重要性等教育,教育內容豐富,教育形式多樣,引導學生提高思想認識,樹立正確的人生觀,安康的成長;針對本專業(yè)特點和專業(yè)教師徐利國教師商量,就調酒技術進展定期比賽,以激發(fā)和保持學生的學習興趣。四、加強四種思想教育一、行為規(guī)*教育,也包括法制、社會公德教育。由于學生的自我約束力差,所以對行為規(guī)*教育是常抓不懈,每學期均要組織學生學習有關規(guī)*內容,催促學生在思想上提高認識,平時,對有些學生多講、多提醒、多催促,對隨地亂扔、蓄長發(fā)、說臟話等不文明行為及時指出,要求改正。一年來,絕大局部學生都能自覺遵守行為規(guī)*,維護集體榮譽。二、集體主義教育。集體主義精神要求個人的行為融入集體之中,個人要服從集體。但現在的學生自我意識較強,缺乏顧全大局的意識,所以,通過組織"手拉手"幫助三困學生活動,促進學生互幫互學,增進友誼,大家共同進步,樹立集體意識,并通過參與學校組織的集體活動,如籃球賽、拔河等,增進集體的凝聚力。三、愛國主義教育。一是通過班會組織學生學習有關教育材料;二是要求學生觀看新聞、閱讀報紙,關心國家大事;唱紅歌、參加德育比賽愛國主義教育活動,從中承受教育。四、學習重要性教育。盡管職業(yè)中專學生根底差、學習意識差,有的學生甚至厭學,但我還是有意識地對引導學生好好學習,多學知識和技能。一是加強和任課教師聯系,了解學生上課情況,對待學習自覺性差的學生,共同教育、幫助;二是指導班委會根據任課教師要求制訂班級學習方案,定期組織學生讀英語。三是安排好學生與成績差的學生結對子,負責催促、檢查學習任務完成情況。對于特殊群體學生的教育,我持比擬慎重的態(tài)度,因為他們一般看似無所事事,沒有目標但都比擬自卑、敏感、方法不當,容易挫傷其自尊心,我主要采取私下談心的方法,這樣容易溝通,容易承受。我們班有下崗職工子女,也有父母離異的學生,對他們我平時多注意,多觀察,多鼓勵,目前,他們思想上不存在著什么大問題。班主任工作存在的問題:一、有時因為其它工作忙而顧此失彼,放松了對班級的管理,出現亡羊補牢的情形。二、學生學習熱情不高,主動性較差,也講了,也教育了,但成效不大,沒有好的方法。三、與家長聯系不夠,在教育過程中還應多和家長溝通,互相配合,共同教育。篇五:中職學校班主任工作總結班主任工作總結本期我擔任11級金融班的班主任,因為班級是合班,局部11春級學生面臨畢業(yè)分配,特制定如下工作方案:一、提高知識,明確職責,加強責任感班主任是學校教育方案的具體執(zhí)行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進展。因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規(guī)律。1、努力做好學生思想教育工作,很多學生生活習慣懶散,經常遲到曠課,早訓遲到。要使他們形成一種早起習慣,思想教育十分重要。2、引導學生努力學好專業(yè)課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。也就是在這一方面鼓勵學生,增強他們的自信心,從而能夠努力學習。3、關心學生生活和安康

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