《物流學》課程教學大綱課程編號：20511203總學時數：32總學分數：2課程性質：專業必修課適用專業：物流管理市場營銷工商管理交通工程一、課程的任務和基本要求：本課程屬于基礎學科。培養學生較系統地掌握物流學的基礎知識和基本理論，并具備一定的實際運用能力，便成為本課程的教學目的。本課程的教學，要求學生掌握物流的基本理論、基本方法，特別是結合案例初步了解物流性質、物流理念、物流活動、物流流程、物流形式、物流運作、物流管理等的基本理論知識，培養和提高學生有關物流方面的基本素質，以及運用這方面知識解決實際問題的能力。二、基本內容和要求：第一章物流學緒論基本內容1.1物流是什么1.2物流活動與物流流程1.3物流形式1.4物流的作用1.5物流發展1.6物流理念1.7物流學的研究對象及主要內容基本要求掌握物流性質、物流理念、物流活動、物流流程、物流形式等基本概念的內涵，了解物流學的研究對象及主要研究內容，了解現代物流發展的歷程。第二章包裝基本內容2.1現代包裝概述2.2現代包裝技術2.3集裝化與集合包裝基本要求掌握包裝、集裝化、集合包裝、集裝箱等概念，熟悉包裝功能，了解現代包裝技術和常見包裝機械，以及集裝箱的規格和主要種類、集合包裝的主要形式。第三章裝卸與搬運基本內容3.1裝卸搬運概述3.2裝卸搬運作業3.3集裝箱裝卸搬運掌握裝卸、搬運等基本概念的內涵，了解裝卸搬運的分類和作用、裝卸搬運機械的選用原則和裝卸搬運作業合理化措施，以及集裝箱裝卸搬運基本要求。第四章運輸基本內容4.1運輸概述4.2現代運輸方式4.3綜合運輸基本要求掌握運輸、貨運量、貨運周轉量、綜合運輸體系、國際多式聯運等基本概念，掌握鐵路運輸、公路運輸、水路運輸、航空運輸、管道運輸的技術經濟特點，并了解其基本設備和設施，以及運輸方式組合和綜合運輸體系。第五章倉儲基本內容5.1倉儲概述5.2儲存技術5.3現代物流中心基本要求掌握倉庫、立體倉庫、現代物流中心等概念，了解倉庫功能、倉庫作業流程，掌握倉庫布局、物資檢驗、物資堆碼苫墊等基本技術方法，并在這些方面具備一定的實際應用能力。第六章流通加工基本內容6.1流通加工概述6.2流通加工形式及其選擇基本要求掌握流通加工概念及其特征、流通加工的市場地位和主要經濟效益，了解流通加工形式及其選擇原則方法。第七章配送基本內容7.1配送概述7.2配送的要素及一般流程7.3配送中心基本要求掌握配送、配送中心等概念和配送要素及其流程，了解配送中心的作用，掌握配送中心建設和運作的技術方法，并在這些方面具備一定的實際應用能力。第八章物流信息處理基本內容8.1物流信息概述8.2物流信息系統基本要求掌握物流信息、物流EDI、POS系統、物流信息系統等的概念，了解物流信息的作用、種類，熟悉物流信息的收集與傳遞、物流信息系統體系結構的基本技術方法，并在這些方面具備一定的實際應用能力。第九章綠色物流基本內容9.1綠色物流概述9.2綠色物流系統分析9.3廢舊物品9.4回收物流9.5廢棄物物流基本要求掌握綠色物流、綠色物流系統、廢舊物資等基本概念，掌握和學會綠色物流系統分析、回收物流和廢棄物物流的基本方法，并在這些方面具備一定的實際應用能力。第十章物流管理基本內容10.1物流管理概述10.2物流管理組織10.3企業物流戰略管理10.4物流企業管理10.5物流標準化基本要求掌握物流管理、物流管理組織、物流戰略、物流企業管理、物流標準化等概念，掌握和學會企業物流戰略管理、物流企業管理和物流標準化的基本方法，并在這些方面具備一定的實際應用能力。第十一章企業物流基本內容11.1企業物流概述11.2工業企業物流11.3農業企業物流11.4流通企業物流基本要求掌握企業物流、工業企業物流、農業企業物流、流通企業物流等的基本概念，掌握工業企業、農業企業、流通企業物流流程構建的基本方法，并在具備一定的實際應用能力。第十二章第三方物流基本內容12.1第三方物流的內涵12.2物流企業與物流業12.3物流外包基本要求掌握第三方物流、物流企業、物流業、物流外包等的基本概念，了解第三方物流的特點與優勢，以及物流外包的運作方法，并在這方面具備一定的實際應用能力。第十三章國際物流基本內容13.1國際物流概述13.2國際物流中的通關基本要求掌握國際物流等概念、特點和形式，掌握國際物流相關的報關單證、出口貨物報關程序和商檢方法，并在這方面具備一定的實際應用能力。第十四章電子商務與物流基本內容14.1電子商務與物流的關系14.2電子商務下的物流作業流程14.3電子商務運行方式及物流支持基本要求掌握電子商務下的物流系統、B2B電子商務模式、B2C電子商務模式、B2G電子商務模式等的基本概念，掌握電子商務下的物流作業流程，并在這些方面具備一定的實際應用能力。第十五章供應鏈管理與第四方物流基本內容15.1供應鏈管理15.2第四方物流基本要求掌握供應鏈、供應鏈管理、第四方物流等基本概念，了解供應鏈流程、供應鏈管理與物流管理的關系、第四方物流的特點和優勢，以及第四方物流運作和條件，并在這些方面具備一定的實際應用能力。三、實踐環節和要求：1、課程實習的主要目的：增進學生對有關物流活動的體驗，從實踐中加深對物流基本概念、理論知識的理解和物流技術方法的掌握，培養和鍛煉其將所學知識進行實際運用的能力，以及在從事實際物流工作過程中的創造力。2、課程實習要求：認真對待，服從安排，遵守紀律，有責任心；能熟練或比較熟練掌握和融會貫通地運用所學知識。3、課程實習時間：2周（短學期）；或利用假期。4、課程實習項目，根據客觀條件許可和每次實習的具體落實情況相機而定；結合其他課程實習的相關項目。5、課程實習活動原則上納入相近課程的實習教學計劃，任課教師協助安排和指導。6、學生對實習項目需獨立或合作完成，并在書面實習小結中反映相關實習表現。四、教學時數分配：理論：30實驗：0上機：0其它：2教學內容學時分配教學內容學時分配物流學緒論4綠色物流3包裝3物流管理1裝卸與搬運2企業物流2運輸3第三方物流2倉儲3國際物流1流通加工1電子商務與物流1配送2供應鏈管理與第四方物流1物流信息處理1合計32=30+2（其它）五、其它項目：1、物流學是一門理論性和應用性并重的課程。因此，課堂教學應將基本知識和方法的講授，與物流實際相緊密結合，以典型案例去啟發學生的思維，調動學生的學習興趣和主觀能動性。2、針對教學內容相應選用典型案例進行案例教學與課堂討論。六、有關說明：1、教學和考核方式：教學方法以課堂講授為主，輔以課堂討論和課外作業、實踐活動等。本課程屬考查課，考核方式為開卷。學生成績=平時成績×60%＋期末考試成績×40%。2、習題：（1）每學期擬2~3次，批改1/3～1/2。（2）課堂討論：規定討論主題，明確要求（如寫出討論提綱等），認真組織；教師參與討論、交流，并作好考評工作，對發現的問題及時解決。課堂討論擬每單元或每兩單元1次。3、能力培養要求：（1）運用所學知識學會觀察、分析實際問題；（2）學會對物流個案進行分析的方法；（3）應用所學物流理論和基本方法，初步掌握解決實際問題的方法；（4）初步具備開展實際物流活動、從事實際物流管理工作的能力。4、與其它課程和教學環節的聯系：先修課程和教學環節：《管理學》、《微觀經濟學》、《宏觀經濟學》等；后續課程和教學環節：《市場營銷學》、《國際市場營銷》、《國際貿易》、《供應鏈管理》、《企業物流》、等；平行開設課程和教學環節：無5、教材和主要參考書目：（1）教材：崔介何《物流學概論》（