本文格式為Word版，下載可任意編輯——讓孩子做事有條理有條理做事孩子

技巧01規(guī)定做作業(yè)的時間通過為每一項(xiàng)作業(yè)規(guī)定“確定”的時間――可以是15分鐘，也可以是半小時――盡量孩子保持嶄新感，不會由于長時間做某件一致的事情而感到厭煩。

前提是你務(wù)必知道每一項(xiàng)作業(yè)最少需要的時間，以便能夠確保他們在做這項(xiàng)作業(yè)的時候集中留神力。

技巧02列清單

扶助孩子養(yǎng)成列清單的習(xí)慣。清單的對象可以是家庭作業(yè)、家務(wù)瑣事或者指點(diǎn)他要做的事情以及要帶到學(xué)校去的東西。為他們買一本能夠很輕易被裝進(jìn)口袋，并且便于他們一向帶在身上的小記事本。

技巧03頭天晚上就為其次天做好

打定

籌劃好明天要做的事情，并在你的孩子們上床睡覺之前，和他們一起議論。扶助他

們把他們的校服拿出來放在床邊，確保他們已經(jīng)拾掇好其次天去上學(xué)的書包。

技巧04開發(fā)一個地方供孩子做

家庭作業(yè)

確保孩子們有一張書桌或者某種他們能夠在上面做家庭作業(yè)的平板。

這個地方可以是家里的任何一處地方，但絕不能在寢室里。

技巧05留便條

假設(shè)你的孩子熟悉的字足夠他讀懂一張便條，那么，給他留便條。

“把你的熱水瓶帶到廚房里”或者“把要洗的臟衣服放進(jìn)洗衣籃子里”，這些都是對那些做事情沒有條理、總是丟三落四的孩子的一種溫柔的指點(diǎn)。

技巧06分門別類

通過供給文件盒、訂書機(jī)或者文件夾等用具扶助你的孩子把書本、雜志等東西分門

別類放好。激勵他們把自己的東西整齊地放在一起，以便他們在下一次需要的時候能夠很便當(dāng)?shù)氖褂谩?/p>

技巧07供給存放東西的器具

供給大量存放東西的器具，譬如金屬絲籃子、塑料筐或者鞋盒子等，以便他們能夠把他們的玩具或者自己的東西存放在里面。在他們的寢室的門后面掛上塑料吊鉤，供他們掛衣服，他們就不會把衣服隨意亂扔在地板上。

技巧08清理垃圾

缺乏條理性的孩子總是把寢室弄得亂七八糟。因此，為了使孩子們弄出的混亂變得較易整理，你可以每個星期清理一次。通常，他們的抽屜里和地板上都彌漫了廢物碎片、糖紙、弄斷的筆尖和碎橡皮等。在這種處境下，把抽屜、筐、盒子和袋子拿出來，把里面的東西全都倒在一張大報紙上，揀出有用的東西，再放回去；剩下的就是垃圾，直接扔進(jìn)垃圾箱！

技巧09規(guī)定進(jìn)餐時間

設(shè)法使每天的就餐時間保持一致。這能形成慣例，并能確保孩子們知道這樣的事情每天都會在同一時間發(fā)生。這個方法同樣適用于就寢。

技巧10建立一張家庭日程表

為你的日常事務(wù)和任何一名家庭成員的生日或者紀(jì)念日建立一張家庭日程表，并且激勵你的孩子們也這樣做。貼在墻上的一張日程表，將便于你不用翻頁就可以查看到你所籌劃的事情。

技巧11運(yùn)用溫柔地提示

在你的孩子努力成為一個有條理的孩子的時候，你要盡量供給支持和激勵，譬如扶助他們列出籌劃清單，把它們貼在他們能夠很輕易夠到的地方等。

溫柔地提示你的孩子把一些工程參與到他或她的日程表里，不要嘮叨，只是溫柔地奉勸他們?nèi)ケ３址块g的感激。

技巧12激勵和賞賜

通過讓你的孩子扶助你做家務(wù)，激勵孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。只要孩子做好了，就應(yīng)賦予確定的賞賜。

如：孩子學(xué)會了鋪床、疊被、掃地、洗菜，自覺整理