第六章質量與密度第一節質量（練案）1.50千克最接近下面哪一種物體的質量()A．中學生B．新生兒C．大象D．老虎2.“雜交水稻之父”袁隆平院士手舉“祥云”北京奧運圣火火炬傳遞了湖南第一棒。“祥云”火炬的質量是（）A．985tB．985kgC．985gD．985mg3.關于物體的質量，下列說法中正確的是：（）A．同一鐵塊，做成鐵錘時質量較大，做成鐵管時質量較小B．一塊鉛熔化成液態的鉛時，其質量減小了C．一塊銅在地球上的質量比在月球上的質量大D．一塊鋁的質量不隨它的形狀．狀態．位置和溫度的改變而改變4.航天員費俊龍把圓珠筆從地球帶到了太空中,則圓珠筆一定不變的是()A位置B質量C溫度D體積5.今年7月20日，我市部分地區遭受洪水侵襲.小明利用天平測量一杯洪水的質量，當天平平衡時，放在右盤中的砝碼及游碼位置如圖所示.由圖可知，杯和洪水的總質量為()A.80gB.82.4gC.77.6gD.83g6.下列物體中質量為0.2kg的可能是（）A．一頭大象B．一只蘋果C．一臺電視機D．一只螞蟻7.下列有關托盤天平的使用不正確的是（）A．稱量物體前首先應估計被測物體的質量以免超過量程B．稱量時，向右移動游碼，相當于向右盤增加砝碼C．不在水平上桌面，調節天平平衡后就可以稱量D．不能把化學藥品直接放在托盤上稱量8.小麗同學用調好的天平稱一個物體的質量,當右盤中放一個50g和兩個20g的砝碼,游碼移至2.6g位置時,天平平衡,則物體的質量為()A．90gB．90.3gC．92.6gD．92.3g9.小明要測量1cm長的棉線的質量，下列方法可行的是 （ ）A．將1cm長的棉線直接放到天平盤中進行測量1cm長的棉線的質量10.小明做“用托盤天平測物體質量”實驗時，用已調節好的天平測量物體質量，發現指針靜止時指在分度盤的中央刻度線左側，要使天平平衡，他接著應該（）A．把橫梁右端螺母向右旋出一些B．把橫梁右端螺母向左旋進一些C．把天平右盤的砝碼減少一些D．向右移動游碼11.國際單位制中質量的單位是__（）_,比它小的單位有_（）_和_（）,比它大的單位有__（）.12.3kg的水結成冰后，冰的質量是____kg，2kg的一瓶罐頭帶到太空中，其質量為___kg。13.“解放牌”載重汽車本身的質量是3.8t，合千克=克；一粒人工合成的金剛石的質量一般約為200mg，合克=千克.14.請在下面橫線上填上確切的單位1個雞蛋的質量約50＿()；1只乒乓球的質量大約是8＿()；1袋奶粉的質量為0.5＿()；1只大仙桃的質量約為150()。15.如圖甲所示冰塊熔化成水，物體的物態發生了變化，其質量__；泥團被捏成小動物，如圖乙所示，物體的形狀發生了變化，其質量__；如圖丙所示，宇航員把食物帶到太空后質量__.(填“變大”“變小”或“不變”)由此說明物體的質量不隨物體的__、__、__的變化而變化。第15題圖第16題圖第17題圖16.如圖所示，小華用已調好的托盤天平測量物體的質量，操作情況如圖所示，請指出其中兩個錯誤：①。②。17.某同學調節托盤天平平衡時，發現指針停在分度盤的右側，如圖甲所示，要使天平平衡，應將橫梁右端的平衡螺母向＿（填“左”或“右”）移動；當他用天平測物體質量時，發現指針偏向分度盤的右側，這時應該＿（填“增大”或“減小”）砝碼；當他在天平右盤中放入一個50g砝碼、一個20g砝碼和一個10g砝碼，并將游碼撥到如圖乙所示的位置時，指針恰好靜止指在分度盤的中央，則被測物體的質量為＿g。18.如下兩項實驗：①刻度尺測細鋼絲直徑：把細銅絲在鉛筆上緊密排繞50圈，然后用刻度尺量出線圈總長度再除以50；②測一個大頭針的質量：先測出100個大頭針的總質量，再除以100．上述兩項實驗的思想方法是相同的，這兩項實驗遇到的問題的共同特點是_，解決辦法的共同特點是_。19.若天平所配備的砝碼盒中備有下列砝碼：200g1個，100g2個、50g1個、20g2個、10g1個、5g1個、2g2個、1g1個．天平標尺上游碼所示的刻度如圖所示，天平的最大稱量是___g，它能達到的精確度是__g，用此天平稱量某物體的質量時，當天平右盤放20g砝碼各1個，2g和1g砝碼各1個，游碼位置如圖所示，天平橫梁平衡時，被測物體的質量是_g20.使用托盤天平測物體質量時，有如下操作步驟：A、把游碼移動標尺左端“零”點上

B、將被測物體放入左盤中，在右盤中由小到大減砝碼和移動游碼，使天平平衡。

C、把天平放在水平的工作臺上

D、調節天平橫梁兩端的平衡螺母，使橫梁平衡。

E、用右盤中砝碼總質量加上游碼對應的刻度值作為被測物體的質量記錄下來。上述步驟中，____步驟有錯誤，錯誤是____，應改為_____。把上述步驟的代號按照實驗的合理順序排列應是___。21.小明在練習使用天平稱物體質量時，怎么也想不通老師為什么反復強調：(1)調節橫梁平衡時，要把游碼放在橫梁左端的零刻度線；(2)物體與砝碼的放置遵循“左物右碼”的原則．他想了許久，針對老師強調的兩點，進行了如下實驗：(1)按天平正確操作程序測物體的質量m物，天平平衡時，砝碼個數與游碼位置如圖1所示，則該物體的質量為__g。(2)故意將游碼放在0.2g的位置，再調節平衡后，繼續對此物體進行稱量．天平平衡后，砝碼個數與游碼的位置如圖2所示，則該物體的質量為__g_，與第一次測量值（填“相同”或“不同”），理由是