托班段“走進秋天，擁抱自然”秋游活動方案活動背景：《綱要》當中明確指岀：“要充分利用自然環境和幼兒園自身的教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間。”正如陶行知所說：“生活即教育，生活即學校。”陳鶴琴先生所說：“大社會、大自然是我們活教材。”秋天來了，孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節的變化，秋游活動是小朋友們最喜歡的，通過參觀南瓜田園、欣賞幼兒園內的景色了解秋天的季節特征，通過游戲和美食分享促進幼兒進一步的交往和了解。活動時間：2022年11月6日活動地點：南瓜田園、幼兒園活動對象：托班段全體幼兒和教師活動目標：1.通過參觀南瓜田園和整個幼兒園的景色，讓幼兒初步了解秋天的季節特征，培養幼兒的觀察力，提高幼兒口語表達的能力。2.讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識開闊眼界，體驗集體活動的快樂。3.引導幼兒感受和同伴一起游戲、分享的樂趣。活動組織者：托班段資料整理與記錄：托班段活動準備：1.準備適量的零食、水、餐巾紙、垃圾袋。2.提前通知家長給孩子穿上舒適的衣服和鞋子，方便行走，家長有爬爬墊和帳篷的帶來幼兒園，教師事先找合適的場地鋪好。:00前幼兒由家長送到幼兒園，老師給孩子檢查衣物、書包等準備工作。4.老師再次提秋游要求：要一個跟著一個走、聽老師的指揮，不亂跑。活動流程：1.活動前，老師和家長共同激發幼兒秋游的美好愿望，并強化安全要求。2.各班幼兒在老師的帶領下步行去參觀南瓜田園。3.參觀幼兒園內秋天的景色。4.各班組織游戲活動：“許多小魚游來了”、“拉個圓圈走走”和“吹泡泡”。5.分享美食，交流互動。6.集體合影，拍照留念。新浦鎮中心幼兒園年段活動記錄表年段：托班段活動名稱托班段“走進秋天，擁抱自然”秋游活動組織者托班段老師活動時間2022年11月5日地點南瓜田園、幼兒園記錄人托班段活動簡要過程1.活動前，老師和家長共同激發幼兒秋游的美好愿望，并強化安全要求。2.各班幼兒在老師的帶領下步行去參觀南瓜田園。3.參觀幼兒園內秋天的景色。4.各班組織游戲活動：“許多小魚游來了”、“拉個圓圈走走”和“吹泡泡”。5.分享美食，交流互動。6.集體合影，拍照留念。活動效果及小結首先，我們帶領孩子們參觀了南瓜田園，讓孩子們認識了毛豆、蘿卜長得什么樣子。接著，我們找到了金桔樹、柚子樹，孩子們爭先恐后的跳起來摸摸聞聞重重香香的柚子，孩子們發現，秋天的景色真美呀！我們還和同伴一起做游戲，快樂無比。孩子們拿出了爸爸媽媽準備的便當，你一口我一口地吃著，與自己的同伴分享自己的食物，我們趕緊拿出手機抓拍，記錄孩子們最快樂，最可愛的一面。短暫的秋游時光結束了，我們帶領孩子們增長了知識，同時也增強了孩子們的團隊意識，相信孩子們一定會在這次活動中留下深刻的體驗，把分享、互相幫助等良好的品質種在心里。托班段“走進秋天，擁抱自然”秋游活動小結《綱要》當中明確指岀：“要充分利用自然環境和幼兒園自身的教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間。”正如陶行知所說：“生活即教育，生活即學校。”陳鶴琴先生所說：“大社會、大自然是我們活教材。”秋天來了，孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節的變化，秋游活動是小朋友們最喜歡的，通過參觀南瓜田園、欣賞幼兒園內的景色了解秋天的季節特征，通過游戲和美食分享促進幼兒進一步的交往和了解。首先，我們帶領孩子們參觀了南瓜田園，讓孩子們認識了毛豆、蘿卜長得什么樣子。孩子們摸了摸可愛的毛豆和蘿卜。接著，我們在幼兒園欣賞了秋天的景色。我們找到了金桔樹，金桔樹上的果子已經變得黃黃的了，孩子們摘下品嘗了一口。“呀，好酸呀。”繞過金桔樹，我們找到了一顆大大的柚子樹，孩子們爭先恐后的跳起來摸摸聞聞重重香香的柚子，孩子們發現，秋天的景色真美呀！我們還一起玩了好玩的游戲，同伴一起做游戲，快樂無比。最后，孩子們拿出了爸爸媽媽準備的便當，你一口我一口地吃著，與自己的同伴分享自己的食物，我們趕緊拿出手機抓拍，記錄孩子們最快樂，最可愛的一面。當我們排隊回去的時候，也讓孩子們養成了良好的環保意識，把垃圾都扔掉了垃圾桶里。孩子們一個個爭做環保小衛士，使得我們的幼兒園依