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外研版七上話題作文及寫作思路:1.書面表達假設你來自英國,現在在中國學習。請你根據表格的內容,寫一篇短文介紹自己。內容包括:名字Linda姓氏Smith國籍England年齡13班級Class

1

Grade

7朋友國籍:America年齡:13班級:Class

2

Grade

7作文要求:1.不能照抄原文;不得在作文中出現學校真實的名稱和學生的真實姓名。2.語句連貫,詞數70個左右。作文的開頭已經給出,不計入總詞數。【寫作思路點撥】第一步:介紹自己的姓名。參考句型:1.Mynameis____________.2.____________ismyfirstname.3.____________ismylastname.第二步:介紹自己來自哪個國家、所在班級以及年齡。參考句型:1.I'mfrom____________.2.Iam____________old.3.Iamin____________.第三步:介紹自己朋友的情況(姓名、國籍、年齡、班級)。參考句型:1.Thisismyfriend____________.2.Sheisfrom____________.3.Sheis____________old.4.Sheisin____________.第四步:檢查自己的寫作。(1.要求的內容都寫到了嗎?2.是否有語法錯誤?) Myname'sLindaSmith.I'mfromEngland.Lindaismyfirstname.MylastnameisSmith.I'm13yearsold.I'minClass1Grade7.ThisismyfriendLucy.SheisfromAmerica.Sheisnotinmyclass.SheisinClass2.Sheis13yearsoldtoo.Weareverygoodfriends.書面表達你的朋友Jim是一名學生。請根據以下表格介紹一下Jim及其家人。內容包括:FamilyJobAgeFatherDoctor42MotherNurse40BrotherStudent

14JimStudent12作文要求:1.不能照抄原文;不得在作文中出現學校真實的名稱和學生的真實姓名。2.語句連貫,詞數70個左右。作文的開頭已經給出,不計入總詞數。【寫作思路點撥】第一步:交代人物關系;介紹朋友家里共有幾口人。參考句型:1.Thisismyfriend____________.2.Thereare____________inhisfamily.第二步:介紹家庭成員的基本情況(年齡、職業)。參考句型:1.Hisfatheris____________.2.Hismotheris____________.3.Hisbrotheris____________.4.Heis____________.第三步:總結Jim的家庭情況。參考句型:Whatanice/happyfamily!第四步:檢查自己的寫作。(1.要求的內容都寫到了嗎?2.是否有語法錯誤?) Heisa12-year-oldstudent.Therearefourpeopleinhisfamily.Hisfatherisadoctoratahospitalandheis42yearsold.Hismotheris40.Sheisanurseandsheworksatthesamehospitalwithherhusband.Jimalsohasabrother.Heisastudenttoo.Heis14.Theystudyatthesameschoolwithme.Theyareveryfriendly.Whatanicefamily!書面表達學校是我們成長的搖籃,是我們放飛夢想的地方。請你以“MySchool”為題寫一篇短文介紹你的新學校。內容包括:1.學校大小以及建筑的數量;2.學校的布局和環境;3.對學校的感受。作文要求:不能照抄原文;不得在作文中出現學校真實的名稱和學生的真實姓名。2.語句連貫,詞數70個左右。作文的標題和開頭已經給出,不計入總詞數。【寫作思路點撥】第一步:總述學校建筑的數量。參考句型:Thereare…buildings…or…第二步:詳細介紹各種建筑的地理位置并進行描述。參考詞匯:infrontof,ontheleft/rightof,behind第三步:總結全文,談談你對學校的感受。參考句型:Myschoolisbig/beautiful/small.第四步:檢查自己的寫作。(1.要求的3個內容都寫到了嗎?2.是否有語法錯誤?)MySchool Therearesixbuildingsinmyschool,anofficebuilding,aclassroombuilding,asciencelab,alibrary,adininghallandaplayground.Theclassroombuildingisinfrontofthelibrary.Thesciencelabisontherightoftheclassroombuilding.Theofficebuildingisontheleftoftheclassroombuildingandinfrontofthedininghall.Behindthelibraryistheplayground.Mynewschoolisbigandbeautiful.Ilikeit.書面表達根據下面表格的內容,結合自己的生活實際,以“Howtostayhealthy”為題寫一篇短文。內容包括:HealthyUnhealthyFoodnoodles,

meat,

rice,vegetables,

fruithamburgers,

ice

creamDrinkwater,

milk,

juice,

teacola作文要求:不能照抄原文;不得在作文中出現學校真實的名稱和學生的真實姓名。2.語句連貫,詞數80個左右。作文的標題已經給出,不計入總詞數。【寫作思路點撥】第一步:引出話題。參考句型:1.Haveyougot…food?2.Haveyougot…drink?第二步:介紹健康的食品和飲料。參考句型:1.…arehealthyfood.2.…arehealthydrink.第三步:介紹不健康的食品和飲料。參考句型:1.…aren'thealthyfood.2.…isn'thealthydrink.第四步:提建議(多吃健康食品,多喝健康飲料,太多不健康的食品和飲料對你不利。)參考句型:1.Havemore…;2.Toomuch…arebadforyou.第五步:檢查自己的寫作。(1.要求的內容都寫到了嗎?2.是否有語法錯誤?)HowtostayhealthyHaveyougotanyhealthyfood?Haveyougotanyhealthydrink?Ihavesomehealthyfoodanddrink.Noodles,rice,meat,fruitandvegetablesarehealthyfood.Water,milk,juiceandteaarehealthydrink.Colaisn’thealthydrinkandhamburgersandicecreamaren’thealthyfood.Doyouknowhowtostayhealthy?Itisimportanttoremember:1.Havemorehealthyfoodanddrink.2.Toomuchunhealthyfoodanddrinkarebadforyou.3.Fruitisgoodforyou.4.Haveagoodbreakfasteverymorning.書面表達升上初中,你是否忙碌?你是否適應初中生活?請你根據下面內容,以“Myschoollife”為題寫一篇文章,描述你的學校生活。內容包括:1.介紹某一天的校園生活,如上學時間、課程、放學后的活動。2.你的感受。作文要求:1.不能照抄原文;不得在作文中出現學校真實的名稱和學生的真實姓名。2.語句連貫,詞數70個左右。作文的標題和開頭已經給出,不計入總詞數。【寫作思路點撥】第一步:以“Thisismyschoollife.”作為總述,引起下文。參考句型:Thisismyschoollife.第二步:按照時間順序,詳細描述學校生活。參考句型:1.Igetup…2.Ihavebreakfast…3.Igotoschool…4.Igohome…第三步:總結并與開頭相呼應。參考句型:Ilovemyschoollife.第四步:檢查自己的寫作。(1.運用and,then等連接詞將以上要點連成文章,并注意句型多樣化。2.要求的內容都寫到了嗎?3.是否有語法錯誤?)Myschoollife Igetupatseveno’clock.Ihavebreakfastathalfpastseven.ThenIgotoschoolateighto’clock.Ihavefivel

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