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文檔簡介
2023-2023年小學語文江西小升初測試試卷【91】含答案考點及解析班級:___________姓名:___________分數:___________題號一二三四五六七八九十十一十二總分得分注意事項:?1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息?2.請將答案對的填寫在答題卡上評卷人得
分
一、選擇題1.“奶奶!”小女孩叫起來,“啊!請把我帶走吧!我知道,火柴一滅,您就會不見的,像那暖和的火,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹同樣,就會不見的!”讀這一段時間時,應當用(
)。A.快樂的語氣,節奏快,聲音高。B.傷心的語氣,節奏慢,聲音低。C.急切而痛苦的語氣,節奏快,聲音高。D.急切而快樂的語氣,節奏慢,聲音高。【答案】【解析】略2.“孰為汝多知乎?”的意思是(
)A.誰說你知識淵博呢?B.為什么你知道得多呢?C.我難道不知道你知識淵博嗎?D.誰說你知識不淵博?【答案】【解析】略3.選字填空。竄躥
(
)上房
逃(
)
(
)改暫嶄
(
)時
(
)新
短(
)祥詳
(
)細
吉(
)
慈(
)【答案】躥
竄
竄
暫
嶄
暫
詳
祥
祥【解析】4.我會給加線的字選擇對的讀音(劃√)。哺(bǚbǔ)育
蕩滌(dídī)
灌溉(gàikài)
陡峭(qiàoxiào)
搖曳(yè
zhuǎi)
畸形(jī
qì)
猝然(cù
zú)
桂冠(guān
guàn)【答案】bǔ
dí
gài
qiào
yè
jī
cù
guān【解析】略5.給加點字選擇對的的讀音。擔(dān
dàn)心
重擔(dān
dàn)朝鮮(xiān
xiǎn)
鮮(xiān
xiǎn)艷空(kōng
kòng)著肚子
天空(kōng
kòng)混(hún
hùn)進
混(hún
hùn)濁【答案】dān、dàn、xiǎn、xiān、kòng、kōng、hùn、hún【解析】略評卷人得
分
二、現代文閱讀6.六年的小學學習生活中,你一定讀過不少書。選擇一本你最喜歡的,抓住書中給你印象最深的內容,寫一篇讀后感,題目自擬,不少于450字。【答案】讀《假如給我三天光明》有感暑假期間,我讀了不少書。其中有一本看了可以給人帶來眼淚,帶來啟迪的書讓我最難忘。而寫這本書的是一個不幸的人——海倫.凱勒,這本書是她的自傳——《假如給我三天光明》。海倫.凱勒僅僅擁有19個月的光明,假如再給她三天光明,她會做什么呢?她會回答:“我第一天想看看讓她生命變的有價值的人;第二天想看光的變幻莫測和日出;第三天想探索和研究。以一個盲人的身份想象,假如自己可以有三天做的那些事——涉及幫助過自己的人,以及去感受自然,品味藝術世界。”海倫.凱勒在書中寫了關于自己的生活,和著名人士交流和安妮.莎莉文小姐共度的時光。1887年3月3日,安妮.莎莉文來到了海倫.凱勒的家,當時她只有六歲零九個月。就這樣,莎莉文老師就像良師益友地陪同了海倫.凱勒50年。直到1936年10月9日,莎莉文老師長眠了。在這五十年里,海倫.凱勒這樣一位又聾又瞎又啞的重度殘疾人,在莎莉文老師的幫助下,她不僅學會了讀書,寫作和說話,并且以驚人的毅力完畢了在哈佛大學拉德克利夫四年的學業。她在書最后面,寫了她所想的三天,這三天寫了海倫.凱勒希望的事和想法。我讀完這本書后,變得更堅強了。記得有一次,我跟著爸爸學溜冰。剛開始,爸爸就說:“你先把兩腳分開成八字形,在慢慢一步一步地嘗試著向前滑去。有我在,你不用怕摔跤。”聽了爸爸的話,我迫不及待地開始溜了。可沒走幾步,我就摔了個四腳朝天,像沙灘上的烏龜同樣寸步難行。我摸著摔得疼痛的小屁屁,完全不想學了,信心也沒了。這時我的耳邊傳來爸爸的聲音:“摔倒了就爬起來。”我又想起了海倫.凱勒的經歷,信心又回來了,終于在我不斷的摔跤和我不斷的爬起,終于學會了溜冰。我從海倫.凱勒身上學到了一個道理:“一個人,應有海倫.凱勒那樣堅強,勇敢的精神品格!”我也一定要像海倫.凱勒同樣,做一個堅強、勇敢、自立的人。【解析】試題分析:略評卷人得
分
三、文言文閱讀7.閱讀古文,回答問題管寧,華歆共園中鋤菜,見地有片金,管揮鋤與瓦石不異,歆捉而擲去之。又嘗同席①讀書,有乘軒冕②過門者,寧讀如故,歆廢書出觀。寧割席分座,曰子非吾友也。”注:①同席:唐代以前人都是席地而坐,一席至少可坐兩人。②乘軒冕:乘車。⑴寫出句子大意。寧讀如故,歆廢書出觀。
⑵本文寫了哪兩件事?
⑶從文中可以看出管寧一個是如何的人?
【答案】⑴管寧繼續讀書和先前沒有兩樣,華歆放下書,出門去看車。⑵①鋤菜遇金;②讀書觀車。⑶管寧是一個不貪金錢、不羨慕有錢人,懂得好學習、慎交友的人。【解析】⑴名師詳解:文言文翻譯要注意關鍵詞的準確把握,貴在突破難點,本句難在“故”與“廢”字的對的理解,應當分別是“本來”和“放下、中斷”的意思。“寧”與“歆”分別是指管寧與華歆。這樣就能很容易理解全句的大意了。⑵名師分析:全文的大意是:管寧和華歆一起在園中鋤菜,看到地上有片金子,管寧依舊揮鋤,視之如同瓦石同樣,華歆卻揀起來給扔了。倆人還曾坐在一張席上讀書,有人乘華車通過門前,管寧讀書和先前沒有兩樣,華歆卻丟下書,出去觀望。管寧就把席子割開,和華歆分席而坐,并對華歆說:“你已經不是我的朋友了。”文中的一個“又”表白短文寫了兩件事。理清大意后,就會很容易理解前面寫的是鋤菜遇金之事,后面寫的是讀書觀車之事。⑶名師詳解:本文通過管寧、華歆二人在鋤菜見金、見軒冕過門時的不同表現,顯示出二人德行之高下。管寧在讀書學習過程中,看到金子以及有人乘華車通過門前絲毫不為所動。所謂“道不同不相為謀”,管寧毅然與華歆割席斷交。從中可見管寧淡泊名利、寧靜致遠、性淡氣清、愛憎分明、鄙棄世俗的性格特點。評卷人得
分
四、書寫8.看拼音,寫詞語。【答案】固執
侍奉沾濕
恍然
黃雀
稟報【解析】略評卷人得
分
五、語言表達9.口語交際。小明的爸爸愛打鳥。今天,他又背上了獵槍準備出門,小明想勸阻爸爸。想一想,假如你是小明,你會如何說服爸爸?【答案】【解析】略評卷人得
分
六、填空題10.你能將下列成語補充完整,然后再舉出幾個這樣的詞語嗎?(2題)(
)然失笑
(
)然開朗
(
)然回首(
)然有序
()然躍起
(
)然不同
【答案】啞
豁
驀
井
憤
截【解析】略11.給句子中加點的詞語換一個意思相近的詞語寫在括號里。4分(1)榕樹正是茂盛的時期,仿佛把它的生命力展示給我們看。
(
)(2)當我說許多株榕樹的時候,朋友們立即糾正我的錯誤。
(
)(3)我感到一點留戀。
(
)(4)小老鼠得意忘形的在不遠處做著各種動作。(
)【答案】(1)展現(2)改正(3)流連
(4)忘乎所以【解析】略12.比一比再組詞。5分讒(
)
耿(
)
堅(
)
肺(
)饞(
)
更(
)
鏗(
)
沛(
)瞅(
)
秧(
)
賓(
)
惴(
)躊(
)
殃(
)
濱(
)
喘(
)【答案】【解析】略13.給字選擇對的的讀音。zhào
jí
yǔn
nuò
jù
jué
zhū
wèi
hé
shì
bì(
)
(
)
(
)
(
)
(
)【答案】召集
允諾
拒絕
諸位
和氏璧【解析】試題分析:略14.寫出下列句子所用的修辭手法。1.啊,體育,天神的歡娛,生命的動力!
(
)2.如不為此,靈敏強健有何用?(
)3.體育,你就是樂趣,你就是進步,你就是和平。
(
)【答案】1.比方
2.反問
3.排比【解析】略評卷人得
分
七、信息匹配15.根據解釋寫出詞語。1.虛假的幻覺:________________2.奸詐狡猾;進讒言的奸臣:________________3.忽然:________________4.形容非常忠誠:________________5.形容非常安靜:_______________6.金光碧色,彩輝奪目;比方陳設華麗:________________【答案】1.蜃樓2.奸讒3.陡然4.忠心耿耿5.鴉雀無聲6.金碧輝煌【解析】試題分析:對詞語的解釋要注意,多積累詞語,理解記憶,也可以在寫作中適當的運用,第三題“陡然”的“陡”不要寫錯。評卷人得
分
八、書面表達16.默寫《春夜喜雨》。(8分)
【答案】【解析】略評卷人得
分
九、句型轉換17.把下面的句子改為帶“被”字的句子和帶“把”字的句子。例:我們打敗了敵人。我們把敵人打敗了。敵人被我們打敗了。(1)他父親帶走了閏土。
(2)少先隊員送鮮花給解放軍。
(3)一陣風吹滅了蠟燭。
【答案】(1)他父親把閏土帶走了。
閏土被他父親帶走了。(2)少先隊員把鮮花送給解放軍。
鮮花被少先隊員送給解放軍。(3)一陣風把蠟燭吹來了。
蠟燭被一陣風吹滅了。【解析】略評卷人得
分
十、判斷題18.判斷下面的說法是否對的。(3分)
(1)、“眼花耳鳴”和“花花綠綠”中“花”的意思相同。
(
)(2)、“千年夢圓在今朝”中“千年夢”指中國人飛離地球,遨游太空。(
)(3)、謝皮羅專家把“?”拉直變成“!”證明了漩渦與地球的自轉有關。(
)【答案】×
×
√【解析】略19.判斷下列各說法,對的打“√”,錯的打“×”。1、李大釗是中國共產黨煌創始人之一。(
)2、《兩小兒辯日》選自《孔子?告子》,是記錄孔子思想和言行的名著。(
)3、《凡卡》這篇課文是俄國作家契訶夫寫的。(
)4、“為中華之崛起而讀書。”這句名言出自毛澤東之口。(
)【答案】√×√×【解析】試題分析:兩小兒辯日》一文選自《列子·湯問》,相傳是戰國時鄭國人列御寇所著。“為中華之崛起而讀書。”這句名言出自周恩來之口。20.找出句子中寫錯的字并用標“
”出,然后在括號里改正過來。幽靜的公圓里,璧波粼粼的湖面上,由于有了九曲橋,更顯出湖光水色的謎人魅力。()【答案】圓—園
璧—碧謎—迷【解析】試題分析:園:供人娛樂的地方;圓:圓形,圓滿。本句應為“公園”,公園是供人們消遣娛樂的地方;“碧波”的意思為“碧綠色的水波”;“迷”是動詞,它的意思是“使人陶醉”,“謎”是名詞,本句中是說“湖光水色”風光很迷人,使人陶醉。21.一錘定音。(在對的讀音后畫“√”,錯誤讀音后畫“×”)(1)索溪峪(shuǒxīɡǔ)()(2)綿亙蜿蜒(miánɡènɡwānyán)()(3)斷壁懸崖(duànbìxuányá)()(4)蹚過去(dānɡɡuòqù)()(5)怦怦直跳(pīnɡpīnɡzhítiào)()(6)返璞歸真(fǎnpǔɡuīzhēn)()【答案】(1)×(2)×(3)√(4)×(5)×(6)×【解析】字音的考察,課從聲調、平翹舌、字義角度去判斷。22.判斷下列句子的對錯①松鼠是食肉動物。________
②松鼠不愛下水。________③松鼠最像四足獸。________
④松鼠在冬天就蟄伏不動。________【答案】×;√;×;×【解析】松鼠不愛下水。本題涉及課文的理解,涉及課文脈絡、作者的思想感情以及重點句子的理解等,在認真領略課文中作者的感情,就會不難填出對的答案。【點評】對于課文內容的掌握,都是基于讀懂課文的基礎之上,學生要借助資料等,將課文讀懂,才干進行進一步的理解。評卷人得
分
十一、連線題23.把能搭配的詞語用線連接起來。優厚的
人才優秀的
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