河源市正德中學導學稿（7英）執筆雷彬審核七英備課組備課組長授課時間第5周周班級姓名課題：Unit2Thisismysister.SectionB2a,2b,2cP11Period3課型：閱讀課【學習目標】學習并掌握詞匯：here,photo,of,next,picture,girl,dog.2、進一步學習姓名，并能分辨性別。3、學會用英文介紹家庭成員稱謂關系并且能討論家庭成員【學習過程】預習案（一)自主閱讀【學習目標】，不明白的，請標記。（二）讀一讀，記一記Unit2，P11的單詞，然后合上課本，完成下題。（中譯英）1.姐，妹_______________2.外祖父_______________3.外祖母_______________4.兄，弟_______________5.家庭_______________6.外祖（父）母_______________7.這些_______________8.那些_______________9.堂兄（妹）_______________10.叔叔，舅父___________11.女兒_______________12.照片_______________13.圖片_______________14.下一個_______________15.阿姨，舅母_______________16.……的名字____________二、探究案(一)完成P11-2a.你能分清外國人姓名的男女嗎？將本單元出現的人名，分男女寫進(二)仔細觀察例句，總結Hereis/are…這兒是/有…倒裝句的用法：例句：Hereissomemilk.這兒有一些牛奶。Herearetwopens.這兒有兩支鋼筆。Here+______+單數名詞，Here+______+復數名詞1.這兒有一件夾克。________ajacket.2.這兒有兩張中國地圖。________twomapsofChina.(三)閱讀2b，圈出文中名詞的復數形式，并回憶規則完成下表：類別復數構成方法例詞一般情況加____________以s,x,sh,____結尾加_____________以輔音字母加y結尾改__為___加_____________(四)完成p11-2c1、仔細默讀2b信息三遍，完成下列任務：1）理解文章大意。2）用橫線畫出文中的家庭成員。2、完成2c.(三)對子間檢查預習、探究案的成果，使用紅筆相互補充修改，有疑問的做好記錄。三、練習案(一)用所給詞的適當形式填空。1.Ihavetwonice________(photo)ofmyfamily.the______(one)pictureisabigtree.3._______(this)twoboysarehisbrothers.4.Look!Here_______(be)twonicejackets.5.Cocois______(I)dog.(二)單項選擇。()isaphoto______Jim’sfamily.A.to B.of C.in D.on()andLily_____inthefirstpicture.am B.is C.are D.be()isHelenandthatisBob.______aremyfriends. A.She B.He C.They D.We()4.Cindyismyuncle’sdaughter.Sheismy_______. A.sister B.aunt C.cousin D.brother()!Mysisteris______thenextphoto. A.to B.of C.on D.in【學生自主反思】(寫出今日一得和今日不足)今日一得:今日不足: