專題三化學中的常用計量化學中常用的計量有：相對原子質量、相對分子質量、物質的量、摩爾質量、氣體摩爾體積等。要熟練掌握和應用這些常用的量，要注意單位的準確和標準，以及它們的聯系和換算等，特別要注意阿伏加德羅定律及其推論的識記、理解和應用。知識點?高考考試說明?對應教材書內容相對原子質量、相對分子質量利用相對原子質量、相對分子質量，進行有關計算義務教育教材質量守恒定律理解質量守恒定律的含義物質的量相關概念理解物質的量及其單位的含義，能根據物質的量與摩爾質量、氣體摩爾體積、物質的量濃度、阿伏加德羅常數與微粒〔原子、分子、離子等〕數目之間的相互關系進行計算必修1第一章第二節一、知識整理1．知識網絡2．阿伏加德羅定律及其推論：物質的摩爾質量：物質的質量：物質的物質的量〔1〕阿伏加德羅定律：同溫同壓下，相同體積的任何氣體具有相同的分子數〔2〕兩個推論：①同溫同壓下：氣體密度之比等于氣體式量之比稱為氣體l對氣體2的相對密度②同溫同體積下：氣體壓強之比等于氣體物質的量之比3．物質的量濃度〔1〕掌握配制一定物質的量濃度溶液的方法〔2〕相關計算①②稀釋問題：濃溶液溶質物質的量稀溶液溶質物質的量二、重點知識解析1．氣體式量的計算方法：〔1〕密度法：：該氣體在標準狀況下的密度，。：氣體摩爾體積，〔標準狀況〕。：氣體的摩爾質量，數值上等于式量。〔2〕相對密度法：〔3〕公式法：2．整合相關根底知識〔1〕考查〔使用的要點〕〔2〕考查物質結構〔3〕考查鹽類水解或弱電解質電離〔4〕考查平均值思想計算〔5〕考查對某些反響的認識〔6〕考查其他根本概念三、典型例題解析【例1】用表示阿伏加德羅常數的值，以下說法正確的選項是〔〕A．離子被氧化為時失去電子數為B．標準狀況下，甲烷和氨氣的混合氣，所含電子數是C．標準狀況下，中含個分子D．和所含質子數均為【知識點】物質的量及其他相關物理量間的關系【能力層次】理解【答案】BD【例2】以下說法正確的選項是〔〕A．等質量的乙烯和丙烯中，所含碳原子數之比為B．等體積、等濃度的和稀氨水中，所含的數目相等C．等物質的量的分別與足量的和反響，轉移的電子數相等D．等物質的量的過氧化鋇和固體中，陰陽離子個數比均為【知識點】物質的量與弱電解質電離、化學反響、物質結構等之間的關系以及平均值思想【能力層次】理解【答案】C【例3】由、、組成的混合氣在同溫同壓下與氮氣的密度相同，那么該混合氣中、、的體積比是〔〕A． B． C． D．【知識點】氣體定律的應用【能力層次】綜合應用【答案】CD【思路解析】混合氣與氮氣的密度相同，可知混合氣的平均式量與氮氣的式量相等。其中的式量為28，其含量不影響平均式量，為任意值；要滿足與的平均式量為28，其體積比應為。四、反響練習1．對相同狀況下的和兩種氣體，以下說法正確的選項是〔〕A．假設質量相等，那么質子數相等B．假設原子數相等，那么中子數相等C．假設分子數相等，那么體積相等D．假設體積相等，那么密度相等2．表示阿伏加德羅常數的值，以下判斷正確的選項是〔〕A．在中含有個氧原子B．標準狀況下，空氣中含有個單質分子C．參加反響轉移電子數一定為D．含個的溶解于水中，的物質的量濃度為3．以下表達正確的選項是〔〕A．一定溫度、壓強下，氣體體積由其分子的大小決定B．一定溫度、壓強下，氣體體積由其物質的量的多少決定C．氣體摩爾體積是指任何氣體所占的體積為D．不同的氣體，假設體積不等，那么它們所含的分子數一定不等4．代表阿伏加德羅常數的值，以下說法正確的選項是〔〕A．標準狀況下，含有電子數目為B．中含有的碳原子數目為C．含有的質子數目為D．溶液中含有的數目為5．為阿伏加德羅常數的值，以下說法正確的選項是〔〕A．在密閉容器中參加和，充分反響后可得到分子數為B．一定條件下，完全與反響生成產物時失去的電子數為C．的溶液中含有的離子數為D．標準狀況下，的中含有的分子數為6．實驗室配制溶液，完成以下問題：〔1〕應用托盤天平稱取無水碳酸鈉粉末__________。〔2〕假設在稱量樣品時，藥品放在天平右盤上，砝碼放在天平左盤上，天平平衡時，那么實際稱量的碳酸鈉粉末是__________〔以下用游碼〕。〔3〕配制溶液時需用的主要儀器有__________、__________、__________、__________、__________。〔4〕使用容量瓶配制溶液時，以下情況會使所配溶液濃度偏低的是__________。①用天平〔使用游碼〕稱量時，被稱量物與砝碼的位置放顛倒了②無水碳酸鈉粉末已局部吸水變成晶體③溶液轉移到容量瓶后，燒杯及玻璃棒未用蒸餾水洗滌④轉移溶液前容量瓶內有少量蒸餾水⑤定容時，俯視容量瓶的刻度線⑥