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文檔簡介

想一想:在社會生活中,我們可以為珍愛生命作出哪些貢獻?第九課珍視生命第一框守護生命【學習目標】(1)珍視生命,對生命負責任,養成健康的生活方式。(2)愛護身體,增強安全意識、自我保護意識。(3)關注自己的精神發育,守護精神家園?!经h節一:定向導學】一、愛護身體(1)守護生命首先要關注

。關心身體的狀況,養成健康的生活方式,是一種對生命

的態度。(2)隨著年齡增長、心智發育,我們更加關注自己的內在感受。當某些內心

,如愛、被承認、被接納、尊嚴、自由等

時,有的人經不住一時的挫折,容易做出

的行為,甚至傷害自己的身體。成長中的我們,不能不珍視自己的

。(3)在生活中,我們會面對一些客觀存在的、非人力可抗拒的

,或一些

。我們需要增強安全意識、

意識,提高安全

,掌握一些基本的自救自護方法。防范能力自己的身體負責任需要得不到滿足過激肉體生命自然災害人為災難自我保護二、養護精神1.注重精神生活,滿足精神需求。我們每個人活著,除了要關注________和________,還要過精神生活,滿足精神需求。精神風貌反映著我們的__________,守護生命需要_____并_____我們的精神。2.精神發育與物質的聯系。我們的精神發育,需要物質的支持,但不完全受物質生活條件和外部環境的______。即使在物質貧乏、外部環境艱苦的情況下,只要我們守住__________,仍然可以看到真、善、美。相反,過度的物質追求、物質攀比,容易使我們喪失對真、善、美的_____,丟失精神世界的______。3.守護精神家園,發揚民族精神。人類在發展過程中產生了不同的文化,每個國家和民族都有著自己的精神史詩。作為中國人,我們每個人的精神生命都流淌著_________的血脈,離不開優秀傳統文化的滋養。守護精神家園,我們不能丟失優秀的__________,需要在個人精神世界的充盈中發揚__________。生理需要身體健康生命狀態關注養護制約自己的心靈體驗財富民族文化民族文化民族精神關愛健康關愛自己的做法:合理飲食充足睡眠適量運動良好的習慣定期檢查保護視力遠離有害物質不濫用藥物了解家庭成員的健康信息了解自己的過敏藥品災害無情人有情【環節二:合作探究】探究一:愛護身體相關鏈接2015年12月25日,國家體育總局正式發布了《2014年國民體質監測公報》。與2010年相比,中小學生身體素質繼續呈現穩中向好趨勢。但是,各年齡段學生視力不良,肥胖檢出率持續上升。自主探究(1)各年齡段學生視力不良、肥胖檢出率持續上升,你認為主要原因是什么?①學生課業負擔過重,長時間玩游戲、上網、看電視、使用手機等,以致近距離用眼過長。②膳食熱量過高,不良飲食習慣,缺乏運動等。(2)請你就如何解決視力不良、肥胖檢出率持續上升等問題,提出兩點合理建議。①減輕學生課業負擔;學生要科學、合理用眼,形成健康的生活方式和行為習慣等。②樹立平衡膳食觀念,養成良好的飲食習慣;加強體育鍛煉等。真善美民族精神探究二養護精神相關鏈接新華社北京2016年5月23日電:語文出版社社長在23日舉辦的語文版義務教育修訂版教材使用暨培訓工作會上表示,今年秋季,全國400多萬中小學生將開始使用語文出版社新修訂的一年級和七年級語文教材。新修訂的教材重視古詩文學習,反映中華優秀傳統文化的內容超30%。有識之士強烈贊同此種做法,他們認為青年學子的課本里,應該把古代經典留住。民族復興的進程里,必須把文化之根留住。從養護精神的角度說說“把古代經典留住”的必要性。①我們每個人活著,除了要關注生理需要和身體健康,還要過精神生活,滿足精神需求。②作為中國人,我們每個人的精神生命都流淌著民族文化的血脈,離不開優秀傳統文化的滋養。③守護精神家園,我們不能丟失優秀的民族文化,需要在個人精神世界的充盈中發揚民族精神。④學生的課本里保留古代經典,有利于青少年繼承中華優秀傳統文化,增強對民族文化的認同感和自豪感,有利于青少年在個人精神世界的充盈中發揚民族精神。環節三:展示提升

1.根據環節二的內容組長抽簽,明確展示內容。2.組長明確展示方案的制定和任務分配。(要求:表演自然大方、講解清晰流暢等,不局限所給方案設計)1.世界衛生組織公布了一組讓人觸目驚心的數字:全球每年有100萬人死于自殺,大約每40秒就有一人因自殺而亡,每年因自殺而失去生命的人超過因謀殺和戰亂死亡人數之和。下列對自殺者的行為分析正確的是(

)A.這是個人行為,別人無權干涉B.自殺可以解決生命中的一切問題C.這只是生活中的個別現象,不值得社會關注D.無論遇到多大的挫折,都不要放棄生的希望【環節四:當堂過關檢測】D2.小冰到醫院看望因車禍受傷的好朋友小蔓,小蔓的媽媽說:“唉,多險?。⌒姨潛尵燃皶r,小蔓已經脫離了生命危險。”小蔓說:“肇事逃逸的司機已被抓獲,咱們以后一定要注意安全!”對此,下列說法錯誤的是(

)A.無論如何不能傷害身體,更不能放棄生命B.只要加強交通執法力度,就能杜絕安全事故的發生C.我們不僅要關心自己的身體健康,也要維護他人的身體健康D.學生應增強安全意識,提高自我保護能力B3.放學后,八年級學生小明與一位同學結伴回家,經過河邊時,忽然發現有個小孩掉入河里,小明的同學立即跳入河中救人。此時,小明的正確做法是(

)A.也跟著跳到河中B.獨自回家C.大聲呼喊,及時報警D.跑到附近的高速公路上攔車呼救C4.外出乘車、乘船應注意安全。下列做法缺乏安全意識的是(

)A.遇到車禍時,沉著冷靜,及時采取自救行動,并報警求救B.汽車在行駛中發生事故,要迅速跳車C.上船第一件事應留意救生設備的位置和緊急逃生的路徑D.不在船頭、甲板等地打鬧、追逐,以防落水B5.中學生要珍愛生命、善待生命。以下行為不屬于珍愛生命、善待生命的是(

)A.小麗同學在上學路上從不闖紅燈,不穿越馬路隔離帶B.小華同學為了顯示自己的成熟,經常喝酒、抽煙C.文青同學從不去營業性歌舞廳、網吧D.小義同學每天堅持做操、鍛煉身體B6.奧斯特洛夫斯基說:“人的一生應當這樣度過,當他回憶往事的時候,不因虛度年華而痛悔,也不因碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:‘我

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