二年級(jí)體育教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容：1、復(fù)習(xí)30米迎面接力跑。2、胡拉圈游戲。二、教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)：1、增強(qiáng)學(xué)生的腹背力量，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定毅力的優(yōu)秀品質(zhì)。2、提高學(xué)生跑的能力。三、教學(xué)重難點(diǎn)：注意持棒和交接棒的姿勢(shì)與方法。四、課型：復(fù)習(xí)課五、教學(xué)過(guò)程：1、開(kāi)始部分：（3′）1、組織：兩列橫隊(duì)①體委整隊(duì)，報(bào)告人樹(shù)。要求：快、靜、齊②師生問(wèn)好。精神飽滿(mǎn)③宣布本課內(nèi)容，提出希望和要求。2、準(zhǔn)備部分：列隊(duì)練習(xí)（10′）2、組織：四列橫隊(duì)①原地幾種轉(zhuǎn)法要求：精神集中②原地踏步走動(dòng)作準(zhǔn)確③準(zhǔn)備活動(dòng)，作準(zhǔn)備操（二八呼）整齊到位3、基本部分：3、組織：如圖△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△

□□□□□□□□□□□□□□□□30米復(fù)習(xí)30米迎面接力跑（20′）①組織隊(duì)形②講解比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)③教師評(píng)判比賽成績(jī)教法：教師講解游戲規(guī)則，要求注意，④做胡拉圈游戲交接棒時(shí)使用右手，遞棒時(shí)使棒豎4、結(jié)束部分：（7′）立，接棒的同學(xué)伸出右臂，接棒的同①做放松操學(xué)伸出右臂，張開(kāi)右手虎口。②小結(jié)注意：接棒后方能跑出。最后各組以③下課3：2決出勝負(fù)結(jié)果。六、場(chǎng)地器材：胡拉圈4、組織：四列體操隊(duì)形20個(gè)，接力棒2個(gè)。教法：教師提示、領(lǐng)做要求：心情愉快、放松教學(xué)后記：本課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容是：復(fù)習(xí)30米迎面接力跑和胡拉圈游戲。學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與率100%，在活動(dòng)過(guò)程中都能體驗(yàn)獲得成功和與同伴愉快的合作帶來(lái)得樂(lè)趣。他們積極主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)了身心發(fā)展，基本活動(dòng)能力有了提高，參與活動(dòng)的興趣濃厚，感受到了體育鍛煉使其增強(qiáng)體質(zhì)的益處。此游戲是一個(gè)集體活動(dòng)比賽項(xiàng)目，在活動(dòng)中滲透了集體主義教育和團(tuán)隊(duì)精神，注意培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，克服困難的道德品質(zhì)。游戲中，學(xué)生要奔跑、交接棒，動(dòng)作要迅速、協(xié)調(diào)，配合要默契，這有利于促進(jìn)學(xué)生體腦結(jié)合的思維能力和身體各項(xiàng)基本活動(dòng)能力的發(fā)展。同學(xué)們?cè)谟淇煊钟懈?jìng)爭(zhēng)的氛圍中去練習(xí)，去活動(dòng)，既培養(yǎng)、穩(wěn)定和延伸了自己的興趣，有形成了有意識(shí)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、克服困難的意志品質(zhì)和與他人合作的意識(shí)及能力。人無(wú)完人，金無(wú)足赤。