5/52023高中朝花夕拾的讀后感心得體會《朝花夕拾》這本書主要講述了魯迅從童年到青年的人生軌跡和經歷，對那些刻骨銘心的人和事表達了最熾熱的情感，下面是小編為大家整理出的朝花夕拾的讀后感，希望能幫到大家。歡送大家參考學習!《朝花夕拾》讀后感1《朝花夕拾》是我無意間讀到的一本書，但是它卻成功地吸收了我，這本書不像是在“看〞反而是在“聽〞。如同有一位朋友在與你侃侃而談。《朝花夕拾》是魯迅創作于1926年的回憶性散文集，它是魯迅的代表作之一。《朝花夕拾》共收錄了十篇作品，有描寫對貓的仇恨的《狗·貓·鼠》;追憶保姆阿長的《阿長與山海經》;批評封建老道的《二十四孝圖》;揭露封建家長制陰暗面的《五猖會》;描繪迷信傳說中的勾魂全都的《無常》;回憶自己童年趣事的《從百草園到三味書屋》;鞭笞舊時庸醫誤人的《父親的病》;刻畫心術不正的衍太太形象的《瑣記》;緬懷日本老師的《藤野先生》;思念潦倒一生的同鄉好友的《范愛農》。最讓我喜愛的是《從百草園到三味書屋》中小小的百草園。百草園雖然只有小小的一塊地方，但卻充滿了情趣。幼時的魯迅時常到泥墻根去抓蟋蟀，常常拔起何首烏那接連不斷的根，為貪嘴而去摘那帶刺卻又酸的覆盆子。童心總是充滿無窮無盡的好奇與深究的渴望，小小的百草園帶給他無盡的快樂，幼嫩的心靈也因此而透亮。而《狗·貓·鼠》中那只小小的卻十分迷人的隱鼠是魯迅小時的“墨猴〞，時常陪伴在他左右，帶給了他無窮的樂趣，家里人也十分喜愛它。面長媽媽卻“誤〞將它踩死，還騙他說被貓給捉去了。《父親的病》寫了舊時的庸醫治人，因而醫死了魯迅的父親。魯迅用《父親的病》來表達他對庸醫的痛恨與厭惡。我認為《朝花夕拾》較為適合在社會中攔的青年們，因為它寫出了魯迅當時內心的感受，令人可以釋放內心中的感受。《朝花夕拾》讀后感2一個黑暗的時代，在文中透出，一個時代的飛躍，比照十清楚顯，令我驚嘆又感慨萬千。——題記閱讀《朝花夕拾》，新中國成立以前的社會情景不禁浮現在我的腦海之中，其中《父親的病》與《從百草園到三味書屋》令我印象深刻。《父親的病》中講述了魯迅先生的父親重病的時候，魯迅先生先后請了兩位“名醫〞，可這兩位“名醫〞并沒有真才實學，只看重錢財，根本沒有醫者應有的仁心。并且為遮掩事實，成心開一些難找的藥，是不折不扣的庸醫。而《從百草園到三味書屋》中教書先生，有問不答，只會上學生背不理解文章，并不會就體罰的教育制度令我十分討厭。表達出的是兒童人性的壓抑，好奇心的打擊和，知識的陳舊腐朽。孩子還沒有長大，就已經被摧殘，這是什么社會?以上二篇文章都可以表達出舊社會各個角度都十分不合理，都運用的是古代封建社會的制度與做法，使更多家庭受到重創。使像魯迅小時候一樣的兒童受苦受難。而時光飛快，中國也在日新月異的飛快開展，與舊社會相比，醫與養育已經截然不同，醫生中不會再有庸醫，學習中也不會有舊社會時期，只會讓學生死記硬背的老師，不禁讓我感到幸福，在這背后也不可缺少像魯迅先生一樣的文學革命者。《朝花夕拾》中，魯迅先生發出了很多情感中，令我感受最深就是對封建教育與醫的批判，時代的飛躍后，這已經不可能發生。我相信，這是魯迅先生想看到的。一個時間的飛躍，兩個時代的比照，令我頗感幸福，與對舊社會人們的同情。——后記《朝花夕拾》讀后感3《朝花夕拾》是魯迅的一部經典作品，也是中學生必讀書目。我在今天讀完了這本書，魯迅的作品是很獨特的。仿佛在給講故事一樣，既不遮遮掩掩，又不追求華美的好詞佳句，卻更能吸引讀者。他的一切話語雖然平淡樸實，熾熱的情感卻展露無疑。“朝花夕拾〞指早上的花到晚上才拾取，晚年的作者回憶少年時代的往事，也猶如清晨開放的花到黃昏才摘取，雖然失去了盛開時的艷麗，但夕陽的映照卻使它又一種風韻。《朝花夕拾》不是為少年兒童寫的，但卻寫了很多少年兒童的事。其中有一篇《五猖會》，描寫了魯迅兒時要去看難逢的盛大五猖會，興奮得不得了。了。正要出發，父親卻命令他背書“給我讀熟。背不出，就不準去看會。〞一盆冷水把他的興致全澆滅了。待他在父親面前“夢似的〞背完了，大家高快樂興陪他出門了，魯迅回憶道：“我卻并沒有他們那么快樂。開船以后，水路中的風景，盒子里的點心，以及到了東關的五猖會的熱鬧，對于我似乎都沒有什么大意思。〞我看到這些文字，都感同身受，佩服魯迅說出了孩子在父母毫不顧忌孩子心理時的無奈和厭煩。《朝花夕拾》是魯迅唯一的散文集，篇幅很短，卻具體生動地凸顯了當時中國的風習和社會情況，如家庭怎樣教育子女，孩子讀什么書，舊的書塾和新的學堂是怎樣的，留學日本受到的歧視和正直的老師對他的關愛，乃至革命風氣等等。《二十四孝圖》中“無論忤逆，無論孝順，小孩子多不愿意‘詐’作，聽故事也不喜歡是謠言〞這是出于兒童的心理;在《藤野先生》中，藤野先生“小而言之，是為中國，希望中國有新的醫學;大而言之，是為學術，希望新的醫學傳到中國去〞的評析，今天讀來，依然精辟卻不失生氣。《朝花夕拾》讀后感4初讀魯迅先生的書就像品一杯淡雅的茶，開始時可能會覺得很平淡，但回味后齒唇間都是余香，細想來才能感受到其中之真諦，之后便能深深震撼你的心靈。《朝花夕拾》原名叫作“舊事重提〞，收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的文章。在《朝花夕拾》中，魯迅先生大量使用了比照和挖苦的手法。如在《從百草園到三味書屋》中，魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘了在百草園無憂無慮的生活，接著寫道：“我不得不辭別百草園去三味書屋上學。〞前邊在百草園愉快的生活反襯了后來在三味書屋讀書的乏味日子，表達了魯迅對舊社會私塾的不滿。在《藤野先生》中，魯迅的日本醫學導師藤野先生是一位穿著不拘小節的人：“這藤野先生，據說是穿衣服太模糊了，有時竟會忘記帶著結;冬天是一件舊外套，寒顫顫地……〞但藤野先生對工作是極其認真的，他把魯迅的講義都用紅筆添改正，血管移了一點位置也要指出。這個比照手法，寫出了藤野先生嚴謹認真的高貴品質，寫出了魯迅對他的敬仰和敬佩。《朝花夕拾》用平實的語言，鮮活的人物形象，豐富而有內涵的故事，抨擊了囚禁人的舊社會，表達了魯迅先生要求“人的解放〞的愿望。從書中，我還讀出了信念。《紀念劉和珍君》就是一曲贊頌“為了中國而死的中國青年〞的悲壯戰歌，一支鼓勵仁人志士“更憤然前行〞的深沉號角，一篇聲討反動勢力的戰斗檄文。信念是鼓勵人們發奮前行的精神動力。當一種信念將整個民族的期盼與追求都凝聚起來的時候，就有了發動全民族為之堅毅持守、慷慨趨赴的強大感召力。信念是一生堅守的東西，一生追求的東西。一個沒有信念的人必然會是一個茫然的人。《朝花夕拾》讀后感5《朝花夕拾》中充滿了魯迅先生對童年生活的思念和留戀，寫出魯迅童年生活的快樂、美好，兒童純真、好玩的天性，但這之中也夾雜了對惡勢力的強烈挖苦。一個個生動、形象的故事和人物出現在我們的眼中，作者筆下那些有缺點、在生活中或許會被我們忽略的小人物，卻能看出他們的偉大。長媽媽善良質樸的性格，無常重人情的故事，藤野先生細心嚴謹的畫面，壽鏡吾先生忘我讀書的神情……身份低下、粗俗、迷信、無知的保姆長媽媽，愛孩子、盡力幫助孩子，給年少的魯迅買來了《山海經》。公正、講人情的陰間裁判無常，因同情別人，放人還陽半刻而挨打。毫無民族偏見的老師藤野先生細心、嚴謹地幫魯迅改血管圖、講義，希望醫術能傳到中國。方正、質樸、博學的老先生壽鏡吾對學生嚴而不厲、和藹卻專制，不讓孩子問課外的問題。不僅如此，文章還插入了大量童話、傳說和故事，讓讀者在閱讀時增添趣味。《狗·貓·鼠》中選入狗貓成仇、貓婆婆、貓鬼、老鼠成親、老鼠數錢的故事，挖苦了“正人君子〞之流。《從百草園到三味書屋》中插入“美女蛇〞的傳說。《二十四孝圖》中細寫了“老