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文檔簡介

問卷調查法——調查問卷的設計1整理課件1、一份完整的調查問卷通常包括哪些內容？思考一：2整理課件主體卷首語

您好！我們是衢州一中高一年級的學生。由于調查需要，現就電腦普及對中學生書寫影響進行專題調查。您不必署名，但您的看法和提供的實際情況對我們獲得真實而有效的信息十分重要。它將被匯總寫入我們的調查報告。您給的信息會是我們最寶貴的資料。感謝您的配合！。請您仔細閱讀此調查問卷，在您認可的選項內畫√。

1.您認為您平時寫的字是不是工整的呢？A.工整B.較工整C.一般D.不工整2.平時寫文章有沒有用電腦打字的習慣？A.有B.偶爾C.幾乎沒有D.不清楚3.您認為寫一篇文章或是日記，是手寫好還是用電腦打得好？A.手寫B.打字C.兩者都好4.您在小學.中學時，老師有沒有安排練字時間？A.一直都有B.偶爾C.幾乎沒有.......電腦普及對中學生書寫影響的調查問卷標題結束語再次感謝你對我們的支持與配合!署名指導語一、調查問卷的一般結構3整理課件2、問卷中每一個組成部分的作用？思考二：4整理課件

概括說明調研主題，讓被調查者對所要回答問題有大致了解

。

標題

卷首語

主要說明調查的內容、目的意義等以消除被調查者的緊張和顧慮，以便他如實答卷。

主體

主體（問題及答案），是調查問卷的最主要的部分，用來了解調查者想要知道的相關信息。

④結束語

簡短地對被調查者的合作表示真誠的感謝。二、問卷各部分及作用5整理課件封閉式問題問題的設計包括開放式問題選擇題問答題問題的設計類型6整理課件（一）問題的選用原則：（2）.問題數量宜精不宜多。先易后難、先簡后繁、被調查者熟悉問題在前。（1）.選用圍繞主題的調查目的最必要的題目。（二）問題的排列順序原則：（三）問題的陳述原則：（1）語言要簡潔、通俗,

不用專業術語。（2）持"中立"立場，不帶任何傾向性或暗示。（3）做到一個問號前只問一個問題。（4）問題表述要準確，不用模棱兩可、含混不清或容易產生歧義的語言或概念，使對方難以選擇。三、問卷設計注意事項7整理課件新聞案例少女沉迷平板游戲兩年不洗澡現已住院年僅16歲

16歲網癮少女的父親回憶，女兒不愿意開門開窗，每天把自己憋在房間內，只要一臺電腦和一臺平板電腦，每天在房間里吃飯，有時還顧不上吃，睡覺前和睡醒后，做的事永遠都是拿著平板電腦玩線上游戲，其余時間都是坐在電腦前，打著他叫不上名字的網游，周而復始。父親曾試圖幫女兒開窗通風，不僅遭到女兒的拒絕，更是遭受到了“冷戰”，同時脾氣暴躁。不知為何，這位16歲的網癮少女抗拒洗澡，脖子全都變黑了，右腳大拇指得了甲溝炎，整天流膿水，但她依然我行我素的沉浸在電腦和平板電腦的游戲中。8整理課件學生活動針對上面這則新聞，6人一組8分鐘時間設計一份完整的問卷去了解：我校學生玩電腦游戲的情況。（要求：設計封閉式問題，至少3個）9整理課件課堂小結一、問卷的結構

標題

卷首語

指導語

⑤結束語

④主體（一）問題的選用原則：（二）問題的排列順序原則：（三）問題的陳述原則：二、問卷設計注意事項1

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