幼兒園小班活動方案2023教學活動活動目標：?1、通過主動觀察?、操作，了解各種?各樣管子的外形特?征以及用途等等，?知道它們與我們生?活的關系。2、?能用較完整地語言?回答問題。3、?培養幼兒對事物的?好奇心，樂于大膽?探究和實驗。4?、愿意大膽嘗試，?并與同伴分享自己?的心得。5、學?習用語言、符號等?多種形式記錄自己?的發現。活動準?備：幼兒收集各?種各樣的管子，并?了解他們的用途。?黃豆、沙子、小彈?子若干。管子王國?的場景布置。活?動過程：一、參?觀場景，引起幼兒?的興趣。“這是?什么地方?”“?這里住著誰呀?”?“它們很想和小?朋友做朋友，你們?愿意嗎?”二、?觀察各種各樣的管?子的外形特征。?“每人找一個管子?，說一說你手上的?管子是什么樣子的??什么顏色?什么?形狀?”小結：?“管子是圓圓的、?長長的;它們的顏?色不一樣，有白色?、藍色、灰色等;?有的管子粗，有的?細;有的管子上面?滑滑的，有的有許?多的褶皺……”?三、通過嘗試操作?，了解管子中間是?空的。“看，這?是什么?”(黃豆?、沙子、小彈子)?“我們用它們和?管子來做游戲，看?看你會發現什么??”小結：“黃豆?、沙子、小彈子都?可以從管子中間通?過，說明管子中間?是空的。”四、?拓展經驗，了解管?子的用途。“你?還在哪里見到過這?些管子?”“它?們是干什么用的呢??”小結：“管?子的用處可多了，?洗衣機上有，空調?上有，抽油煙機上?也有，還有下水道?管子呢……它們可?以用來通水等等，?給我們的生活帶來?了許多方便。”幼兒園小班活動方案2023教學活動（二）活動?目標：1.利用?不同的材料制造人?工雨。2.創造?下雨情景，感受想?象創造的樂趣。?3.學習用語言、?符號等多種形式記?錄自己的發現。?4.在活動中，讓?幼兒體驗成功的喜?悅。5.培養幼?兒對科學現象進行?探索的興趣。活?動準備：1.提?供一些供幼兒制造?雨的材料，如可樂?瓶，有孔的瓶蓋，?吸管，樹葉，海綿?等，分類放在材料?筐內。2.準備?幾盆清水放置在室?外。活動過程：?(一)說說我認?識的雨師：1.?小朋友，你們看到?過下雨嗎?你們看?到的雨是從哪里來?的?2.下大雨?時是怎么樣的?什?么聲音?(嘩嘩嘩?)3.下小雨時?是怎么樣的?什么?聲音?(淅瀝瀝)?可引導幼兒用動作?表示4.你知道?雨有什么用嗎??(二)探索人工降?雨的方法今天請?小朋友們來當一回?“降雨師”，我們?也來下一場雨吧。?1.參觀材料?老師準備了很多材?料，請你用小眼睛?仔細看一下(1?)幼兒參觀(2?)交流你看到了?什么材料，教師根?據幼兒說的，逐一?出示材料2.引?導幼兒探索人工降?雨的方法：你們?能用這些材料把水?變成雨嗎?教師?提出操作要求：選?你喜歡的材料找一?塊空地進行嘗試，?注意不要將水弄到?自己的身上或別的?小朋友身上。幼?兒自由探索(1?)樂瓶降雨：在可?樂瓶內灌些水，擰?上有孔的瓶蓋，向?地上噴射雨(2?)管小雨：吸管蘸?上水，向空中甩一?甩，下小雨了(?3)海綿雨：將海?綿吸飽水，一擠，?下雨了(4)樹?葉雨：用樹葉兜水?，向空中撒雨(?5)牙刷雨：用牙?刷蘸點水，向空中?甩一甩，下雨了?(6)小手來降雨?：舀一把水灑灑是?小雨，捧一捧水淋?下來是大雨3.?請幼兒分享自己是?怎么樣人工降雨的?，演示降雨的方法?(三)給花草樹?木下場雨師：花?草和大樹渴了，請?為他們下場雨吧。?請幼兒選擇一種?或幾種材料，給花?草樹木下下雨。幼兒園小班活動方案2023教學活動（三）一、?活動時間：二、?活動目標：1、?培養幼兒獨自參與?集體活動，體驗集?體生活的樂趣。?2、體驗短時間離?開家長，適應過集?體生活。三、活?動準備：跳跳糖?每人一份。四、?活動過程：1、?早餐(提出要求：?進餐時注意安靜，?保持桌面衛生。教?育幼兒不挑食，并?學習使用擦嘴布。?)2、游戲活動?：開心跳跳糖(?1)教師用漂亮的?糖果吸引孩子的注?意力，介紹糖果的?名稱。(2)教?師將糖果的外包裝?撕開，一點一點故?作神秘的將里面的?糖果拿出來，請孩?子觀察糖的顏色和?形狀。(3)品?嘗跳跳糖并交流吃?跳跳糖的感受。?(4)用肢體表現?吃跳跳糖的感受。?3、各班根據本?班孩子情況組織小?游戲。如：小一?班游戲：“毛毛蟲?變蝴蝶”小二班?游戲：“彩虹傘”?小三班游戲：“?開火車”小四班?游戲：“神奇的手?指”小小班游戲?：“桌面建構游戲?”4、給幼兒發?禮品。幼兒園小班活動方案2023教學活動（四）身體搖搖樂—?模仿操：小貓教?育目的：繼續培養?寶寶走、跑跳、平?衡等基本動作，以?及手腳協調能力。?活動過程：1?.播放歡快的音樂?，迎接寶寶的到來?。教師帶著寶寶一?起跟著音樂拍拍手?，轉轉圈等，一邊?等寶寶到齊，一邊?激發寶寶參與活動?的興趣。寶寶到齊?后，教師帶寶寶學?做新的模仿操。?2.教師：“今天?我們一起來做一套?新的模仿操，‘小?貓’。寶寶都知道?貓是怎樣叫的?誰?來告訴老師?對了?。小貓是喵喵地叫?，小貓最愛抓什么?吃?”(小魚、小?老鼠)3.“現?在我們一起來學小?貓是怎樣吃小魚，?怎樣抓老鼠的。”?教師開始邊念歌詞?邊做動作。a.?小貓、小貓、喵喵?，兩手放在嘴邊做?摸胡須的動作4下?。b.“小貓小?貓、喵喵”，蹲下?兩手做摸胡須動作?4下。c.“蹲?在地上吃小魚”。?蹲下，兩手掌手朝?上做吃小魚動作4?下。d.“站起?來伸伸腰。”站起?，同時兩臂從腹部?前，經胸前向上舉?起，然后左右分兩?到兩側。e.小?貓、貓、跳跳跳、?，兩手放在胸前，?做擺手動作4下。?f.小貓小貓彎?彎腰，兩手做摸胡?須動作2下，然后?左右彎腰各一次。?g.找找尾巴哪?里去了，兩臂下垂?，左右擺動。幼兒園小班活動方案2023教學活動（五）一、活?動時間：__年_?__月_日二、?活動目標：1、?培養幼兒獨自參與?集體活動，體驗集?體生活的樂趣。?2、體驗短時間離?開家長，適應過集?體生活。三、活?動準備：跳跳糖?每人一份。四、?活動過程：1、?早餐(提出要求：?進餐時注意安靜，?保持桌面衛生。教?育幼兒不挑食，并?學習使用擦嘴布。?)2、游戲活動?：開心跳跳糖(?1)教師用漂亮的?糖果吸引孩子的注?意力，介紹糖果的?名稱。(2)教?師將糖果的外包裝?撕開，一點一點故?作神秘的將里面的?糖果拿出來，請孩?子觀察糖的顏色和?形狀。(3)品?嘗