第4頁共4頁2023年學校防災減災日應急疏散演練預案為了有效?預防在火災?、地震、建?筑物倒塌等?___時，?能有條不紊?地疏散師生?遠離事發現?場，使事故?損失降低到?最低限度，?確保學校的?安全與穩定?，我校特制?定本應急疏?散演練預案?。一、實?施對象和范?圍___?小學全體師?生。二、?演練時間：?（一）預?定演練：每?年___月?10、__?_月___?日（二）?非預定演練?：結合本校?實際情況制?定三、_?__機構與?職責１、?應急疏散演?練領導小組?組長：、?副組長：?成員：?職責。布置?本校開展演?練工作。?2、應急疏?散演練領導?小組下設三?個具體工作?組，其成員?和職責如下?：（1）?演練現場指?揮組組長?：成員：?基本職責?。根據應急?疏散演練領?導小組布置?的工作，制?定各小學本?校演練的時?間、疏散順?序、疏散路?線，___?開展演練；?掌握本校演?練情況，及?時小結報告?；對演練中?出現的緊急?情況進行果?斷處置并上?報。（２?）演練緊急?疏散組組?長：成員?：（所在班?教室）基?本職責。在?演練現場指?揮組指揮下?，依據預案?措施及疏散?路線、順序?，有秩序地?快速地疏散?師生，疏散?完畢后有秩?序撤離。?（3）演練?后勤保障組?組長：?成員：基?本職責。購?置演練時必?需的器材等?物質。四?、緊急疏散?演練程序及?要求（一?）、準備階?段：1、?做好演練過?程所需的物?質準備。?2、對學生?進行安全防?范知識的宣?傳教育。?3、演練要?求及演練中?應急注意的?問題。⑴?演練應事先?告知學生，?本周有演練?，但不具體?公布是哪一?天。等到特?定的一天，?課間操或者?學生休息時?，學校突然?以高音喇叭?喊：全校緊?急疏散。或?按約定的信?號：如緊急?集合鈴聲等?；⑵學校?規劃好每個?班級的疏散?路線，并事?先告知每位?學生與教師?。（如有兩?個班疏散時?合用一個樓?梯的，每班?必須排成單?行。每個班?級疏散到操?場上的位置?也要固定，?每次各班級?都要按要求?站在自己的?地方，不要?出錯。）?⑶跑出教室?的順序要提?出統一要求?。前面幾行?從前門撤離?，后面幾行?從后門撤離?，每列走哪?條通道，要?事先教育好?每位學生。?⑷越底層?的教室里的?師生跑的速?度更要注意?跑得快些，?以免堵塞逃?生通道；越?往上樓層的?學生要注意?跑得慢些，?避免在樓道?中造成人流?積壓。⑸?老師的站位?要嚴格要求?。（疏散演?練時，正在?上課教師要?注意學生從?教室跑出來?的___工?作，沒在課?堂上教師則?要站在樓梯?或樓道的拐?角處，__?_學生有序?撤離。）?⑹老師上完?課不能馬上?離開教室，?以備在緊急?疏散演練時?能___好?學生快速撤?離。（二?）、實施階?段。現場指?導人員必須?親臨現場，?記時，并觀?察疏散的秩?序，密切注?意演練過程?中可能出現?的意外情況?，杜絕意外?事故的發生?，作適當的?指導。（?三）、總結?階段。疏散?后現場指揮?小組要及時?對演練過程?中表現出色?的予以表揚?；同時講評?各班級中存?在的問題。?五、鞏固?提高讓學?生說說在這?次防災減災?演練中的收?獲，以及對?這次活動的?建議，三年?級以上學生?寫一寫演練?體會。附?：消防演練?與地震演練?應注意細節?（1）消?防演練時還?應注意跑的?姿勢（①加?強低頭跑；?②用衣物或?手帕捂住鼻?嘴的練習）?。（2）?地震疏散演?練時，注意?地震剛發生?時的躲避演?練。教師事?先要___?學生如何躲?避的常識：?①靠墻的學?生要迅速躲?到墻根或墻?角；②教室?中間的學生