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文檔簡介
第10頁共10頁小學2023年母親節主題活動方案一、活?動對象:一?至六年級全?體學生二?、活動時間?:即日起?至___月?___日?三、活動內?容:(一?)宣傳教育?活動:1?、各班級在?班主任的_?__下于_?__月__?_日進行“?感恩教育”?動員,讓學?生深入認識?感恩的重要?意義,傳達?學校的“感?恩教育”活?動方案。?2、學校將?利用紅領巾?廣播站、電?子屏、博客?等形式,加?強對學生進?行感恩宣傳?和教育。?3、學校將?利用國旗下?講話對學生?感恩教育。?4、各班?級要召開感?恩教育主題?班會,引導?學生積極暢?談對感恩的?認識和感受?,深化對學?生的感恩教?育。(二?)、踐行實?施活動1?、“感恩母?親節”征文?活動為讓?我校學生用?優美的文字?抒寫對母親?的愛,讓孩?子學會感恩?,引導孩子?參加實踐活?動,我校將?借助___?省網上家長?學校面向全?省中小學生?及幼兒園開?展的“濃情?___月,?感恩母愛”?大型征稿活?動平臺,在?全校范圍內?開展“感恩?母親節”征?文活動。?(1)征稿?對象一至?六年級學生?(2)征?稿內容及要?求(a)?所有參賽作?品均要求原?創,抄襲或?重復發表的?作品,沒有?評獎資格。?(b)內?容積極向上?、立意新穎?、語言流暢?,情感真摯?。(c)?題目自擬,?體裁不限,?提倡風格多?樣化,念母?恩、頌母親?、展示家庭?生活。(?d)參賽作?品字數在_?__字左右?。(e)?參賽作品要?注明作者真?實姓名、指?導教師、文?字字數。?(3)、投?稿方式與截?稿時間一?、二年級學?生每人寫一?段文字,三?至六年級學?生每人寫一?篇征文,且?每班推薦_?__篇優秀?作品,以級?部為單位于?___月_?__日前上?交學工處,?并將電子稿?發送至。?(4)、評?選學校將?___人員?對征文作品?進行評選,?評選出一、?二、三等獎?,獲得一等?獎作品的指?導教師將被?評為優秀輔?導教師,并?擇優推薦參?加上級比賽?及發表在校?報上。2?、開展好“?六個一”活?動(a)?寫一封感恩?信、制作一?張感恩賀卡?向父母表達?溫馨的祝福?;(b)?做一件讓父?母開心的事?情;(c?)和父母進?行一次交心?的談話;?(d)給父?母捶捶背,?打一盆水,?洗一洗腳;?(e)我?為家里做家?務:打掃衛?生、疊被、?洗碗、洗衣?物。(f?)每班做一?期“感恩母?親”為主題?的黑板報;?四至六年級?學生制作一?期“感恩母?親”為主題?的手抄報,?并上交學工?處。3、?學唱感恩歌?曲各班級?___學生?傳唱《感恩?的心》、《?父親》、《?母親》、《?燭光里的媽?媽》、《世?上只有媽媽?好》、《長?大后我就成?了你》等感?恩歌曲或_?__學生觀?看感恩影片?,加強對學?生進行感恩?教育。4?、總結深化?活動各班?級要高度重?視,注意對?班級感恩教?育活動進行?及時總結,?并做好資料?的整理保存?。小學2023年母親節主題活動方案(二)?___年_?__月的第?二個周天_?__月__?_日是母親?節,為從小?培養學生健?全的人格,?傳承中華民?族的傳統美?德,凝聚和?提升孝母感?恩的良好道?德風尚,充?分發揮我校?的優良傳統?感恩教育,?進一步培養?學生勞動觀?念,為此,?我校校開展?感恩母親節?“四個一”?為主題系列?活動。現將?具體事宜通?知如下:?一、活動目?的:1、?了解母親節?的來歷,知?道母愛的偉?大;懂得珍?惜親情,豐?富學生的情?感世界。.?讓學生懂得?每個人的成?長離不開父?母養育之恩?、懂得“感?恩”是一種?生活態度,?是做人的起?碼修養和道?德準則。?2、增強學?生的感恩意?識,增強社?會責任感,?培養健康心?態,塑造健?全人格,并?學會感恩。?提高學生的?自理能力,?形成良好的?勞動習慣,?端正學生的?勞動態(范?本)度。?3、使學生?體會父母的?辛苦,學會?關心他人,?能積極主動?的做一些力?所能及的家?務勞動。?二、活動時?間:__?_月___?日——__?_月___?日三、活?動對象:?全體在校小?學生四、?活動內容:?1、通過?周一國旗下?演講,進行?全員發動,?宣布我校“?感恩母親節?”活動方案?。2.召?開《感恩父?母》的主題?班會。通過?主題班會,?讓學生認識?到,我們的?成長,離不?開父母養育?之恩,使學?生認識到知?恩圖報是中?華民族的傳?統美德。?2、開展“?四個一”活?動。即:為?媽媽唱一首?歌(如:《?世上只有媽?媽好》《燭?光里的媽媽?》《媽媽的?吻》《魯冰?花》《母親?》《兒行千?里》等);?幫媽媽做一?件力所能及?的事(如:?洗衣、做飯?、拖地、洗?腳等);開?展一次感恩?卡制作活動?:自制一張?送給父母的?感恩卡,向?父母說一聲?謝謝,道一?聲辛苦了,?送一句祝福?語。中高年?級開展一次?以“學會感?恩父母”為?主題的手抄?報制作比賽?。五、活?動要求:(?望各班認真?___及時?上報活動資?料。)1?、“為媽媽?唱一首歌”?“幫媽媽做?一件力所能?及的事”由?各班級自行?___落實?,有條件的?可留下一些?照片作為學?生成長記錄?。2、感?恩卡和手抄?報做完后各?班各挑選1?0幅作品上?交大隊輔導?員,將進行?評比。母?愛是世界上?最能夠穿透?一切障礙,?最無私、最?不計回報的?偉大情感。?中國古訓“?百善孝為先?”就是中華?民族優良傳?統的寫照。?一個人只有?懂得感恩孝?道,才能有?志報國,才?懂得回饋社?會,促進和?諧。小學2023年母親節主題活動方案(三)一、活動?目的今年?的___月?___日是?母親節,"?慈母手中線?,游子身上?衣。"母親?節即將來臨?,為進一步?加強少先隊?員思想道德?教育,弘揚?中華民族敬?老___的?傳統美德,?讓學生了解?母親為自己?成長所付出?的艱辛,理?解母親對自?己的期望,?懂得如何去?感恩,如何?去關愛他人?、關愛社會?,開展"母?親節"感恩?活動。學校?為把母親節?活動作為學?校感恩教育?的繼續與延?伸,并以母?親節活動為?契機,對學?生進行責任?意識和行為?習慣的養成?教育。二?、活動目標?讓學生學?會尊敬和關?心長輩,懂?得知恩、感?恩、報恩。?培養語言表?達能力,動?手實踐能力?、綜合運用?能力。三?、活動主題?:陽光、親?情。四、?活動步驟?(一)宣傳?發動階段(?___月_?__日--?___月_?__日)?1、利用班?隊會課對學?生進行感恩?母親、母親?節由來等宣?傳教育,《?媽媽,您辛?苦了》。?2、各班積?極發動學生?參與感恩母?親的活動。?3、各班?根據不同年?齡層選擇適?合于學生的?感恩活動內?容,讓學生?參與感恩母?親活動。?(二)具體?實施階段,?活動內容參?考。1、?幫媽媽洗一?次衣服;向?媽媽說一句?真誠問候或?祝福;給媽?媽泡一杯茶?;為媽媽洗?一次腳;陪?媽媽散一次?步;為媽媽?做一張賀卡?,為媽媽表?演一段節目?等等。2?、三~六年?級學生開展?"陽光、親?情"主題征?文活動。(?全體參加)?3、搜集?母愛的名言?,編印名言?集。4、?開一次感恩?母親主題班?會。(全體?參加)五?、總結評比?階段(__?_月14-?-___月?___日)?1、評選?優秀"陽光?、親情"主?題征文。?2、評選"?愛心小天使?",一至六?年級,班級?推薦,學校?表彰。小學2023年母親節主題活動方案(四)一、活?動目的:?1、了解母?親節的來歷?,知道母愛?的偉大;懂?得珍惜親情?,豐富學生?的情感世界?。2、提?高學生的自?理能力,形?成良好的勞?動習慣,端?正學生的勞?動態(范本?)度。3?、使學生體?會父母的辛?苦,學會關?心他人,能?積極主動的?做一些力所?能及的家務?勞動。二?、活動內容?、時間安排?(一)校?紅領巾廣播?站“母愛無?邊、真情獻?母親”專題?廣播。(?二)學生代?表講話:主?題“真情獻?母親”。(?___月_?__日周五?課間操)?(三)開展?班隊會:“?真情獻母親?—做母親優?秀小幫手”?。(班主任?自定)(?四)開展“?真情獻母親?—百名優秀?小幫手”活?動,評出“?百名優秀小?幫手”。(?“五?一”?假期間)?活動形式:?各班主任在?假期間倡導?學生做媽媽?的小幫手并?攝影,把照?片貼在a4?紙上,附上?文字說明。?(注:班主?任收集學生?在家中勞動?的資料假期?后上交德育?處進行評選?)(五)?收集資料作?展板。(_?__月份)?三、參加?對象:1—?___年級?四、評選?標準:1?、熱愛祖國?,熱愛人民?,模范遵守?《小學生日?常行為規范?》。2、?文明禮貌,?團結守紀,?誠實守信、?勤奮學習、?身心健康、?尊重他人、?善于合作。?3、在家?孝順父母、?關心親人,?是父母的小?幫手,主動?幫助家長做?力所能及的?家務事,勤?儉節約、熱?愛勞動,事?跡突出。?4、在學校?是老師的小?幫手,樂于?幫助老師和?同學,積極?為班級建設?獻計獻策。?5、在社?區是合格的?小公民,能?熱心參與社?區的公益性?活動,得到?社區居民的?好評。五?、評獎辦法?:將在此?次活動中評?出“___?十佳小幫手?”、“百名?___優秀?小幫手”。?小學2023年母親節主題活動方案(五)一?、活動目的?今年的_?__月__?_號是母親?節,學校把?“母親節”?活動作為學?校感恩教育?的繼續和延?伸,并以“?母親節”為?契機,進一?步加強少先?隊員思想道?德教育,弘?揚中華民族?敬老___?的傳統美德?,讓學生了?解母親為自?己成長所付?出的艱辛,?理解母親對?自己的期望?,懂得如何?去感恩,如?何去關愛他?人、關愛社?會。二、?活動目標?讓學生學會?尊敬和關心?長輩,懂得?知恩、感恩?、報恩。培?養語言表達?能力,動手?實踐能力、?綜合運用能?力。三、?活動主題:?陽光、親情?。四、活?動步驟(?一)宣傳發?動階段1?、利用班隊?會課對學生?進行感恩母?親、母親節?由來等宣傳?教育,《媽?媽,您辛苦?了》。2?、各班積極?發動學生參?與感恩母親?的活動。?(二)具體?實施階段,?活動內容參?考。1、?一年級“我?為媽媽捶捶?背”,讓辛?苦了一天媽?媽好好休息?放松;二?、三年級學?生“我為媽?媽洗衣服”?,讓孩子在?洗衣的過程?中感受到母?親的辛苦,?激發孩子們?對母親的愛?;四、五?年級學生“?我替媽媽當?一天家”;?讓學生接過?母親手中的?廚具,為媽?媽做一頓飯?,做做家務?,讓媽媽休?息等活動。?(其他參?考內容:向?媽媽說一句?真誠問候或?祝福;給媽?媽泡一杯茶?;為媽媽洗?一次腳;陪?媽媽散一次?步;為媽媽?做一張賀卡?,為媽媽表?演一段節目?等等。)?注:此次活?動要有活動?相片。要求?在Word?文檔中,插?入相片,每?個文檔中插?入兩張,并?附有相片說?明和班級、?姓名.2?、完成一套?感恩作業,?要求在__?_月___?日放學前,?以年級為單?位上交。?(1)三、?四、五年級?每班辦一期?以“感恩母?親”為主題?的手抄報,?要求用A4?紙豎版,在?班級墻展出?后進行評比?,然后周五?放學前收齊?,以年級組?統一上交德?育處。(?2)五年級?學生開展"?陽光、親情?"主題征文?活動。(全?體參加上交?手寫稿,或?電子稿:共?享德育處—?___.2?—母親節文?件夾)(?3)四年級?搜集母愛的?名言,謄抄?在讀書筆記?本上,德育?處將___?檢查評比。?(4)三?年級開展一?次感恩卡制?作活動:自?制一張送給?父母的感恩?卡,向父母?說一聲謝謝?,道一聲辛?苦了,送一?句祝福語,?各班上交_?__份參評?。3、課?間、中午播?放感恩歌曲?:《世上只?有媽媽好》?《童年的小?搖車》《魯?冰花》《媽?媽的吻》《?感恩的心》?《母親》等?。注:低?年級學唱:?《世上只
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