WEIHUAsystemofficeroom【W(wǎng)EIHUA16H-WEIHUAWEIHUA8Q8-國(guó)周邊局勢(shì)的動(dòng)蕩和國(guó)內(nèi)矛盾的復(fù)雜化，更需要當(dāng)代大學(xué)生具備辨別是非的能力，需要國(guó)家安全意識(shí)。而從近幾年的現(xiàn)象來(lái)看，大學(xué)生的國(guó)家安全意識(shí)狀況令人喜憂參題，加強(qiáng)大學(xué)生的國(guó)家安全意識(shí)教育具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義，每安全和利益的自覺(jué)維護(hù)者。本文將就此番問(wèn)題談?wù)劥髮W(xué)生如何國(guó)家安全。的內(nèi)涵和主體要素發(fā)生重大改變。在新時(shí)期，國(guó)家安全不再只而每個(gè)公民的國(guó)家觀、愛(ài)國(guó)情感、團(tuán)隊(duì)精神、危機(jī)意識(shí)、凝聚心理素質(zhì)等國(guó)內(nèi)因素都是影響國(guó)家安全的主要因素。這就需要不斷適應(yīng)發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)國(guó)家安全形勢(shì)，提升國(guó)家安全意識(shí)。而正在高校求學(xué)深造的青年大學(xué)生是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，他們正在或?qū)⒁诨ぁ⒔鹑凇㈦娮印⑿畔ⅰ⑸茖W(xué)等等專業(yè)學(xué)習(xí)和研究，將會(huì)掌握高端科技知識(shí)、信息，引領(lǐng)未來(lái)政治、經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展。但是，他們也是西方敵對(duì)勢(shì)力腐蝕拉攏、整體面貌，關(guān)系到我國(guó)政權(quán)的鞏固和國(guó)家的長(zhǎng)治久安。所以，高校在維護(hù)國(guó)家安行國(guó)家安全教育方面有著不可推卸的責(zé)任和義務(wù)。大學(xué)生國(guó)家安全意識(shí)現(xiàn)狀量調(diào)查可以看出，當(dāng)代大學(xué)生的國(guó)家安全意識(shí)現(xiàn)狀令人喜憂參半。（一）自我意識(shí)濃重、個(gè)人責(zé)任淡化中心，只考慮自己，不樂(lè)于助人，只求權(quán)利，不盡義務(wù)，希以禮待人，對(duì)社會(huì)要求過(guò)高，對(duì)自己要求低；以個(gè)人為主體，，集體和協(xié)作觀念、服務(wù)和奉獻(xiàn)精神不足。在社會(huì)活動(dòng)中，愿角，而不愿當(dāng)配角，不愿做重復(fù)性、輸出性工作，總擔(dān)心自己被埋沒(méi)、被大材小把個(gè)人得失看得過(guò)重。（二）憂患意識(shí)強(qiáng)，但預(yù)防意識(shí)和保密意識(shí)差多數(shù)大學(xué)生盲目樂(lè)觀地認(rèn)為高校內(nèi)外基本不存在國(guó)家安全問(wèn)題，許多同學(xué)對(duì)高科研機(jī)構(gòu)信息、科技資料泄露、間諜活動(dòng)現(xiàn)象、文化意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)情況沒(méi)有聽說(shuō)外，當(dāng)外國(guó)朋友或同學(xué)問(wèn)起黨團(tuán)的組織生活內(nèi)容或自己能接觸到的科研、經(jīng)濟(jì)等信息資料時(shí)，部分大學(xué)生沒(méi)有保密意識(shí)。（三）對(duì)宏觀安全形勢(shì)有基本準(zhǔn)確的判斷，都能認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全的重要性，但是多數(shù)還停留在軍事戰(zhàn)爭(zhēng)、政治顛覆的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)上。質(zhì)上認(rèn)識(shí)到文化安全、科技安全、信息安全、金融安全、經(jīng)安全中的地位和作用。僅僅是從表面上認(rèn)識(shí)如今國(guó)家的大概安勢(shì)，并不深刻了解。大學(xué)生國(guó)家安全意識(shí)滯后于形勢(shì)發(fā)展要求的原因（一）高校對(duì)學(xué)生的國(guó)家安全意識(shí)培養(yǎng)工作不夠。1校的國(guó)家安全教育的內(nèi)容多注重軍事、政治因素，基本上是采取軍事教育或的方式。2校思想政治課教學(xué)中，雖然也包含著一定的國(guó)家安全教育內(nèi)容，但內(nèi)容簡(jiǎn)3、許多高校的重視程度不夠，很少或根本沒(méi)有開展國(guó)家安全觀教育。許多學(xué)生不國(guó)家安全法》，并且沒(méi)有接受過(guò)相關(guān)教育。這都造成大學(xué)生對(duì)全的內(nèi)涵認(rèn)識(shí)不深，國(guó)家安全意識(shí)培養(yǎng)效果不大。，高校的教育工作，明顯滯后于新的國(guó)家安全形勢(shì)的變化。（二）復(fù)雜的國(guó)家安全形勢(shì)、顯性的傳統(tǒng)安全問(wèn)題，導(dǎo)致“傳統(tǒng)思維”短期內(nèi)難以改變。全球化和宗教文化沖突的頻繁發(fā)生，國(guó)際上非軍事和政治安，各國(guó)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、貧富分化、民族分裂、資源與環(huán)境、文也都成為影響國(guó)家安全的重要因素。相對(duì)于日益復(fù)雜的國(guó)家安清問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和要素。同時(shí)，傳統(tǒng)的安全威脅仍很明顯，如伊朝核問(wèn)題、北冰洋主權(quán)之爭(zhēng)問(wèn)題、索馬里海盜、頻繁的軍事演（三）大學(xué)生多元化價(jià)值觀的深刻影響。期大學(xué)生價(jià)值取向呈現(xiàn)出兼容性、不穩(wěn)定性與矛盾性的特點(diǎn)。他們大都具有民辱感，但又哈韓、捧日、崇洋；能感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，卻喜歡過(guò)洋；認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)實(shí)中存在著西方政治思潮、文化價(jià)值觀滲透的威枯竭、網(wǎng)絡(luò)泄密等危害、惡果，但在辨別是非能力不強(qiáng)，自覺(jué)社會(huì)公德素質(zhì)差，公民意識(shí)差。大學(xué)生怎樣維護(hù)國(guó)家安全的對(duì)策（一）要始終樹立國(guó)家利益高于一切的觀念。平同志指出：國(guó)家的主權(quán)、國(guó)家的安全要始終放在第一位。國(guó)家安全涉及的國(guó)會(huì)生活的方方面面，是國(guó)家、民族生存與發(fā)展的首要保障。科學(xué)技術(shù)是沒(méi)有國(guó)界知識(shí)分子不能沒(méi)有自己的祖國(guó)。所以，把國(guó)家安全放在高于一切的地位，是國(guó)家需要，又是個(gè)人安全的需要，也是世界各國(guó)的一致要求。（二）要努力熟悉有關(guān)國(guó)家安全的活動(dòng)、法規(guī)。安全和保密工作的法律、法規(guī)、規(guī)章制度有一百多種，我們么是合法，什么是違法，可以做什么，不能做什么。其中，特、法規(guī)：憲法、國(guó)家安全法、保密法、刑法、刑事訴訟法、科學(xué)人員守則等等，對(duì)遇到的法律界線不清的問(wèn)題。要肯學(xué)、勤慎行。（三）要善于識(shí)到各種偽裝。安全的常識(shí)、規(guī)定都比較完善了，依規(guī)行事不會(huì)出什么大問(wèn)們想象的要復(fù)雜得多。比如，有的間諜情報(bào)人員采用五花八門科技政治情報(bào)和內(nèi)部情況。如果喪失警惕，就可能上當(dāng)受騙，對(duì)外交往中，既要熱情友好，又要內(nèi)外有別、不卑不亢；既要國(guó)家利益；既可爭(zhēng)取各種幫助、資助，又不失國(guó)格、人格。識(shí)在要識(shí)破別有用心者。要依法及時(shí)舉報(bào)，進(jìn)行斗爭(zhēng)，決不準(zhǔn)其妄行。（四）要克服安自菲薄等不正確思想。全與利益自不待言，也有別人沒(méi)有的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍還有獨(dú)具特色的傳統(tǒng)工藝等等。也就是說(shuō)，再富有的國(guó)家不可家也不可能一點(diǎn)沒(méi)有別國(guó)羨慕的東西。中國(guó)是發(fā)展中的國(guó)家，所以，作為中國(guó)人要挺直腰板，決不妄自菲薄、悲觀失望。要一和中國(guó)特色，有一系列國(guó)家秘密和單位秘密。對(duì)這一切，如有正確的認(rèn)識(shí)，就可能在許多問(wèn)題上產(chǎn)生錯(cuò)誤的看法．乃至做出親痛仇快的事情（五）要積極配合國(guó)家安全機(jī)關(guān)的工作。全工作的主管機(jī)關(guān)，是與公安機(jī)關(guān)同等性質(zhì)的司法機(jī)關(guān)，分拘留、預(yù)審和執(zhí)行逮捕。當(dāng)國(guó)家安全機(jī)關(guān)需要大家配合工作的份和來(lái)意之后，每個(gè)同學(xué)