.@:寧波華茂外國語學校2019-2019學年下學期高二限時訓練〔十〕信息技術第一卷必修部分評析一、單項選擇題〔題數：8道，共：16.0分〕1、〔必修〕小明在Excel中輸入全班同學的期末考試成績并生成對應的統計圖后，發現有個同學的成績錄入錯誤，于是在工作表中進展了修改，此時統計圖表〔〕。A、自動進展修改B、不發生變化C、自動刪除D、顯示錯誤提示【答案】A2、〔必修〕某些智能手機具有通過指紋解鎖屏幕的功能，其工作流程可以分為以下幾個步驟，正確的順序應該是〔〕。①機主指紋標準特征采集②匹配成功之后，自動解除屏幕鎖定③指紋圖像特征值的匹配④機主實時錄入指紋A、①②④③B、①③④②C、①④③②D、①④②③【答案】C3、〔必修〕以下關于在計算機上編輯圖像的說法，錯誤的選項是〔〕。A、可以去除圖像上不需要的部分B、可以將不同的圖像拼接在一起C、可以在圖像上添加文字D、不能去除圖像上的水印【答案】D4、〔必修〕小明使用拼音輸入法在Word中輸入一篇文章，他將文章中的“魅力〞全部輸入成了“美麗〞，要快速地改正這個錯誤，可使用Word軟件中的〔〕。A、查找交換功能B、修訂功能C、自動更正功能D、拼寫和語法檢查功能【答案】A5、〔必修〕微博是一種信息發布和交流的平臺，以下關于微博的說法正確的選項是〔〕。A、在微博上發布信息可以不受任何限制B、微博基于網頁，采用類似于個人網站的表現形式C、通過微博可以將自己的活動內容在網絡上發布出來共享D、微博是一種新的即時通訊軟件【答案】C6、〔必修〕小明特別愛好計算機編程，他決定在網絡上搜索計算機編程的相關知識自己學習。這屬于信息獲取中的〔〕環節。A、信息加工B、選擇信息來源C、定位信息需求D、保存信息【答案】B7、〔必修〕以破壞計算機數據為目的的計算機病毒，其主要特征不包括〔〕。A、自我復制B、感染計算機使用者C、導致程序運行異常D、主動傳播【答案】B8、〔必修〕如以下圖所示，需要將“商品進貨信息〞表和“供貨商信息〞表，通過字段“供貨商編號〞建立一對一關系并施行參照完好性，在操作時卻無法成功，原因是〔〕。A、沒有將“商品進貨信息〞表的主鍵設置為“供貨商編號〞B、沒有將“商品進貨信息〞表的“供貨商編號〞字段的數據類型設為“文本〞C、這兩張表之間制止創立關系D、“供貨商信息〞表沒有設置“供貨商編號〞字段為主鍵【答案】D二、綜合分析題〔題數1道，共：10分〕第1大題〔題號：63〕本大題：10分，考生得分：0.0〔必修〕以下圖是中國××局發布的部分數據：根據上述數據試分析以下問題：第1小題：使用以下哪類圖表最能直觀表達中國人均收入世界排名的開展趨勢〔〕。A、柱形圖B、餅圖C、折線圖D、條形圖【答案】C第2小題：通過對圖中數據進展分析，以下說法錯誤的選項是〔〕。A、中國人均收入世界排名越來越低B、中國GDP世界排名越來越高C、一個國家的GDP高并不代表人均收入就高D、從人均收入排名看中國的經濟增長整體下滑【答案】D第3小題：造成第一段文字與第二段文字行間距過大的原因是〔〕A、第一段段前間距非0行B、第一段斷后間距非0行C、第二段斷后間距非0行D、第一段和第二段之間行間距為最小值【答案】B第4小題：假如我們需要將這些數據打印出來，通過word中的“打印預覽〞功能查看一切很正常，但是用打印機打印出來，發現有些文檔中的有些部分沒有打印到紙張上，在以下原因中最可能是〔〕。A、文字的字號設置過大B、段落的行間距設置過大C、“頁面設置〞中的紙張大小與實際所用紙張大小不一致D、字符間距設置過大【答案】C三、操作題〔題數：2道，共：30.0分〕1、〔必修〕翻開“考生文件夾\3812〞文件夾中的文件“商品出售記錄.xls〞進展以下操作并保存。【操作步驟】〔1〕在B6單元格中輸入“880〞；〔2〕將單元格區域“B3:E7〞格式設置為：數值，小數位數1位；〔3〕用函數計算每種商品的總利潤，將計算結果分別放在“E3:E7〞的單元格中;〔4〕數據排序：選擇“A2:E7〞單元格區域以“總利潤〞為主要關鍵字按降序對表格數據進展排序；〔5〕建立圖表：選用單元格區域“A2:A7〞和“E2:E7〞單元格區域的數據，創立一個圖表標題為“夏季總盈利〞的簇狀柱形圖，使系列產生在“列〞，該圖表作為對象插入到當前表Sheet1中；〔6〕操作完成后將文件以原文件名保存。2、〔必修〕翻開“考生文件夾\3937〞文件夾中的“物業管理.mdb〞數據庫文件，完成以下操作：【操作步驟】〔1〕將“業主信息〞表中“門牌號〞字段設為主鍵；〔2〕在“業主信息〞表中，添加一條記錄：B204、周長發〔3〕通過“門牌號〞字段，建立“業主信息〞與“繳費記錄〞兩表一對多關系，并施行參照完好性；〔4〕以“業主信息〞表和“繳費記錄〞表為數據源，創立“未繳費記錄〞查詢，挑選出未繳費的記錄，顯示字段“門牌號、業主姓名、、月份、繳費狀態〞。第二卷選修部分評析一、單項選擇題〔題數：7道，共：14.0分〕1、〔選修〕虛擬手術仿真系統可以為醫生提供一個虛擬的可操作平臺，醫生可以利用這個平臺提供的手術對象和手術器械進展各種虛擬的手術。這主要表達了多媒體技術的〔〕。A、交互性B、實時性C、集成性D、關鍵性【答案】A2、〔選修〕以下圖表示一個8×8像素的黑白JPG圖像，假如用“0〞、“1〞分別表示黑、白像素，按照從左向右的次序對該圖像第6行信息用二進制進展編碼，那么表示該信息的二進制編碼是〔〕。A、00100100B、11011011C、11000011D、00111100【答案】B3、〔選修〕以下圖所示的Flash圖層中，存在錯誤的補間動畫的圖層是〔〕。A、水草B、青蛙C、椰子樹D、湖水【答案】C4、〔選修〕以下關于流媒體技術的表達，正確的選項是〔〕。A、采用流媒體技術傳輸數據時可以邊傳輸邊播放，只是在開場時有一些延遲B、采用流媒體技術傳輸數據時需要傳輸完成后才能播放C、流媒體技術通常用于本地視頻播放D、當網絡帶寬缺乏時，使用流媒體技術也不能保證數據的持續傳輸【答案】A5、〔選修〕以下方法中，不能獲取到視頻信息的是〔〕。A、利用軟件將計算機顯示屏上播放的動態畫面錄制成視頻文件B、利用Phototshop把靜態圖像文件序列組合成視頻文件C、將計算機生成的電腦動畫轉換成視頻文件D、利用AdobePremiere把靜態圖像文件序列組合成視頻文件【答案】B6、〔選修〕以下關于運動補間動畫和形狀補間動畫的說法，錯誤的選項是〔〕。A、運動補間發生在不同元件的不同實例之間B、運動補間發生在一樣元件的不同實例之間C、形狀補間發生在元件別離后的不同實例之間D、無論是運動補間還是形狀補間，首尾兩幀之間的動畫過程由計算機自動生成【答案】A7、〔選修〕將圖像“A.bmp、B.bmp〞加工處理后得到“C.bmp〞，如下圖：關于這3幅圖像，以下說法正確的選項是〔〕。A、“A.bmp〞與“B.bmp〞的像素個數相等B、“A.bmp〞與“C.bmp〞的存儲容量一樣大C、“C.bmp〞的像素個數等于“A.bmp〞與“B.bmp〞的像素個數之和D、“C.bmp〞的存儲容量等于“A.bmp〞與“B.bmp〞的存儲容量之和【答案】B二、綜合分析題〔題數1道，共：10分〕：第2大題〔題號：59〕本大題：10分，考生得分：0.0〔選修〕汪洋學習了動畫制作以后，制作了一個簡單的Flash作品，請你翻開相關素材“世博會宣傳作品.fla〞，答復以下問題：第1小題：在“世博會宣傳作品.fla〞文件的“庫〞中，位圖有〔〕個；A、2B、6C、7D、8【答案】B第2小題：在此動畫中，假設想讓圖層“方框〞中灰色的外框不可見，應該〔〕；A、將“方框〞圖層挪動到“圖層4〞的下面B、將“方框〞圖層挪動到所有圖層的最下面C、隱藏“方框〞圖層D、刪除“方框〞圖層【答案】C第3小題：汪洋制作的這個動畫沒有設置正確，不能實現如“樣例.swf〞一樣的效果，請問要怎么樣操作，才能實現和“樣例.swf〞一樣逐個顯示桔祥物的效果。A、將“圖層4〞圖層中的圓形設置成透明B、將“圖層4〞圖層設置成遮罩層C、給“桔祥物〞圖層添加補間動畫D、將“桔祥物〞圖層設置成遮罩層【答案】B第4小題：假如要讓圖層“方框〞一直出如今場景中，應該〔〕。A、在“方框〞圖層的第40幀處插入空白關鍵幀B、刪除“方框〞圖層中的第25幀C、在“方框〞圖層的第40幀處插入幀D、刪除“方框〞圖層中的第1幀【答案】C三、操作題〔題數：1道，共：20.0分〕1、〔選修〕利用Photoshop軟件，翻開“考生文件夾\4388〞下的“將來.psd〞，進展以下操作后并保存：【操作步驟】〔1〕將“背景〞圖層設置為可見，并使用濾鏡“渲染→鏡頭光暈〞，其參數為：亮度“150%〞，鏡頭類型“35毫米聚焦〞，光暈中心位于左上角；〔2〕使用菜單中的命令調整“標志〞圖層的“亮度/比照度〞，亮度為“-25〞，比照度為“+25〞；〔3〕使用菜單中的“編輯→描邊〞命令，對“標志〞圖層進展描邊