廣西壯族自治區柳州市教育系統《中小學心理學》《中小學教育學》教師教育招聘考試（說明：本題庫收集歷年及近期考試真題，全方面的整理歸納備考公考之用。）一、單選題1.帶動全班同學實現集體發展目標的核心是（

）。A、領導核心B、正常秩序C、良好班風D、集體目標【參考答案】A2.人工智能的出現和發展證明（

）。A、意識不是人類所特有的現象B、物質是意識產生的基礎C、對人腦機能的認識已經完成D、機器思維最終會超過人類思維【參考答案】B3.贊科夫在《教學與發展》一書中提出五條新的教學原則，不在此列的一條是（

）。A、高難度原則B、高速度原則C、理論知識起主導作用的原則D、循序漸進原則【參考答案】D4.下列屬于影響遷移的個人因素的是（

）。A、認知結構和態度B、智力和學習環境C、年齡和學習材料D、學習目標和態度【參考答案】A5.總結測驗的根本目的是（

）。A、發現問題B、分班、分組C、調控教學D、階段性總結分析

"/>【參考答案】D6.某單位逾期拒絕拆除其違章建筑，城建行政主管部門依法委托某工程隊強行拆除違章建筑的行為，屬于

"/>（

）。A、直接強制B、執行罰C、代履行D、行政罰【參考答案】C7.在情境教學中，教學環境是一種人為設計的問題情境，它與現實問題情境（

）。A、有所不同B、相類似C、有一定聯系D、沒有必然聯系【參考答案】B8.充分發揮教師的主導作用，啟發學生在短時間內獲得大量的系統的有關思想道德方面知識的德育方法是（

）。A、說服教育法B、榜樣教育法C、陶冶教育法D、品德評價法【參考答案】A9.認為我國現代教育的目的是“做人，做中國人，做現代中國人”的教育學家是（

）。A、陳鶴琴B、梁啟超C、蔡元培D、陶行知【參考答案】A10.我國的民族自治區與我國的特別行政區的共同點主要表現在（

）。A、都是我國的地方行政區域并享有自治權B、都實行一種特殊的政治制度，享有特殊的政策C、都是根據民族分布的復雜性和經濟發展的不平衡性設置的D、都在中國共產黨領導下走社會主義道路【參考答案】A11.（

）是教育目標的具體體現。A、教育內容B、教育形式C、教育方法D、課程目標【參考答案】A12.學習由若干概念組成的句子的復合意義，即學習若干概念之間的關系，是（

）。A、上位學習B、符號學習C、概念學習D、命題學習【參考答案】D13.是誰將心里咨詢的臨床療法引入教學領域，創立了非指導教學模式（

）。A、羅杰斯B、杜威C、布魯納D、贊科夫【參考答案】A14.《關于社會主義精神文明建設指導方針的決議》是下列會議作出的（

）。A、中共十一屆三中全會B、中共十二大C、中共十二屆六中全會D、中共十三大【參考答案】C15.專家與新手相比，專家在專門領域的短時記憶和長時記憶能力都更強。最適當的解釋是（

）。A、專家有更敏捷的記憶品質B、專家掌握了一般的記憶策略C、專家的智力水平普遍較高D、專家在專門領域有更豐富的知識與特殊的記憶策略【參考答案】D16.美國當代生物社會學家（

）把“基因復制”看作是決定人的一切行為的本質力量。A、威爾遜B、格塞爾C、華生D、洛克【參考答案】A17.關于馬克思主義的革命性，錯誤的說法是（

）。A、它主張全部拋棄歷史上的一切B、它堅持新陳代謝是宇宙間不可抗拒的普遍規律C、它自身并不是一個終極真理的封閉體系，而是一個隨著實踐的發展而不斷自我更新完善和發展的生機勃勃的開放體系D、它并沒有結束真理，而是開辟了不斷認識和掌握真理的道路【參考答案】A18.1985

年中共中央頒布《關于教育體制改革的決定》，指出要調整中等教育結構（

）。A、大力加強普通高中教育B、大力發展職業技術教育C、實現中等職業技術教育與高等職業技術教育的更好銜接D、進一步加強中等專業教育【參考答案】B19.下列對關鍵期理解不正確的是（

）。A、關鍵期最基本的特征是它只發生在生命中一個固定的短暫時期B、關鍵期是突然開始和停止的C、鳥類的印刻、人類語言的習得能證實關鍵期的存在D、在發展的關鍵期內，如果能在一定時間內給以適當的良性刺激，就會促使其行為與能力得到更好的發展，反之則會阻礙其發展【參考答案】B20.在影響人身心發展的諸因素中，起主導作用的是（

）。A、遺傳素質B、教育C、環境D、個人的主觀能動性【參考答案】B21.市場機制是指市場諸要素之間相互聯系和作用的制約關系及其調節功能，其核心機制（

）。A、價格機制B、競爭機制C、供求機制D、風險機制【參考答案】A22.“人心不同，各如其面”，這句俗語為人格的哪種特點作了最好的詮釋？（

）A、穩定性B、獨特性C、整合性D、功能性【參考答案】B23.在班級環境建設中教師要做到布置好教室、辦好板報和（

）。A、準備體育器材B、建好圖書角C、選好窗簾D、修飾好的墻面【參考答案】B24.一切教育活動的出發點和歸宿是（

）。A、教育思想B、教育制度C、教育目的D、教育方法【參考答案】B25.地方人民政府制定的規章可以設定警告或者一定數額的罰款，罰款的限額如何確定（

）。A、由全國人大常委會規定

"/>B、由國務院規定C、由省、自治區、直轄市人大常委會規定D、由省、自治區、直轄市人民政府規定【參考答案】C26.德育目標是教育目標在人的（

）方面的總體規格要求。A、思想德育B、政治思想C、思想品德D、政治品德【參考答案】C27.（

）是一種主要的記憶手段。

"/>A、精細加工B、組織C、默寫D、復述【參考答案】D28.在教師主持下全班同學都參與的活動叫（

）。A、班會活動

"/>B、少先隊活動C、主題活動D、課外教育活動【參考答案】C29.行政行為是（

）的行為,這是行政行為的主體特征。A、行政機關B、行政機關工作人員C、相對人D、行政法律關系當事人【參考答案】A30.根據各級各類學校任務而確定的培養人才的特殊要求被稱為（

）。A、教育目的B、教育方針C、培養目標D、教學目標【參考答案】C31.人們對于某種行為要求的依據或必要性缺乏認識與體驗，不知不覺受到群體壓力而產生的跟隨他人行動的現象稱為（

）。A、模仿B、從眾C、服從D、感染【參考答案】B32.我國首次以法律形式明確規定“國家實行教師資格制度”的文件是（

）。A、《教師資格條例》B、《教師資格認定過渡辦法》C、《教師資格條例實施辦法》D、《中華人民共和國教師法》【參考答案】D33.公務員法對公務員的范圍重新做了界定,根據規定公務員必須具備三個條件,其中哪個是公務員最本質的特征（

）。A、依法履行公職B、納入國家行政編制C、由國家財政負擔工資福利D、三項均屬于【參考答案】A34.德育過程結構的構成要素是（

）。A、教育者，受教育者B、教育者，受教育者，教育內容C、教育者，受教育者，教育內容，德育方法D、教育者，受教育者，德育環境【參考答案】C35.（

）是樹立正確學生觀的基礎。A、樂觀估計學生的天性B、關注每一位學生C、用發展的觀點認識學生D、信任學生【參考答案】B36.最古老也是應用最廣、最普遍的教學方法是（

）。A、討論法B、談話法C、講授法D、實踐法【參考答案】C37.歷史進步的曲折性和反復性的根本原因是（

）。A、社會的發展具有與自然界發展的不同特點B、舊的社會勢力和反動階級頑強而持久的反抗C、人類認識能力和實踐能力的局限D、自然災害的危害和人的自私觀念作祟【參考答案】B38.苛勒的頓悟學習實驗中，能解決此類問題的動物是（

）。A、人工飼養的黑猩猩；B、所有野生的黑猩猩；C、所有靈長類；D、個別野生黑猩猩【參考答案】B39.德育的功能不包括（

）。A、培養學生的品德，制約他們的發展方向B、決定學校教育的性質C、發展學生的體力，增強他們的體質D、影響社會的穩定與發展【參考答案】C40.軍事戰略指導重心要前移，更加注重運用軍事力量和軍事手段營造有利戰略態勢，把（

）統一起來，把備戰和止戰、威懾和實戰、戰爭行動和和平時期軍事力量運用作為一個整體加以運籌。A、預防戰爭、遏制戰爭、反對戰爭B、軍事斗爭準備、軍事戰略指導C、依法治軍、從嚴治軍D、預防危機、遏制戰爭、打贏戰爭【參考答案】D41.個體同他人進行比較后，感到自我適應性差，某方面或某幾方面不如他人，因而表現出無能、軟弱、畏縮甚至灰心等心理不平衡狀態，這種個性心理是（

）。A、虛榮B、怯懦C、自卑D、孤獨【參考答案】C42.布盧姆將教學目標分為三個領域，每一領域的目標又是（

）分成若干層次。A、由高到低B、平行C、由低到高D、各不相關【參考答案】C43.在課程目的上，重視人，崇尚個性。在課程內容上，提倡廣泛的課程范圍。在課程的實施過程中，充分地尊重兒童，熱愛兒童。這種教育目的觀體現的是（

）的觀點。A、人文主義課程觀B、科學主義課程觀C、知識本位課程觀D、能力本位課程觀【參考答案】A44.實現了人的“自由個性”的發展，是（

）。A、資本主義社會以前的人的生存狀態B、資本主義社會之中的人的生存狀態C、社會主義社會之中的人的生存狀態D、共產主義社會之中的人的生存狀態【參考答案】D45.以學生所在團體的平均成績為參照標準，根據其在團體中的相對位置來報告評價結果的評價方式稱為（

）。

A、常模參照標準B、正式評價C、標準參照評價D、非正式評價【參考答案】A46.教科書使用的主要對象是（

）。A、教師B、學生C、學校D、教育主管部門【參考答案】B47.區分事物發展過程中量變和質變的根本標志是（

）。A、事物的變化是否迅速B、事物的變化過程中是否有部分質變C、事物的變化是否超過度的范圍

"/>D、事物的變化是否顯著【參考答案】C48.采用性格量表對學生進行測量，他們在一個月后的結果與六個月前和三個月前的得分大致相等，這表明測驗的（

）較高。A、效度B、信度C、區分度D、相關度【參考答案】B49.班級成員在服從班集體的正確決定和承擔責任的前提下，參與班級管理的方式叫做（

）。A、常規管理B、平行管理

"/>C、民主管理D、目標管理【參考答案】C50.根據課程任務分類，課程可以分為（

）。A、國家課程、地方課程、學校課程B、必修課程、選修課程、活動課程C、相關課程、廣域課程、核心課程

"/>D、基礎課程、拓展課程、研究課程【參考答案】D二、多選題51.元認知知識主要包括（

）。A、對認知過程的知識、觀念B、對認知行為的調節、控制C、對個人作為學習者的認識D、對任務的認識E、對有關學習策略及其使用方法的認識【參考答案】CDE52.建構主義受到下列哪些重要人物的影響？（

）A、杜威B、奧蘇貝爾C、維果斯基D、皮亞杰E、布魯納

"/>【參考答案】ABCDE53.引導學生領會知識是教學的中心環節，包括（

）。A、熟悉教材B、感知教材C、概括教材D、理解教材E、分析教材【參考答案】BD54.對公務員管理中的各種違法情形予以處理和追究是公務員法中的明確規定,在公務員法中規定的違法主體所要承擔的法律責任有（

）。A、民事責任B、行政處分C、刑事責任D、行政處罰【參考答案】BC55.教育心理學的研究對象是（

）。A、如何學B、如何教

C、學與教之間的相互作用D、解決學生的心理問題E、如何管理學生【參考答案】ABC56.在蘇聯教育心理學的發展階段中，貢獻較大的有（

）。A、烏申斯基B、魯賓斯坦C、維果斯基D、卡普杰列夫E、布隆斯基【參考答案】BCE57.古代學校教育的特征有（

）。A、階級性B、重視社會生產實踐C、個別教育D、間接經驗E、重道德修養【參考答案】ACDE58.以下哪些是行政執法監督的類型（

）。A、內部監督和外部監督B、層級監督和專門監督C、事前監督、事中監督和事后監督D、對抽象行政行為的監督和對具體行政行為的監督【參考答案】ABCD59.學習漢語后又學習日語，包含的遷移有（

）。A、正遷移B、負遷移C、垂直遷移D、具體遷移E、一般遷移【參考答案】AB60.元認知控制過程包括（

）。A、制定認知計劃B、監視計劃的執行C、對認知過程的調整D、對認知過程的修改E、對認知過程的反思【參考答案】ABCD61.格塞爾的行為發展量表所指的四個領域是（

）。A、運動B、適應C、語言D、個人——社會交往E、思維【參考答案】ABCD62.定期考核公務員的結果有哪些等次（

）。A、優秀B、稱職C、不稱職D、基本稱職【參考答案】ABCD63.美國民主主義的教育目的包括（

）。A、自我實現的目標B、人際關系的目標C、經濟效率的目標D、公民責任的目標E、共產主義的目標【參考答案】ABCD64.某派出所干警在巡邏中，發現了兩名行跡可疑的人，在盤問中兩人均拿不出任何證明自己身份的證明，而且對其所提包內的物品都不能準確回答。派出所干警決定將這二人帶回做進一步的留置盤問。此案中，公安民警應當將實施行政強制措施的（

）通知兩外地人的家屬。A、公安機關B、地點C、期限

"/>D、負責人【參考答案】ABC65.下面對德育工作者的論述正確的是（

）。A、主要活動是組織、控制德育過程B、啟發、引導、促進受教者思想品德的形成C、引導學生向著目標方向發展D、是社會規范和社會道德的代言人E、應該在道德方面成為其他人的榜樣【參考答案】ABCD66.下列選項中（

）因素會對個體的自我效能感產生影響。A、挫折經歷B、替代經驗C、言語勸說D、情緒喚醒E、性格特征【參考答案】ABCDE67.下列屬于政府職能范圍的有（

）。A、經濟體制的變革B、管理手段的創新C、公共行政的科學化D、行政文化的制約【參考答案】ABCD68.教育心理學研究的基本原則有（

）。A、理論聯系實際B、系統性原則C、教育性原則

"/>D、客觀性原則E、主觀性原則【參考答案】ABCD69.洛克主張紳士教育，他提出紳士應該具備的品質有（

）。A、

德行B、智慧C、膽識D、禮儀E、學問【參考答案】ABDE70.馬克思主義產生的直接理論淵源是（

）。A、德國古典哲學B、英國古典政治經濟學C、法國英國的空想社會主義D、法國啟蒙思想【參考答案】ABC71.操作技能的特點包括（

）。A、客觀性B、外顯性C、展開性D、觀念性E、內潛性【參考答案】ABC72.“八字”教學模式的“八字”指的是（

）。A、練練B、講講C、說說D、讀讀E、議議【參考答案】ABDE73.關于公民的行為能力與法人的行為能力，以下選項中正確的是（

）。A、公民的行為能力有完全與不完全之分；法人的行為能力則總是有限的B、法人的行為能力由其成立宗旨和業務范圍所決定C、公民喪失行為能力并不意味著喪失權利能力，法人喪失行為能力同時也就喪失了權利能力D、公民一旦出生，就同時具有權利能力和行為能力【參考答案】ABC74.從橫向看，教育的基本形式有（

）。A、家庭教育B、學校教育C、自我教育D、社會教育E、自然形態的教育【參考答案】ABCDE75.延續式強化有以下幾種種類？（

）A、即時強化B、定時距式C、變時距式D、定比率式E、變比率式【參考答案】BCDE76.我國新一輪基礎教育課程評價改革，其重心轉變具體體現在以下哪些方面（

）。A、淡化甄別與選拔功能，注重學生的全面發展，實現課程功能的轉化B、突出學生的主體地位，倡導多主體參與評價C、強調評價標準與內容的多元化，關注情感、態度、價值觀的評價D、強調質性評價，采用多樣化的評價方法E、強調終結性評價與形成性評價相結合，實現重心的轉移【參考答案】ABCDE77.我國要建立的現代企業制度的基本特征是（

）。A、產權清晰B、權責明確C、政企分開D、管理科學【參考答案】ABCD78.瑟斯頓提出的主要智力因素包括（

）。A、空間知覺B、言語理解C、語詞流暢D、記憶E、數字能力【參考答案】ABCDE79.下列屬于奧蘇貝爾對學習進行的分類是（

）。A、接受學習和發現學習B、機械學習和意義學習C、連鎖學習和辨別學習D、信號學習和概念學習E、知識學習和技能學習【參考答案】AB80.中學教育應注意的問題有（

）。A、重視人生觀教育B、重視安全教育C、減輕過重的課業負擔D、加強青少年創新精神和實踐能力的培養E、培養穩定而積極的情緒和情感

"/>【參考答案】ABCDE81.人民法院審理下列第一審行政案件，認為事實清楚、權利義務關系明確、爭議不大的，可以適用簡易程序：（

）A、屬于政府信息公開的案件B、被訴行政行為是依法當場作出的C、案件涉及款額五千元以下的D、當事人各方同意適用簡易程序的一審行政案件【參考答案】ABD82.一種觀念要成為個人的道德價值觀念，必須經歷的子過程包括（

）。A、自由選擇B、可選選擇C、再選擇D、公開選擇E、行事【參考答案】ABCDE83.根據歸因理論的觀點，有利于激發學生學習動機的做法是讓學生明白（

）。A、努力是成功的條件B、成功是運氣的作用C、成功是能力的作用D、學習的材料的難度是成功的關鍵E、努力是有效的【參考答案】AE84.教育目的評價作用指的是（

）。A、評價學校的辦學方向B、教育方法的選擇C、指明受教育者的發展方向D、評價教師的教學質量E、檢查學生的學習質量【參考答案】ADE85.社會主義市場經濟的有序性，靠的是（

）來實現的。A、完善的市場體系B、完善的市場法制C、市場主體良好的道德素質D、良好的社會道德水準【參考答案】BC86.人的心理成熟的表現為（

）。A、獨立思考能力形成B、性機能成熟C、較穩定的自我意識形成D、身體發育正常E、個性形成【參考答案】ACE87.代履行決定書應載明的事項包括（

）。A、當事人的姓名或者名稱、地址B、行政機關的名稱、印章和日期C、代履行的理由和依據D、代履行人【參考答案】ACD88.下列屬于影響問題的解決因素的是（

）。A、問題特征B、知識經驗C、定勢D、功能固著E、智力水平【參考答案】ABCDE89.技能可以控制動作的（

），從而可以使個體的活動表現出穩定性、靈活性，能夠適應各種變化的情境。A、執行程度B、執行順序C、執行方式D、執行結構E、執行對象【參考答案】BC90.教師的基本素質成分包括（

）。A、知識結構B、個性品質C、教學能力D、教育觀念E、教育內容【參考答案】ABCD91.矛盾普遍性和矛盾的特殊性關系是（

）。A、矛盾特殊性寓于普遍性之中B、矛盾普遍性寓于特殊性之中C、共性和個性的關系D、絕對和相對的關系【參考答案】BCD92.操作性條件作用的基本規律有（

）。A、強化B、消退C、懲罰D、分化和泛化E、逃避條件作用和回避條件作用【參考答案】ABCE93.陳述性記憶處理陳述性知識，如（

）。A、字詞B、人名C、時間D、觀念E、怎樣騎車【參考答案】ABCD94.探究-研討法十分注重兒童不同發展階段認識的不同特征，形成了哪些突出的教學特點（

）。A、充分利用各種藝術手段B、從具體的材料引發學習經歷C、通過集體交流和研討促進學習D、鼓勵學生的語言表達E、肯定學生在學習中的犯錯誤的意義【參考答案】BCDE95.公民、法人或者其他組織對行政機關實施行政強制，享有（

）。A、拒絕權B、陳述權C、聽證權D、申辯權【參考答案】BD96.現代教育制度的發展趨勢主要有（

）。A、學前教育與小學教育銜接緊密B、義務教育更加普及且年限延長C、高等教育類型多樣化D、普通教育與職業教育相互滲透E、學歷教育與非學歷教育的界限逐漸淡化【參考答案】ABCDE97.程序性知識的表征方式主要有（

）。A、命題網絡B、產生式系統C、圖式D、認知結構E、產生式【參考答案】BE98.普通中學在德育方面的要求是（

）。A、培養學生良好的學習興趣、情感、意志和積極的心理品質B、養成適應不斷改革開放形勢的開放心態和應變能力C、形成社會主義的現代文明意識和道德觀念

"/>D、提高學生感受美的能力E、熱愛黨，熱愛人民，熱愛祖國，熱愛勞動，熱愛科學【參考答案】BCE99.物質資料的生產方式是社會發展的決定力量，因為它（

）。A、是人類社會賴以存在的基礎B、決定著社會政治結構C、決定著社會意識結構D、決定著社會形態的更替【參考答案】ABCD100.德育教育的體諒模式的特征有（

）。A、堅持性善論，尊重兒童發展需求B、堅持人具有一種天賦的自我實現趨向C、注重個體認知發展與社會客體的相互作用D、大力倡導民主的德育觀E、強調按道德認知能力發展的要求進行學校道德教育【參考答案】ABD判斷題101.社會生產力的發展必然引起科學知識的不斷積累和發展，為學校教學內容提供了客觀條件。（

）【參考答案】正確102.身心狀態的劇變，內心世界的發現，自我意識的覺醒，獨立精神的加強。是成年期表現出的總體性的階段特征。（

）【參考答案】錯誤103.地方政府信息公開工作的主管部門是縣級以上地方人民政府辦公廳(

)。（

）【參考答案】104.《愛彌兒》主要體現了紳士教育。（

）【參考答案】錯誤105.要想全面提高教學質量，就要堅持以教學為主，不能有其他教育形式。（

）【參考答案】錯誤106.聽證由行政機關指定的本案調查人員主持。（

）【參考答案】錯誤107.學?？冃У脑u估方式按照性質分類可以分為絕對標準評估和相對標準評估。（

）【參考答案】錯誤108.班級授課制有利于大范圍地進行文化傳播。（

）【參考答案】正確109.在資本主義整個發展時期，“私有財產神圣不可侵犯”的原則始終是絕對的、不受任何限制的。（

）【參考答案】錯誤110.培養學生良好的衛生習慣，了解科學營養知識是中學智育的表現。（

）【參考答案】錯誤111.英國著名學者洛克提出著名的“白板說”。（

）【參考答案】正確112.行政許可的申請人提交的材料齊全、符合法定形式的，行政機關盡量要當場作出決定，并作出書面或口頭的行政許可決定。（

）【參考答案】錯誤113.團總之使團的基層組織之一。根據團章的規定，團員在

50

人以上的單位可以建立總支部。如果實際工作需要，團員在

30

人以上的單位也可以建立總支部。（

）【參考答案】正確114.孔子“不憤不啟，不悱不發”和蘇格拉底“助產術”同開東西方啟發式教學的先河。（

）【參考答案】正確115.我國國家賠償不包括公立公益單位的侵權活動引起的損害賠償。（

）【參考答案】正確116.中國近代第一個學制是癸卯學制。（

）【參考答案】錯誤117.在教育的發展歷史上，不同的社會政治經濟制度歷來決定著不同的教育管理體制。（

）【參考答案】正確118.公民、法人或者其他組織能夠自主決定的事項，可以設定行政許可。（

）【參考答案】錯誤119.教學原則貫穿于各項教學活動中，它的正確和靈活運用是提高教學質量的前提。（

）【參考答案】錯誤120.衡量師生關系的好壞，主要是根據人際關系的基本品質進行判斷的。（

）【參考答案】正確121.政府信息公開工作主管部門和監察機關負責對行政機關政府信息公開的實施情況進行監督檢查。（

）【參考答案】正確122.教育目的和培養目標都是根據一般的教育對象提出來的。（

）【參考答案】錯誤123.直觀手段一般可分為實物直觀、模像直觀和語言直觀。（

）【參考答案】正確124.被告不提出答辯狀的，人民法院不能進行審理。（

）【參考答案】錯誤125.施行義務教育的學校在教育教學和其它活動中，應當推廣使用全國通用的普通話。（

）【參考答案】正確126.社會的發展，文化的交流，使得教育學越來越呈現出多元化的格局。（

）【參考答案】正確127.自主的行政管理法規可以創造新的規則。（

）【參考答案】正確128.由學校教育進行的科學知識再生產是一種擴大的再生產，但卻不是一種高效的再生產。（

）【參考答案】錯誤129.由學校教育過程實現的科學知識再生產是一種無限的永恒的再生產。（

）【參考答案】正確130.對于數量